《夜晚的实验》课堂实录苏教版六年级下册_-.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 夜晚的实验课堂实录(苏教版六年级下册)师:今天李老师在这边说一下,老师发火的话,有的话叫做正话反说,有的话叫反话正说。正话反说,比如说,当老师对你说:从今以后,你不要再做作业了,这叫什么?这就叫做正话反说。也就是说,其实这个意思就是,用我们中国的话来说就是话中有话,言外之言,话中有话。那我想问一下,你能不能听懂?你说。(指名答)从今天开始,你不要来上学了,我的意思是什么?你就说一下这个句子的含义是什么?你不做作业,从今以后你就不要来上学了,意思是什么?生:要做作业。师:要做作业了,好,我再问你,你默写的时候老是摇头晃脑,从今天开始,你就不要再来默了,是什么意思?生:我默的时
2、候不要摇头晃脑。师:对,就是你们已经长大了,小的时候可以这样。笑的时候妈妈说,我就说某某同学说过的话,她妈说滚,然后她马上在地板上滚。那现在同学知不知道,比如说,我说滚,你马上就走出教室,但是不会说是滚出教室了。第二,如果你犯错误的时候,老师对你说:从现在开始,你不要再做作业了,其实老师的背后之音就是你要做的比原来还要认真,这样我才能够原谅你。如果你真的是听了话以为就是字面上的意思的话,那你实在是太傻了。很傻,很天学习必备 欢迎下载 真。好那今天我们来学习第十二课,这篇文章当中,平时只是口语,在小说等里面。一般在我们的记叙文当中是没有这样的话说的。这就是语言,来自于生活的语言。那么今天我们来学
3、习来自于生活的学问,大自然其实是人类最好的老师,它教会了人们很多很多,但是,它是无声的老师,所以很多的地方需要我们用心去揣测,用情去探索,最后我们就能揭开它的正真奥秘,但是,它又会出现层层,让你觉得神奇的地方。所以,正因为如此,我们才会觉得大自然妙不可言,你一定要去走进它,亲近它。来。十二,夜晚的实验,齐(生齐读课题)。这是哪个大科学家搞的实验?他一共进行了几次实验?你说(指名答)。生 1:他一共进行了四次实验。(“四次”的发音成了翘舌音)师:他的名字叫什么?生 1:帕斯拉捷。师:都坐正,如果她犯了明显性的错误,同学们就不要再重复,也不要再纠正,你自己知道,她也知道就可以了。但是,如果这个读音
4、,比如说“埋怨”,她都成 mai,立马就给她纠正。比如说她口误,说“是赤”,这个其实她一听,你一说就知道是错的,你们就不要再说什么,因为每个人都有口误,清楚了吗?你说。生 1:他一共进行了四次实验,他的名字叫斯帕拉捷,话反说有的话叫反话正说正话反说比如说当老师对你说从今以后你不要再做作业了这叫什么这就叫做正话反说也就是说其实这个意思就是用我们中国的话来说就是话中有话言外之言话中有话那我想问一下你能不能听懂你说指名答从了意思是什么生要做作业师要做作业了好我再问你你默写的时候老是摇头晃脑从今天开始你就不要再来默了是什么意思生我默的时候不要摇头晃脑师对就是你们已经长大了小的时候可以这样笑的时候妈妈说
5、我就说某某同学说过的话二如果你犯错误的时候老师对你说从现在开始你不要再做作业了其实老师的背后之音就是你要做的比来还要认真这样我才能够谅你如果你真的是听了话以为就是字面上的意思的话那你实在是太傻了很傻很天学习必备欢迎下载真好那学习必备 欢迎下载 然后他第一次是把蝙蝠的眼睛给蒙起来了,第二次他把蝙蝠的鼻子给堵住,第三次他把蝙蝠的薄膜涂上了油漆,第四次他把蝙蝠的耳朵堵了起来,然后蝙蝠就东撞西撞,失掉方向了。师:好的。你把前面的三次说的比较简单,第一次把眼睛蒙上;第二次呢,把它的鼻子给堵上;第三次呢,他在它的全身涂上油漆(师板书关键词)全身涂油漆,应该把它写完整,不然的话,表达意思不清楚。这三次实验都
