回母校教育实习总结办公文档工作总结 _办公文档-工作总结 .pdf

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1、回母校教育实习总结 回母校教育实习总结 不曾想会再次回到一中 不曾想自己会再次走进一中的校门，因为高考时自己身 体不舒服，又感冒，以及其它的综合原因，加埋自己的心态 问题，导致高考时发挥的不太理想，所以分数只有 519，但 是自己的身体状况又结合家里的综合因素，所以选择了计算 机教育（师范）这个专科，但是选择了就要 既来之，则安之”所以在大学的这三年里，本着让自己开心地学，开心地笑的 心想，我实现着。而这次的实习，本来自己也想去找学 校，但是期间弄的东西觉得比较繁杂，所以选择了跟学校。但是在这学期的开学那天收到同学的短信 你回去学了？你 准备去哪实习？如果没找到，要不要去一中？”说真的，刚 刚

2、看到这封短信时我觉得很意外，所以当时就拿给我的闺蜜 看，问她我该不该去，不过她却说你自己想去就去嘛，弄到 我更不知道，该怎么回复了，之后还是打给爸爸，爸爸说都 是学习，去一中实习时，可能学到的更多点，对你后面找工 作有帮助。之后就打给那位同学，告诉他我的答案。接着一个礼拜听信息技术课及学会初步的电脑实用维 修，第二个礼拜开始跟初一（3）班直到实习结束。在初一（3）班，跟在乔老师的旁边，真正的懂得了部分书上讲的 班级管理策略及方法，故而觉得学校的班主任还是选择语文 老师比较恰当。而教学设计组织方面，贝焜跟着孙老师，模 仿她的教学方法，特别记得我上课前，她叮咛我的 在讲台上，你就是老师，你说的就是

3、对的，你要坚信！”这句话给当时的 我很大鼓励，慢慢地上课声音不抖了，自信心也渐渐加强了，当然赵老师的教学组织也给我很大的启发，而邱老师的诙谐 语调，以及活跃气氛的功底也是不可忽视的，呵呵。最不能不提的当然是两位教我修电脑的老师，一位是课 组长陈老师，对我们小组成员讲课情况，评课分析真是句句 点到点上，听完他的评课，大家一开始是不知下节课该怎样 讲了，之后在备课的过程中，慢慢地细心了，慢慢地注意到 了教学过程中那些自己不该犯的失误，渐渐地从标准的教师 角度看待自己的教学，每位组员被评过一次后，逐步知道自 己该重视、准备的功课在哪里 了。所以除了听我们上课外，他还时常告诉我们一些在 机房一些常见电

4、脑问题的解决办法。而另一位老师，则是手 把手教我的，嗯暂时称他为邓老师吧，因为一起实习，而他 又是。，所以都基本上是跟着他后面学，而他也是比较耐 心的我和我一起找我的古怪问题答案，呵呵！还有感动的是 他的一礼拜粥，让我这次的感冒周期比前几次缩短一半，真 的很感动！会好好保存这份记忆的，不过接下来他要为自己 的方向去闯了，真心地祝福他找到自己想要的，弄懂自己到 底该做些什么，不要一直感觉一做事就烦，好好吃饭，好好 睡觉，己身体不舒服又感冒以及其它的综合原因加埋自己的心态问题导致高考时发挥的不太理想所以分数只有但是自己的身体状况又结合家里的综合因素所以选择了计算机教育师范这个专科但是选择了就要既来

5、之则安之所以在大学的这三较繁杂所以选择了跟学校但是在这学期的开学那天收到同学的短信你回去学了你准备去哪实习如果没找到要不要去一中说真的刚刚看到这封短信时我觉得很意外所以当时就拿给我的闺蜜看问她我该不该去不过她却说你自己想去就去作有帮助之后就打给那位同学告诉他我的答案接着一个礼拜听信息技术课及学会初步的电脑实用维修第二个礼拜开始跟初一班直到实习结束在初一班跟在乔老师的旁边真正的懂得了部分书上讲的班级管理策略及方法故而觉得学校的我们都要学会长大！最后就是我们初一（3）的学生们和实习小组的 7 位成 员啦。3 班的孩子们很活跃、很积极，义卖的他们激情飞扬，义务劳动的他们勤勤恳恳，朗诵的他们专心投入，

6、送别的他 们让我大开眼界，我们都笑的很灿烂，在那个时光，我们相 约在一中的高中部！而我们的实习小组的包括我自己一共 7 位，大家一起备课，一起写听课记录，一起记录着第一次上 讲台的忐忑不安，一起为彼此加油打气！下一站的我们 现在看着日历上记录的在 xx 市第一中学实习的 33天，似乎眼前就呈现那一幕幕，这站到了，下一站又开始启动了，明天的我们会在哪相遇呢？那时的你还是你吗？那时的我 们还是这样一起笑着为彼此祝福吗？第二篇：中职学校教育实习总结 1900字 教育实习是我校课程中一个重要组成部分，是 学校培养合格教师的一个关键环节，也是从事教学工作的重 要转折点。在这里，首先感谢天津电子信息高级技

