保护视力教案小学教育小学学案_小学教育-小学教育.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 保护视力 教学要求:通过本课的学习,使学生知道眼睛是个重要的感觉器官,懂得用眼卫生知识,并珍惜别和爱护眼睛。教学重点:本课的教学重点应放在保护视力,预防近视的方法上。教学准备:多媒体课件 教学时间:一课时 教学过程:一、导入课题 老师发现我们班里戴眼镜的同学真不少,说说你是怎么戴上眼镜的?(指名戴眼镜的同学说)告诉同学们你戴上眼镜什么感觉呢?这些同学由于平时不注意保护自己的眼睛而早早的戴上了眼镜,多痛苦啊!眼睛是心灵的窗户,人人都希望自己有一双明亮的大眼睛,那么怎样才能保护好自己的眼睛呢?今天我们谈谈怎样保护视力。二、初步了解眼睛结构及作用(出示课件)1你了解我们的眼睛吗?
2、(指名说说)老师这里有一个关于眼睛的小资料,自己读读。指名读。(出示课件)2(出示课件)这是我们眼球的解剖图,它是一个结构复杂而精密的视觉器官。它是通过复杂的屈光系统把物体的影像反应到视网膜上,然后通过大脑视觉区域的分析综合,才能做出物体形状、大小、远近、色彩的判断。因此我们眼睛的每一部分都是非常重要的,损害了哪一部分都会造成严重的后果。3我们的眼睛有哪些作用呢?(指名说)三、解各种眼睛疾病及预防近视的方法 1日常生活中,眼睛的作用可真大呀!如果不讲究用眼卫生,我们的眼睛可要生病了,那么你知道哪些眼睛的疾病呢?(指名说)学生的主要任务是学习,学习需要用眼睛,如果不讲究用眼卫生,时间久了就容易患
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