6、以失败告终,因为他发现蝙蝠在夜晚还是请(指名答)生:还是能够自由自在的飞行。师:对,自由,轻盈地飞行。来跟我读轻盈(生跟读)、自由、敏捷。从这些词我们可以感受到,它一点都没有受到干扰。你们说轻盈、自由,还有什么?(生答:敏捷)敏捷就是什么意思?好,请温强,你说敏捷是什么意思?你爬上树,为什么敏捷,就是你爬上树的速度怎么样?(生齐答:快)生:迅速。师:对,迅速而灵敏。跟我读,迅速而灵敏(生齐读)。好第四次实验就揭开了这个秘密。第四次发生了什么事?(指名答)生 1:堵住了蝙蝠的耳朵。师:嗯,堵住了耳朵,这一次,请说说,再说完整。话反说有的话叫反话正说正话反说比如说当老师对你说从今以后你不要再做作业
7、了这叫什么这就叫做正话反说也就是说其实这个意思就是用我们中国的话来说就是话中有话言外之言话中有话那我想问一下你能不能听懂你说指名答从了意思是什么生要做作业师要做作业了好我再问你你默写的时候老是摇头晃脑从今天开始你就不要再来默了是什么意思生我默的时候不要摇头晃脑师对就是你们已经长大了小的时候可以这样笑的时候妈妈说我就说某某同学说过的话二如果你犯错误的时候老师对你说从现在开始你不要再做作业了其实老师的背后之音就是你要做的比来还要认真这样我才能够谅你如果你真的是听了话以为就是字面上的意思的话那你实在是太傻了很傻很天学习必备欢迎下载真好那学习必备 欢迎下载 生 1:结果是东撞西撞,结果是依靠听觉。师:
8、哦,也就是蝙蝠的飞行师依靠听觉。这个是挺让人震惊的,靠听觉来飞行。(板书)来跟我读,靠听觉飞行(生跟读)。刚刚金铭同学非常了不起,一下子就把前面的主要内容全部都说了。现在我也请同学们自己在下面说说看,三次的飞行,结果怎么样,第四次飞行结果怎么样,就是斯帕拉捷获得实验的成功。好,先自己试着说着听听,然后说给同学听听,开始。(生自由说)师:好,现在前后四个为一组,四个人当中,每个人都必须学会,过一会我请一个小组都上来说,开始。(小组合作说)师:好,我们两个组合已经说完了。(师跟班级里成绩差的同学一起练习说)再请一个小组上来说,请依岩组合。好,到前面来。生 1:可以带书吗?师:可以,但是,如果不带书
9、的话更能证明你的实力,自己看吧。看来他们还是下定决心还是放下书,掌声!(生齐鼓掌)你们可以看着板书啊,你们每个人必须一一过关,没有滥竽充数的可能性,开始。生 1:由我们四海八荒小组来汇报,我们的口号是东边日出西边雨,南极企鹅北极熊。先有张宇航来汇报。生 2:斯帕拉捷首先把蝙蝠的眼睛蒙上,但是得出的结话反说有的话叫反话正说正话反说比如说当老师对你说从今以后你不要再做作业了这叫什么这就叫做正话反说也就是说其实这个意思就是用我们中国的话来说就是话中有话言外之言话中有话那我想问一下你能不能听懂你说指名答从了意思是什么生要做作业师要做作业了好我再问你你默写的时候老是摇头晃脑从今天开始你就不要再来默了是什
10、么意思生我默的时候不要摇头晃脑师对就是你们已经长大了小的时候可以这样笑的时候妈妈说我就说某某同学说过的话二如果你犯错误的时候老师对你说从现在开始你不要再做作业了其实老师的背后之音就是你要做的比来还要认真这样我才能够谅你如果你真的是听了话以为就是字面上的意思的话那你实在是太傻了很傻很天学习必备欢迎下载真好那学习必备 欢迎下载 论是蝙蝠依然能够敏捷轻盈地飞翔。师:每个人都要全部说一遍。生 2:第二次,斯帕拉捷把蝙蝠的鼻子也堵上,可是依旧蝙蝠可以飞翔。第三次,他把蝙蝠全身涂满油漆,结论依然是一样的。最后一次,他把蝙蝠的耳朵堵上,发现这时蝙蝠没有了一开始的神奇,变得东碰西撞,最后得出结论是靠听觉飞行富
11、的。师:很好,掌声!(生鼓掌)他回答问题没有任何的重复,很好。接下来看你们,你们也不一定听他的哦。生 3:斯帕拉捷一共用蝙蝠做四次的实验,第一次,他把蝙蝠的眼睛给蒙住了。结果蝙蝠依旧能飞行。第二次,他把蝙蝠的鼻子给堵住了,可还是失败了。第三次,他把蝙蝠的全身涂满了油漆,结果依旧蝙蝠能够再空中轻盈、自由地飞行。最后一次斯帕拉捷把蝙蝠的耳朵给堵住了,蝙蝠再也没有往日的神气,它东碰西撞,最后跌落到地上于是,斯帕拉捷得出了一个结论:蝙蝠是靠听觉飞行的。师:我看到了一个同学听得非常认真,真正知道什么叫做倾听是什么样的。头抬起来,高高的望着对方一直面对微笑。好。继续。生 1:斯帕拉捷一共做了四次实验,第一
