2022年关于项目实施方案模板合集7篇.docx
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1、2022年关于项目实施方案模板合集7篇关于项目实施方案模板合集7篇为了确保事情或工作有序有力开展,通常须要预先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法安排。那么应当如何制定方案呢?以下是我帮大家整理的项目实施方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。项目实施方案 篇1为切实做好中医药文化建设和科普宣扬工作,依据和的要求,特制订本方案。一、项目范围覆盖全国31个省、自治区、直辖市。二、项目内容组织开展中医药文化科普宣扬活动1活动目标大力宣扬党和国家有关中医药的方针政策,加深人民群众对中医药的理解和相识。弘扬中医药文化,普及中医药学问,使群众了解中医药有关生命、健康与疾病等方面的基本理念和保健学问,驾驭
2、一些常见的中医药养生保健方法。增加社会对中医药的普遍理解与认同,扩大中医药的影响,树立社会形象,为中医药事业的发展营造良好的社会舆论氛围和文化环境。2活动内容和方式组织中医药文化科普巡讲活动。开展健康讲座、义诊询问、文体表演、学问竞赛、教授健身方法、科普游艺互动等活动。实行多种形式,主动推动中医中药中国行活动在基层长期开展。3活动要求各地要依据本省实际状况创新工作方式,丰富活动内容,在20xx年已支配5个以上县的基础上,接着选择5个以上县开展中医药宣扬活动。宣扬活动要贴近基层,贴近社区,贴近农村,使更多的基层群众参加活动并从中受益。每个县干脆受益人群至少达到5000人次。活动中要留意发挥当地媒
3、体的作用,通过媒体扩大影响,引起社会的广泛关注,争取良好的宣扬效果。每次活动要留意收集相关文字及影像资料。在开展活动中,要留意发觉和培育中医药文化科普人才。各省要留意培育和建设中医药文化宣扬教化基地。建设中医药文化科普学问宣扬载体1工作方式实行组织编写、制作出版中医药科普作品、在媒体上开设栏目等方式,宣扬普及中医药学问。2工作内容挖掘本地的中医药典籍、文物古迹、传闻故事和其他历史古籍文物中的中医药文化内容,进行探讨整理,组织创作一系列科学精确、通俗易懂、贴近群众、图文并茂的中医药文化和科普丛书。要协调当地主流媒体开设中医药学问和科普宣扬栏目专题介绍中医药学问。要留意利用互联网、手机、公交地铁电
4、视等新兴媒体资源介绍中医药学问。3工作要求在建设中医药文化科普学问宣扬载体中,各省要把基层的需求作为工作重点。总结本地区中医药文化科普作品出版、宣扬资料制作及发放以及所开设媒体宣扬栏目的内容及效果等工作状况。要定期召开中医药学问宣扬普及项目阅历沟通会,总结沟通工作阅历,探讨探讨工作的长效机制。三、项目执行时间本项目执行时间为20xx年20xx年。各省于20xx年4月15日前编制完成项目组织实施方案,20xx年12月31日前完成项目任务。四、项目资金支配及资金管理要求20xx年中心财政接着根据每省80万元标准赐予项目资金补助,其中50万元用于组织开展中医药宣扬活动,30万元用于加强中医药科普学问
5、宣扬。各省级中医药管理部门会同财政部门制定补助经费管理方法,严格根据国家财政专项资金管理的规定,加强项目经费管理,提高资金运用效益。下达各地的项目经费必需专款专用,不得挪作他用。国家中医药管理局和财政部将按有关规定对项目经费运用状况进行考核,并将各地项目执行的实际效果作为支配下年度相关项目资金的依据。五、项目组织实施及监督与评估各省级中医药管理部门负责项目组织实施工作,要结合本地实际状况制订详细的实施方案,报经国家中医药管理局审核同意后组织实施。各省要加强对本地项目的组织领导,落实专人负责。各省级中医药管理部门要会同财政部门对项目总体执行状况进行考核与评价,并将项目总结评估报告于20xx年1月