7、术学校的 领导及老师们对我的帮助与支持。实习锻炼了我的实践教学能力，提高了对中职教育工作 的认己身体不舒服又感冒以及其它的综合原因加埋自己的心态问题导致高考时发挥的不太理想所以分数只有但是自己的身体状况又结合家里的综合因素所以选择了计算机教育师范这个专科但是选择了就要既来之则安之所以在大学的这三较繁杂所以选择了跟学校但是在这学期的开学那天收到同学的短信你回去学了你准备去哪实习如果没找到要不要去一中说真的刚刚看到这封短信时我觉得很意外所以当时就拿给我的闺蜜看问她我该不该去不过她却说你自己想去就去作有帮助之后就打给那位同学告诉他我的答案接着一个礼拜听信息技术课及学会初步的电脑实用维修第二个礼拜开始

8、跟初一班直到实习结束在初一班跟在乔老师的旁边真正的懂得了部分书上讲的班级管理策略及方法故而觉得学校的识，看到了我要面对的教学对象。在这一个月的实习期 间，我认真的向自己的指导老师学习，听取老师们对我的评 价和建议；认真的听好老师上的每一堂课，吸取老师的宝贵 的教学方法；努力与学生沟通交流，发现他们的特点。在班 主任工作方面，针对学生在学习和生活上存在的问题进行耐 心的交流与沟通。一个月的时间了里我收获很大，感谢我的 指导老师对我的教导。理论教学方面：中职生源大多是普高淘汰下来的，他们 不同程度存在着基础差、底子薄、自制差、学习目的不明确、厌学等现象。刚开始实习，我的主要任务是听课，听指导老 师

9、讲课，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了许 多宝贵的经验，发现了每个老师都会有不同的教学风格，或 许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的 应对自如，他通过讲述他身边的故事和例子，加上幽默风趣 的语言，课堂气氛非常的活跃。在听课过程中，我深感，教 学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过 程，是积累经验的过程。在了解教学流程的同时，也应注意 教学方式和组织教学能力的积累。特别是对待基础相对较差 的学生是，更要注意教学方法 的使用，同时要有耐心。实践教学方面：职业教育教学的关键在于重视技能。我 们要让学生不仅学会动脑，还要学会动手。不仅要学习知识，还要掌握技能。实

10、践课不只是 动手”的课，而是理论实践相 结合，有些原理可能我们没办法让学生掌握，但我们要想法 让他们己身体不舒服又感冒以及其它的综合原因加埋自己的心态问题导致高考时发挥的不太理想所以分数只有但是自己的身体状况又结合家里的综合因素所以选择了计算机教育师范这个专科但是选择了就要既来之则安之所以在大学的这三较繁杂所以选择了跟学校但是在这学期的开学那天收到同学的短信你回去学了你准备去哪实习如果没找到要不要去一中说真的刚刚看到这封短信时我觉得很意外所以当时就拿给我的闺蜜看问她我该不该去不过她却说你自己想去就去作有帮助之后就打给那位同学告诉他我的答案接着一个礼拜听信息技术课及学会初步的电脑实用维修第二个礼

11、拜开始跟初一班直到实习结束在初一班跟在乔老师的旁边真正的懂得了部分书上讲的班级管理策略及方法故而觉得学校的明白大致的原理，就想三相交流异步电动机的原理，我们只需让他们知道这是电和磁相互作用的结果，再让他们 熟练应用就达到了我们的教学目的。其实，中职学生一大优 点就是动手能力特别强，他们学的很快，工艺很好，他们对 理论知识不感兴趣，但特喜爱动手操作。这个时候，就要给 学生足够的时间，老师则在课堂上来回巡视，确保学生安全，并及时纠正一些操作不当的地方。怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。听了一周 的课后，我开始走上讲台，开始慢慢适应课堂气场。由于经 验不够，应变能力不强，虽然做了很多课前准备，

12、但上课纯 粹是灌输知识，毫无艺术感，出现 上课重点不突出”、讲课 顺序不清楚”、时间分配不合理”等问题。在上课的过程中，我也遇到了困难，如课堂秩序，还有就是在他们在听不明白 的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉等 等。教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进 行个别交流。欣慰的是在指导老师的帮助和我的努力下，我 的教学能力有了很大的提高。班主任工作方面：整个实习期间，我觉得班主任的工 作最让我难以忘怀。当看见那些十三四岁青春活泼的学生 时，我都感觉自己似 乎时光倒流回到 20 xx年前的中学时代。学生有自己的 思想和逻辑，遇到问题有自己的思维方式和解决办法，尽管 他们在道德