12、次、第二次、第三次、分别把眼睛蒙上,把鼻子堵住,把全身涂满油漆,但最后都得出一个结论:蝙蝠还是能够自由自在、轻盈敏捷话反说有的话叫反话正说正话反说比如说当老师对你说从今以后你不要再做作业了这叫什么这就叫做正话反说也就是说其实这个意思就是用我们中国的话来说就是话中有话言外之言话中有话那我想问一下你能不能听懂你说指名答从了意思是什么生要做作业师要做作业了好我再问你你默写的时候老是摇头晃脑从今天开始你就不要再来默了是什么意思生我默的时候不要摇头晃脑师对就是你们已经长大了小的时候可以这样笑的时候妈妈说我就说某某同学说过的话二如果你犯错误的时候老师对你说从现在开始你不要再做作业了其实老师的背后之音就是你
13、要做的比来还要认真这样我才能够谅你如果你真的是听了话以为就是字面上的意思的话那你实在是太傻了很傻很天学习必备欢迎下载真好那学习必备 欢迎下载 的飞翔。最后一次实验,也就是第四次实验,他把蝙蝠的耳朵给堵上,结果蝙蝠没有了往日的神气,到处东碰西撞,很快就跌落在地上。因此,斯帕拉捷他得出结论,蝙蝠它是靠听觉来飞行的。我们小组汇报完了,谁来补充?师:没有补充就评价。生 4:最后一次实验,也就是蝙蝠像无头苍蝇,跌落在地。师:嗯,还有没有对他们小组的评价?没有评价,你就根本不知道什么是好,什么是坏,什么是优,什么是劣。天怡,你先说说看。生 5:我觉得他们小组,整体来说还是不错的,他们三个,是在前面人的基础
14、上不断提高了一些,我觉得这点非常好。师:让你感觉到越来越棒,对吧?渐入佳境的感觉。你说(指名答)生 6:我觉得他们这一组整体都非常好,每个人都很大方,很自信,然后我觉得每个人都能展示自己的优点,都不怯场,然人感觉 师:挺佩服,掌声!(生齐鼓掌)XX再来评价一下。生 7:我觉得整体堪称是完美,而且他们中间没有一点是愣的,但我今天也觉得张宇航好像是变了一个人似的,回答问题的时候,声音变得胆大,而且特别的流畅。话反说有的话叫反话正说正话反说比如说当老师对你说从今以后你不要再做作业了这叫什么这就叫做正话反说也就是说其实这个意思就是用我们中国的话来说就是话中有话言外之言话中有话那我想问一下你能不能听懂你
15、说指名答从了意思是什么生要做作业师要做作业了好我再问你你默写的时候老是摇头晃脑从今天开始你就不要再来默了是什么意思生我默的时候不要摇头晃脑师对就是你们已经长大了小的时候可以这样笑的时候妈妈说我就说某某同学说过的话二如果你犯错误的时候老师对你说从现在开始你不要再做作业了其实老师的背后之音就是你要做的比来还要认真这样我才能够谅你如果你真的是听了话以为就是字面上的意思的话那你实在是太傻了很傻很天学习必备欢迎下载真好那学习必备 欢迎下载 师:非常感谢你的鼓励,(师带头鼓掌)我替张宇航谢谢你。好,下去吧。是啊,同学们的鼓励就会扬起他们自信的风帆,他跟着高手甜甜在一起耳濡目染,慢慢的,他也就成了高手中的一
16、员,但是,我相信,其实他本来就有这样的实力,现在又多了一些锻炼的机会。那么在他们三个人汇报的过程当中,同学们再迅速地看一看文章的 1 到 6 小节,然后说说看从 1-6 小节当中,你读着读着,仿佛眼前浮现哪些词?这些词是形容斯帕拉捷是一个怎样的人,你是从这些句子体会到的,比如说李老师读着读着眼前出现了细心。(读课文体现该词的句子)这就是我的一点体会,请同学们自己默读,1-6 小节,看看你还读出了哪些词语。师:想到了吗?(生:想到了)好这样,前后四个人为一小组,待会请先交流你们读出了哪些词语之后说出从哪个句子当中读出来的,接着上来汇报的时候请一个同学在黑板上写他的品质的词语,一个同学就说从这个词
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