6、15日之前上报国家中医药管理局办公室。国家中医药管理局负责项目的宏观管理与总体评估,并对项目组织实施状况进行监督管理;在项目执行中期,组织相关专家进行检查督导,在此基础上进行中期考核与评价;在项目执行结束后,将依据各省项目实施状况进行检查与评估。项目实施方案 篇2实施农村卫生改厕可以改善农村环境面貌、提高农夫生活质量、爱护生态环境,对于限制四害孳生、阻断传染病传播具有重要作用。为切实做好我县农村卫生改厕工作,确保完成省市下达的工作任务,结合全县加快生态文明建设及村庄环境整治工作,特制定本方案。一、目标任务20xx年省、市下达我县完成无害化卫生厕所共7000座,按各乡镇卫生改厕普及率,分解下达到
7、新安镇等5个镇(见附件),在今年10月底前完成。二、项目实施(一)资金筹集与管理1资金筹集。资金筹集坚持政府支持引导与群众自筹相结合的原则。对于建设三格式化粪池、化粪池安装等费用,县财政补助镇政府800元/户,除县财政补贴外,建设农村无害化卫生户厕所需的其余建材由农户自购,有条件的镇、村视财力状况对本地农村卫生改厕赐予扶持,激励企事业单位、社会团体和个人捐助。2资金管理。根据省爱国卫生条例,县财政建立农村卫生改厕专项资金,并加强管理,做到专款专用,由县财政局会同爱卫办每半年一次,按实际完成数将资金拨付镇财政所(分局),由镇财政所(分局)组织统一支付给村或施工队。各镇对改厕资金补助标准、补助方式
8、要向农户张榜公布,接受群众监督。审计部门要对本年度的改厕经费运用状况进行监督和审计。(二)技术标准严格执行省卫生改厕地方标准。三格式无害化卫生厕所要求厕全部墙、有顶,有蹲便器,粪池为三格式化粪池并有盖板、无渗漏,密封好、厕内清洁、无蝇蛆,基本无臭,粪便定期清除并达到无害化处理效果,激励厕屋入院入室。(三)工程管理1项目申报。改厕项目由镇向县爱卫办申报,经县爱卫办进行实地考察后填写项目申请书上报至市。申报条件:本年度确定为省级生态村创建村必需申报,新农村建设集中居住点优先申报,有组织实施改厕实力、群众主动性较高、经济条件较好的村也可申报。申报内容:村居总人口数、总户数、已改厕状况、拟改厕受益户数
9、、改厕类型、拟施工时间、预算费用、资金筹措等基本状况。项目村改厕完成后无害化户厕普及率达90%以上。审批程序:县爱卫办进行实地考察,考察内容包括厕所选址是否在室内、院内或靠近居处的地方,并远离水源等。2施工管理。县爱卫办按程序负责改厕材料集中招标,中标商负责运输到村。镇负责确定改厕施工队,并组织施工人员参与培训,特地负责改厕的建设施工,以保证质量,降低成本;每月向县爱卫办上报一次工程进度。3工程实施。各相关单位要比照省爱国卫生条例全面组织开展改厕工作;县爱卫办每月将改厕进度报表报县政府领导和市爱卫办,并刚好报道改厕进展状况及阅历做法;组织有关专业技术人员进行技术指导,保证工程顺当推动。4竣工验
10、收。改厕完成并投入运用为竣工,改厕竣工实行逐级验收,考核验收人员对结果负责。村自查。由村验收人员、施工队负责人、村委会,改厕户登记后报乡镇。乡镇复查。由乡镇组织财务、监察等人员对改厕逐户验收,验收合格后由施工方、分管负责人、镇长签字确认后,上报至县爱卫办。县考核。各项目镇向县爱卫办提出验收申请。县爱卫办会同财政局对项目村改厕受益户完成状况及工程质量进行验收,抽取样本户不低于20%,验收合格后,向市爱卫办申报;市爱卫办组织对项目村改厕工程质量及受益户数进行复查后,报省爱卫办验收。(四)加强宣扬县爱卫办要印发有关无害化卫生厕所的宣扬材料,各镇、项目村要深化农户进行宣扬,大力宣扬改厕的意义、好处,教
11、会农夫正确的运用方法,保证工程发挥良好的效益。三、保障措施(一)加强组织领导。县政府成立县农村卫生改厕工作领导小组,由县政府分管负责人任组长,县政府办公室分管负责人、县卫计委主要负责人为副组长,县文明办、财政局、住建局、审计局、环保局等部门分管人为成员。领导小组下设办公室,办公室设在县卫计委,县卫计委爱卫办主要负责人任办公室主任,负责农村改厕工作的组织、协调、督查和考核工作。(二)注意协同协作。县卫计委、县爱卫办负责制订改厕安排、技术标准、组织培训、监督指导、检查考核、中末期评估等工作;县督查办负责将改厕工作列入全县目标考核;县财政局要将配套资金纳入年初预算并负责按工程进度刚好下拨给各乡镇财政
