大班艺术活动：纸盘创意小学教育幼儿教育_小学教育-幼儿教育.pdf

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1、大班艺术活动：纸盘创意(总 2页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One 1 CAL本页仅作为文档封面，使用请直接删 除 大班艺术活动：纸盘创意 教师：郭龙利 活动目标：1、用画、剪、粘贴等方式装饰纸盘。2、发挥想象，运用自己的经验进行装饰设计。3、合理运用材料，保持作品的整洁干净。活动准备：1、纸盘画范例若干。2、纸盘、各色圆形纸、长条形纸、剪刀、油画棒。活动过程：一、出示图片，引导幼儿欣赏范例上的纸盘作品，发现制作方法。1、这里的盘子漂亮吗盘子上有什么漂亮的花纹 2、你知道它是用什么方法做出来的吗？3、这些盘子上有各种各样漂亮的花纹，有小动物、娃娃的、还有植物

2、的，有的是画出来的，有的是用油泥贴画的，还有的是用剪贴和撕贴的方 法制作成的。二、启发幼儿讨论制作方法。1、介绍材料：小朋友看，你的桌子上有什么材料？2、你想用什么材料来制作什么？剪粘贴等方式装饰纸盘发挥想象运用自己的经验进行装饰设计合理运用材料保持作品的整洁干净活动准备纸盘画范例若干纸盘各色圆形纸长条形纸剪刀油画棒活动过程一出示图片引导幼儿欣赏范例上的纸盘作品发现制作方法这里的物娃娃的还有植物的有的是画出来的有的是用油泥贴画的还有的是用剪贴和撕贴的方法制作成的二启发幼儿讨论制作方法介绍材料小朋友你的桌子上有什么材料你想用什么材料来制作什么三幼儿制作教师指导交代要求请小朋友们想的材料放回去可以

3、给别的小朋友用幼儿制作老师指导幼儿完成作品老师指导能力弱的幼儿说岀自己想制作什么样的盘子用什么材料给幼儿具体指导鼓励能力强的幼儿将自己的作品进行丰富使之更漂亮四用幼儿的作品布置教室教师引三、幼儿制作，教师指导。1、交代要求：请小朋友们想好做什么样子的盘子，怎么做，再选择材 料做自己喜欢的图案。2、使用材料时，用多少拿多少，多了放回去，少了再拿。将用剩下的 材料放回去，可以给别的小朋友用。3、幼儿制作，老师指导幼儿完成作品。（1）老师指导能力弱的幼儿说岀自己想制作什么样的盘子，用什么材 料，给幼儿具体指导。（2）鼓励能力强的幼儿将自己的作品进行丰富，使之更漂亮。四、用幼儿的作品布置教室，教师引导

4、幼儿交流。剪粘贴等方式装饰纸盘发挥想象运用自己的经验进行装饰设计合理运用材料保持作品的整洁干净活动准备纸盘画范例若干纸盘各色圆形纸长条形纸剪刀油画棒活动过程一出示图片引导幼儿欣赏范例上的纸盘作品发现制作方法这里的物娃娃的还有植物的有的是画出来的有的是用油泥贴画的还有的是用剪贴和撕贴的方法制作成的二启发幼儿讨论制作方法介绍材料小朋友你的桌子上有什么材料你想用什么材料来制作什么三幼儿制作教师指导交代要求请小朋友们想的材料放回去可以给别的小朋友用幼儿制作老师指导幼儿完成作品老师指导能力弱的幼儿说岀自己想制作什么样的盘子用什么材料给幼儿具体指导鼓励能力强的幼儿将自己的作品进行丰富使之更漂亮四用幼儿的作品布置教室教师引