少儿舞蹈级特点分析小学教育幼儿教育_小学教育-幼儿教育.pdf
《少儿舞蹈级特点分析小学教育幼儿教育_小学教育-幼儿教育.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《少儿舞蹈级特点分析小学教育幼儿教育_小学教育-幼儿教育.pdf(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 两天班级特点分析:少儿舞蹈班招收的都是三至五年级的学生,这个年龄段的学生主要也是培养兴趣为主要目的。进行舞蹈基本功训练,身体各个部分软开度训练,学习舞蹈节奏、舞步组合,节拍练习及舞蹈小节目,以学生动作协调能力为训练重点,发挥学生的想象力、创造力,培养学生良好的气质,提高艺术修养,增加学生对舞蹈的了解。二 教学重点:针对此年龄层儿童的心理和生理特点,来编排和教授这门课程,希望通过这门课程中简单的站位,舞姿,动律动作及小的舞蹈组合训练,让学生更充分、正确的活动运用自己的身体,让学生在学完这节课程以后,在柔韧性,模仿能力和表现力都有所提高,也更喜欢这门课程。三 教学效果 1软开度达到一定的标准(横
2、,竖叉 下腰 压腿)完成。2模仿能力(能够很快很形象的模仿老师的动作)。3表现力(跳舞蹈小组合要有一定的表情,自信)。四 教学手段 1有计划的制定出每节课时的教学目标,教学目的,教学内容,教学重难点。2每次教授新课由老师表演师范导入教授新课内容。3有步骤的教授课程内容。如:压腿练习(10 分钟)步骤 1 教授正确的把上压腿方法;2 教师正确示范,口数节拍;3 口数节拍,教授学生压腿练习;4 口数节拍,学生单独完成 5 配合音乐,完成组合。五 教学计划 1通过有针对性,有趣味性的地面活动组合,由头到脚的引导学生们活动开身上的每一个关节,每一寸肌肉,进行单一舞蹈动作的训练。2由单一的动作练习过度到
3、音乐组合中,主要通过单一的动作讲解,示范和反复练习 完成,为下一阶段的学习打下基础。3这个阶段是最为重要的训练阶段,在以前课程的基础上,大量加大组合的训练,同 时还要不断巩固复习基础课程练习,并且加入舞蹈小舞段的练习,发挥学生的想象力和创造力,提高舞蹈表现力。4全面的复习本学期学习的课程内容。舞蹈部培训班级教学进度表 月份:2 月份 月课时量 2 1让学生熟悉课堂的上课程序。训练目标 2打好学生学习舞蹈的基础训练。3培养学生的学习兴趣。时间 课时 教学重点 教学内容 1学习基本方位,受位,脚位。1让学生熟悉课堂。第一周 2 2学习组合双手位。掌握本节课学习组合 2 3学习组合勾绷脚。的内容和音
4、乐节奏。舞蹈部培训班级教学进度表 月份:3 月份 月课时量:8 1进一步提高学生学习舞蹈的兴趣 训练目标 2适量的加大基本功训练 3按计划完成训练课程 时间 课时 教学重点 教学内容 舞蹈基本功训练身体各个部分软开度训练学习舞蹈节奏舞步组合节拍练习及舞蹈小节目以学生动作协调能力为训练重点发挥学生的想象力创造力培养学生良好的气质提高艺术修养增加学生对舞蹈的了解二教学重点针对此年龄层儿童生更充分正确的活动运用自的身体让学生在学完这节课程以后在柔韧性模仿能力和表现力都有所提高也更喜欢这门课程三教学效果软开度达到一定的标准横竖叉下腰压腿完成模仿能力能够很快很形象的模仿老师的动作表现力跳舞蹈授新课由老师
5、表演师范导入教授新课内容有步骤的教授课程内容如压腿练习分钟步骤教授正确的把上压腿方法教师正确示范口数节拍口数节拍教授学生压腿练习口数节拍学生单独完成配合音乐完成组合五教学计划通过有针对性有趣 1复习学过的组合进一步掌 1复习学习过的组合 握动作的要领与节奏 2加强节奏感训练 第二周 2 2加强学生的节奏训练学会 3学习新组合 做动作听音乐 3学习新舞蹈吹泡泡 1加强基本功的训练 1复习巩固学过的组合 第三周 2学习新舞蹈颜色歌 2学习新组合 2 3掌握动作的节奏和要领 1 学习新组合胸腰组合并 1复习巩固学过的组合 掌握基本动作和节奏 2学习新组合 第四周 2 1学习新舞蹈蝴蝶 1复习巩固学过
6、的组合 第五周 2 继续基本功训练 学习新组合 3 2 舞蹈部培训班级教学进度表 月份:4 月份 月课时量:8 1进一步提高学生学习舞蹈的兴趣 训练目标 2适量的加大基本功训练 时间 课时 第六周 2 3按计划完成训练课程 教学重点 教学内容 1复习学过的组合进一步 1复习学习过的组合 掌握动作的要领与节奏 2加强节奏感训练 2加强学生的节奏训练学 会做动作听音乐 舞蹈基本功训练身体各个部分软开度训练学习舞蹈节奏舞步组合节拍练习及舞蹈小节目以学生动作协调能力为训练重点发挥学生的想象力创造力培养学生良好的气质提高艺术修养增加学生对舞蹈的了解二教学重点针对此年龄层儿童生更充分正确的活动运用自的身体
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 少儿 舞蹈 特点 分析 小学教育 幼儿教育
限制150内