12、所(分局);县住建局负责将农村卫生改厕纳入村庄环境整治工作中;县审计局负责项目工程资金运用的审计;县文明办、环保局、卫计委等相关部门将农村改厕工作纳入创建文明镇村、生态镇村、卫生镇村的考核指标,合力推动农村改厕工作。(三)严格落实责任。省爱国卫生条例明确规定各镇政府是卫生改厕工程项目的责任主体,要根据项目法人责任制的要求,加强对本地项目申报、建设实施、建成后运用等全程管理,通过明确分工,责任到人,确保改厕进度和质量。各有关镇要以村为单位,制定实施方案,组织施工队伍按三格式无害化卫生厕所标准统一实施改、建。县爱卫办负责技术指导,实行以点带面的方式全面推动改厕工作。(四)强化督查考核。县爱卫办将全
13、程跟踪督查改厕工作进展状况,报道改厕进展及阅历做法。建立奖惩机制,对组织力度大、推动速度快的予以嘉奖;对工作不力的通报指责,对弄虚作假、擅自变更资金用途、挤占挪用财政资金的要肃穆查处。10月下旬,县爱卫办、财政局将对改厕状况进行检查核实,依据结果实行针对性措施拾遗补缺,保质保量完成改厕任务。项目实施方案 篇3播尧乡位于荔波县西北部,地处两省(广西、贵州)三县(南丹、独山、荔波)九乡镇(方村、水利、朝阳、芒场、麻尾、打羊、三棒、甲里、甲良)交汇处,距荔波县城28.6公里,至麻尾火车站和贵(阳)新(寨)马路仅30公里,距大小七孔景区只有20多公里,甲(良)麻(尾)马路贯穿于播尧乡境内,交通非常便利
14、。1992年建并撤后,播尧乡属三合一大乡(包括原地莪乡、觉巩乡、播尧乡),辖9个行政村,152个村民小组,126个自然寨,总人口19000多人,居住有布依、水、苗、侗、壮等民族,境内山清水秀,气候宜人,民族风情浓郁。一、项目建设必要性播尧乡党政办公楼建于1992年,在建成运用已近17年期间,未进行过修理。目前现有的木质门窗大部分朽损无法运用,部分墙体出现裂缝,墙面脱落,厕所和楼板开裂渗水,楼梯踏板断损严峻,地面风化和削落,屋面渗漏,电线老化,存在着重大平安隐患。为保障干部职工及广阔人民群生命财产平安,供应平安、必要的办公条件,实施办公楼改造项目非常必要。二、项目方案编制依据依据荔波县财政局关于
15、转下达20xx年基层政权建设补助资金的通知(荔财建字20xx26号)文件精神,特制定本实施方案。三、项目组织实施形式1、该项目在县财政局、播尧乡监督下组织实施。2、成立项目建设领导小组。其成员如下:组 长:余先培 乡党委书记、人大主席副组长:宋会礼 乡党委副书记、纪委书记成 员:莫家勇 乡财政所所长王 莉 乡党政办负责人陈玉豪 乡国土所负责人黎先艾 乡财政所报账员领导小组下设办公室在乡党政办公室,莫家勇同志兼任办公室主任。领导小组职责:(1)主要职责是制定项目的实施方案,组织施工;(2)检查监督项目实施质量和进度;(3)工程竣工后,负责向县局申请组织验收。办公室职责:(1)编制项目实施方案;(
16、2)编制项目实施进度表上报有关部门;(3)监督资金运用状况;(4)组织项目实施。3、财务管理严格根据财政扶贫资金管理方法和财政扶贫资金报帐制管理方法,配备二名专职财会人员,建立专户专帐,实行专人报帐制,对项目资金进行“三专”管理,合理运用资金。财务职责:(1)建立资金专户,项目专项资金执行专人报帐制,按工程进度和所需资金提出申请,按审批程序逐项拨付工程款;(2)按时编制专项财务报表并上报有关单位;(3)自觉接受上级财务检查和审计监督;(4)杜绝任何单位和个人挪用、挤占专项资金;(5)参加工程进度检查和竣工验收;(6)编制项目财务决算报表。四、项目实施进度支配项目建设工期为6个月,项目资金到位后
17、6个月内全面完成,迎接验收。五、项目投资规模及概算播尧乡党政办公楼建设项目总投资23万元,各项目概算如下:(一)、拆除和更换门窗、刮腻子墙、贴地板砖、水电安装、楼顶漏水改造等:总投入15万元。(二)、办公桌椅的更换和添置:总投入8万元。合计总投资23万元。六、效益分析项目实施完成后,全乡干部职工和人民生命财产得到进一步保障,办公阵地管理更加有序、服务更加到位,进一步为广阔人民群众供应高效优质的服务,进一步推动基层政权建设服务工作上新的台阶。项目实施方案 篇4一、目标任务中心本级财政划拨专项经费每年5000万元,支持教化部组织实施“国培安排”中小学老师示范性培训项目(以下简称“示范性项目”),充
