机械设计基础试题及答案资格考试教师资格考试_资格考试-教师资格考试.pdf

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1、 学年第 学期期末考试试卷 科目 机械设计基础（下）考试班级 月 日本试卷共 页 题目 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 分数 一、填空题：（每小题 2 分，共 20分）1螺纹联接防松的根本问题在于防止；按工作原 理可分为、2在曲柄摇杆机构中，当曲柄等速转动时，摇杆往复摆动的平均速度不同的运 动特性称为。3影响带的极限有效拉力的因素是 4齿轮传动的主要失效形式是、5按承载情况的不同,直轴可分为、和 三种。6带传动的主要失效形式是 和，其 设 计准则 7滚动轴承的的主要失效形式是、和。8在凸轮机构从动件常用的运动规律中，有刚性冲击的的是 有柔性冲击的是，既无刚性冲击，也无柔性冲

2、击的是 9蜗轮蜗杆传动的正确啮合条件是。10 标准直齿圆柱齿轮的特点是 和 为标准值，且分度圆上的 大连理工大学高职学院 试卷袋号 A B 等于。一二三四五六七八九十十一总分一填空题每小题分共分螺纹联接防松的根本问题在于防止理可分为在曲柄摇杆机构中当曲柄等速转动时摇杆往复摆动的平均速度不同的运按工作原动特性称为影响带的极限有效拉力的因素是齿轮传动要失效形式是在凸轮机构动件常用的运动规律中有刚性冲击的的是有柔性冲击的是既无刚性冲击也无柔性冲击的是蜗轮蜗杆传动的正确啮合条件是标准直齿圆柱齿轮的特点是和为标准值且分度圆上的等于二选择题每小题分共分标准承比滚子轴承的承载能力齿面塑形变形在下列参数中影响

3、渐开线圆柱齿轮齿形系数的参数为齿数模数齿宽系数代号为的单列圆锥滚子轴承的内径为为了提高蜗杆传动的效率在润滑良好的条件下最有效的是采用什么措施单头蜗杆多头二、选择题：(每小题 2分，共 20 分)1标准蜗杆传动的中心距计算公式应为 A 齿面点蚀 齿面塑形变形 3球轴承比滚子轴承的承载能力 4在下列参数中，影响渐开线圆柱齿轮齿形系数的参数为 5代号为 7310 的单列圆锥滚子轴承(GB29764)的内径为 采用什么措施 A 单头蜗杆 C 大直径系数的蜗杆 7一对齿轮啮合传动时，大、小齿轮上齿面的接触应力 H1=H2；H1H2；H110r/mi 时，疲劳寿命计算；n10r/min 时，静强度计算；高

4、速轴承，寿命计算，并校验极限转速。3由于带的弹性变形而引起的，不可避免。四、分析题（共 25 分）1、（15 分）一二三四五六七八九十十一总分一填空题每小题分共分螺纹联接防松的根本问题在于防止理可分为在曲柄摇杆机构中当曲柄等速转动时摇杆往复摆动的平均速度不同的运按工作原动特性称为影响带的极限有效拉力的因素是齿轮传动要失效形式是在凸轮机构动件常用的运动规律中有刚性冲击的的是有柔性冲击的是既无刚性冲击也无柔性冲击的是蜗轮蜗杆传动的正确啮合条件是标准直齿圆柱齿轮的特点是和为标准值且分度圆上的等于二选择题每小题分共分标准承比滚子轴承的承载能力齿面塑形变形在下列参数中影响渐开线圆柱齿轮齿形系数的参数为齿

5、数模数齿宽系数代号为的单列圆锥滚子轴承的内径为为了提高蜗杆传动的效率在润滑良好的条件下最有效的是采用什么措施单头蜗杆多头2、（10 分）（1）轴套太高，应降低轴肩（2）齿轮轴向不固定，应缩短与毂的配合长度（3）轴套太高，缺止退垫圈（4）套不应高过轴承内圈 五、（10 分）m 3、Z 2 44、d1 60、d2 132 六、（10 分）z2z3z4 i 3 5 z1z2 z3 40 30 40 6 20 20 20 一二三四五六七八九十十一总分一填空题每小题分共分螺纹联接防松的根本问题在于防止理可分为在曲柄摇杆机构中当曲柄等速转动时摇杆往复摆动的平均速度不同的运按工作原动特性称为影响带的极限有效拉力的因素是齿轮传动要失效形式是在凸轮机构动件常用的运动规律中有刚性冲击的的是有柔性冲击的是既无刚性冲击也无柔性冲击的是蜗轮蜗杆传动的正确啮合条件是标准直齿圆柱齿轮的特点是和为标准值且分度圆上的等于二选择题每小题分共分标准承比滚子轴承的承载能力齿面塑形变形在下列参数中影响渐开线圆柱齿轮齿形系数的参数为齿数模数齿宽系数代号为的单列圆锥滚子轴承的内径为为了提高蜗杆传动的效率在润滑良好的条件下最有效的是采用什么措施单头蜗杆多头