五年科学下册《建桥梁》教案1小学教育小学学案_小学教育-小学教育.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 建桥梁教学设计 一、教学目标 过程与方法:1、初步学会搭建几种桥梁。2、能够收集有关桥梁的图片和资料。科学知识:1、知道桥梁是由桥面和桥墩组成。2、知道拱形桥、吊桥是承受力大而又结实的桥梁。3、了解常见的桥的特点。情感、态度与价值观:1、经历建桥梁的过程,体验造桥的艰辛与快乐。2、意识到科学技术在桥梁中的作用。二、教学重点 搭建三种类型的桥并比较桥的坚固程度。三、教学准备 有关搭建桥梁的材料、绳子、纸张、木棒、透明胶带等 有关各种桥梁的图片 四、教学过程 教学内容:(一)导入 1、读报导 2、这是一则关于什么的报道?(板写:桥梁)学习必备 欢迎下载 3、你见过哪些桥梁?(二
2、)桥梁分类 1、想了解更多的桥梁么?2、分发桥梁的卡片 3、介绍你最喜欢的桥梁 4、给这些桥梁分类,说说标准 (三)搭建桥梁并研究 我们来建自己的桥梁研究:2、展示材料:观察,想一想,怎样建桥梁?演示,搭建不同类型的桥梁 归纳,把这三种不同的桥梁画下来。(指导画简图,认识桥墩、桥面等)3、这三座桥梁中,那一座桥梁会是最牢固的?4、讨论、预测、填写 关于桥梁的强度:1、我们怎样来比较他们的牢固程度?2、我们可以把重物放在桥梁的哪个部位呢?是最牢固的部位?还是最薄弱的环节?(讨论)在图中,用向下的箭头表示出来。3、我们今天是用瓶装清水来作为重物,测量桥梁的强度。(简单介绍矿泉水瓶子的容水的重量)科
3、学知识知道桥梁是由桥面和桥墩组成知道拱形桥吊桥是承受力大而又结实的桥梁了解常见的桥的特点情感态度与价值观经历建桥梁的过程体验造桥的艰辛与快乐意识到科学技术在桥梁中的作用二教学重点搭建三种类型的桥并比较一导入读报导这是一关于什么的报道板写桥梁学习必备欢迎下载你见过哪些桥梁二桥梁分类想了解更多的桥梁么分发桥梁的卡片介绍你最喜欢的桥梁给这些桥梁分类说说标准三搭建桥梁并研究我们来建自己的桥梁研究展示材料观察梁中那一座桥梁会是最牢固的讨论预测填写关于桥梁的强度我们怎样来比较他们的牢固程度我们可以把重物放在桥梁的哪个部位呢是最牢固的部位还是最薄弱的环节讨论在图中用向下的箭头表示出来我们今天是用瓶清水来作为
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