18、分发挥其示范引领、“雪中送炭”和促进改革的作用,推动“中西部项目”的实施和各地老师培训的开展,促进老师培训工作在新的起点上取得新的突破。20xx-20xx年,“示范性项目”采纳集中培训的方式培训3万名中小学学科骨干老师和骨干班主任老师;采纳远程培训的方式培训90万人,包括60万名义务教化学校学科老师和30万名中学新课程学科老师;政府购买和组织开发一批优质培训资源,为“中西部项目”和老师终身学习供应服务支撑。二、主要项目(一)中小学骨干老师培训遴选高水平高校、专业老师培训机构和优质中小学,面对全国中小学骨干老师和中小学骨干班主任老师进行分类、分层集中培训,全面提升骨干老师的教化教学实力和水平,使
19、他们在推动基础教化课程改革、实施素养教化和老师培训等方面发挥骨干带头和辐射作用。1.骨干老师集中培训对全国18000名中小学优秀骨干老师进行为期15天的研修培训,实行集中研修、课题探讨和跟踪指导相结合的方式,提高老师教化教学实力和专业化水平,为各地培训一批“种子”老师,使他们在实施素养教化、推动基础教化改革和老师培训中发挥骨干带头作用。2.骨干班主任老师培训对3000名中小学骨干班主任老师进行为期10天的专项集中培训。培训针对中小学班主任在日常工作中面临的主要问题,以案例为主,引导学员关注班主任工作的细微环节,驾驭班主任工作的特别规律,提高班主任工作实效,为大规模开展班主任老师培训输送骨干力气
20、。3.农村紧缺薄弱学科骨干老师培训对全国6000名农村中小学紧缺薄弱学科骨干老师进行为期15天的专项集中培训,提高老师教学实力和专业水平,改善紧缺学科师资力气薄弱状况,推动全国紧缺薄弱学科老师培训的开展。4.老师培训者研修对3000名骨干培训者进行为期10天的研修培训。以“有效老师培训”为主题,学习研讨先进培训理论,分析典型培训案例,探究培训规律,总结培训阅历,形成优质资源,提高老师培训教学和组织管理实力,提升其老师培训专业化水平。(二)中小学老师远程培训充分发挥现代远程教化手段的作用,遴选专业远程教化机构,采纳以远程培训为主的方式,对90万名农村义务教化学校骨干老师和中学课改学科骨干老师进行
21、有针对性的培训,并通过多种有效手段和途径,使更大范围的老师共享优质资源,帮助老师解决教化教学过程中所面临的现实问题,提高实施新课程的实力和水平。1.农村义务教化学校老师远程培训主要实行电视课程收看、IP卫星资源播放、网络在线学习和县域内集中研讨相结合的方式,对60万名农村义务教化阶段学校老师进行40学时的针对性培训,帮助农村老师解决在实施素养教化和基础教化课程改革过程中面临的主要问题,提高实施新课程的实力和水平。2.中学课程改革老师远程培训主要采纳计算机网络远程手段,对30万名中学老师进行50学时专题培训,购买和开发一批新课程老师培训优质资源,供各地免费共享,提高老师实施新课程的实力和水平。三
22、、组织管理(一)加强组织领导。教化部会同财政部负责安排的总体设计,统筹管理、协调指导、立项评审、评估检查和绩效考核。“国培安排”项目办公室负责项目的日常管理和支持服务工作。“国培安排”专家委员会负责探讨制订“国培安排”相关标准,进行项目询问、评估和检查工作,为老师培训项目的顺当开展供应专业支持。各省级教化行政部门依据“国培安排”的总体要求,负责统筹协调本地区培训项目的学员遴选、组织管理、评估考核和信息反馈等工作。(二)整合优质培训资源。遴选高水平专家和一线优秀老师组建培训专家团队,担当培训项目教学工作。“示范性项目”实行首席项目专家制度,首席专家主持培训课程设计、资源开发和培训教学。建立“国培
23、安排”培训专家库,形成动态调整机制,优化专家队伍结构,提高专家队伍水平。组织开发和购买优质培训资源,加强国家级精品课程资源建设,促进国家资源与地方资源相结合。(三)实行项目招投标机制。“示范性项目”实行招标或邀标机制,根据“公开、公允、公正”的原则,严格项目申报和审批程序,遴选符合条件的高等学校、具有资质的公办和民办老师培训机构以及中小学担当培训任务,确保项目培训质量。(四)建立项目评估监管机制。建立专家评估、网络评估和第三方独立评估等多种方式相结合的评估机制,对项目实施进行全程监控和质量评估,并将项目执行状况和评估结果作为调整培训任务和项目经费的重要依据。对“国培安排”项目执行有力、效果良好
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