13、、情感方面还有待发展。他们不喜欢老师牵着他 们走，也不喜欢老师完全教他们怎么做。我就以朋友的角色 与之倾心交谈，适当的给他己身体不舒服又感冒以及其它的综合原因加埋自己的心态问题导致高考时发挥的不太理想所以分数只有但是自己的身体状况又结合家里的综合因素所以选择了计算机教育师范这个专科但是选择了就要既来之则安之所以在大学的这三较繁杂所以选择了跟学校但是在这学期的开学那天收到同学的短信你回去学了你准备去哪实习如果没找到要不要去一中说真的刚刚看到这封短信时我觉得很意外所以当时就拿给我的闺蜜看问她我该不该去不过她却说你自己想去就去作有帮助之后就打给那位同学告诉他我的答案接着一个礼拜听信息技术课及学会初步

14、的电脑实用维修第二个礼拜开始跟初一班直到实习结束在初一班跟在乔老师的旁边真正的懂得了部分书上讲的班级管理策略及方法故而觉得学校的们建议。学校是一个规训的场所，学生接受的教育都是在控制之下和有目的的，目的是完善道 德和形成良好的人格。班主任的素质主要体现在日常行为 中，要以身作则。我要了解整个班级的情况特点，要熟悉和 掌握学生的情况，在班主任老师的指导下，辅助他主持日常 工作并组织了一次班级活动。时间过的非常快，当我真正了 解学生特点，开始和他们建立起感情时，实习却要结束了。虽然非常短暂，但觉得自己学到了很多，也尝到了当老师的 酸甜苦辣。在这次实习中，我从班主任老师身上学到很多，同时充分体会到

15、爱心”在师生中的关键作用，只有你对学生 付出真爱，你才能取得学生对你的尊重和信任。实习期间我 向班主任老师学习了班级管理等，自身得到了很好的锻炼，水平有一定的提高，但也存在着一定的问题。比如没有很好 的进入角色，工作经验不足等，这些是今后学习工作中要克 服的。通过实习班主任工作，我的最大感悟就是：要付出 极大的难以想象的心血才能打造出一个好班。现在，实习结束了。通过教育实习，我巩固和运用所学 基础理论、专业知识和基本技能，进行中等职业教育有关工 作的实际锻炼，培养了独立从事实际工作的能力，增强从事 教育事业的光荣感和责任感。在以后的日子里我会在更好的 学习专业知识的同时，更多的了解有关 中职学

16、校教育的理论知识，以便更好的运用于日后的教 学中。通过这次实习，让我了解了教师的伟大，教师工作的 神圣，在教授他们知识的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是教师工作最伟大的意义所在！己身体不舒服又感冒以及其它的综合原因加埋自己的心态问题导致高考时发挥的不太理想所以分数只有但是自己的身体状况又结合家里的综合因素所以选择了计算机教育师范这个专科但是选择了就要既来之则安之所以在大学的这三较繁杂所以选择了跟学校但是在这学期的开学那天收到同学的短信你回去学了你准备去哪实习如果没找到要不要去一中说真的刚刚看到这封短信时我觉得很意外所以当时就拿给我的闺蜜看问她我该不该去不过她却说你自己想去就去作有帮助之后

17、就打给那位同学告诉他我的答案接着一个礼拜听信息技术课及学会初步的电脑实用维修第二个礼拜开始跟初一班直到实习结束在初一班跟在乔老师的旁边真正的懂得了部分书上讲的班级管理策略及方法故而觉得学校的 天津 职业技 术师范大学 自 动 化 0903 班 陈 磊 木 八、20 xx年 x 月 x 日 己身体不舒服又感冒以及其它的综合原因加埋自己的心态问题导致高考时发挥的不太理想所以分数只有但是自己的身体状况又结合家里的综合因素所以选择了计算机教育师范这个专科但是选择了就要既来之则安之所以在大学的这三较繁杂所以选择了跟学校但是在这学期的开学那天收到同学的短信你回去学了你准备去哪实习如果没找到要不要去一中说真的刚刚看到这封短信时我觉得很意外所以当时就拿给我的闺蜜看问她我该不该去不过她却说你自己想去就去作有帮助之后就打给那位同学告诉他我的答案接着一个礼拜听信息技术课及学会初步的电脑实用维修第二个礼拜开始跟初一班直到实习结束在初一班跟在乔老师的旁边真正的懂得了部分书上讲的班级管理策略及方法故而觉得学校的