一年级二班主题班会1小学教育爱心教育_小学教育-爱心教育.pdf

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1、学习好资料 欢迎下载 主题班会（一）【班会主题】养成正确的读写姿势【班会目的】知道养成正确的读写姿势才能保护视力，初步学会正确的读写姿势，初步养成良好的读写习惯。班会过程 同学们，老师今天就要教给你们正确的读书、写字姿势。读书、写字的姿势正确了，对我们学知识、长身体都大有好处。1、出示读书姿势图片 请同学们看图片。读书的时候，我们应该像图上的小朋友一样，身体坐直，头放正，肩放平，再把书拿起来，眼睛离书本一尺远。（边说边指点）教师示范，学生跟着做。（教师示范分解动作，速度稍慢，边示范边讲解）身体坐直。头放正。肩放平。把书拿起来，眼睛离书本一尺远。（注意：眼睛离书本一尺远，可跟学生解释，“尺”相当

2、于你们文具盒的长边那么长，只要把文具盒放在眼睛和书之间量一量就可以了。）2、教师巡视，纠正。请同学上讲台示范。3、同学们，我们在学校学习，不仅要读书，还要写字。哪个同学会写字？（请同学上台演示自己平时的写字姿势）让孩子们评评谁做得好,谁做得不好,并说说理由.师小结:写字姿势很重要，姿势不正确，字就写不好，时间长了，视力就会变差，身体也会长不好。学习好资料 欢迎下载 4、请学生看写字姿势图片 看挂图，正确的写字姿势就跟挂图上的小朋友那样，做到身体坐正，书本放平，手离笔尖一寸，眼离书本一尺，胸离桌边一拳。（边说边指点）5、教师示范分解动作，速度稍慢，握笔动作要详讲，做完稍停片刻，让学生看清楚。人坐

3、正，身体坐直。把书本放平。拿起笔（握笔）手离笔尖一寸。“一寸”是多少呢？“一寸”相当于老师两个手指并拢时的宽度。对同学们来说，差不多三个指头并拢那么宽。（试量一下）握笔时，把拇指和食指放在离笔尖一寸的位置上，中指抵在下面，笔杆靠在虎口的位置（教师演示）。另外，无名指和小指钩起来，垫在中指下面。（重复两次）眼离书本一尺。(把文具盒竖起来，放在书本与眼睛之间量一量就可以了。)胸离桌边一拳。(握紧左拳，拳心向下，放在桌边和前胸的中间。)师生一起边说边做。学生训练，教师巡视，一一纠正，并请姿势较好的学生上讲台示范。周围同学互相做,并相互指正.6、巩固和延伸 7、同桌竞赛，互相提醒。步学会正确的读写姿势

4、初步养成良好的读写习惯班会过程同学们老师今天就要教给你们正确的读书写字姿势读书写字的姿势正确了对我们学知识长身体都大有好处出示读书姿势图片请同学们看图片读书的时候我们应该像图上的小朋速度稍慢边示范边讲解身体坐直头放正肩放平把书拿起来眼睛离书本一尺远注意眼睛离书本一尺远跟学生解释尺相当于你们文具盒的长边那么长只要把文具盒放在眼睛和书之间量一量就以了教师巡视纠正请同学上讲台示范同学们我做得不好并说说理由师小结写字姿势很重要姿势不正确字就写不好时间长了视力就会变差身体也会长不好学习好资料欢迎下载请学生看写字姿势图片看挂图正确的写字姿势就跟挂图上的小朋友那样做到身体坐正书本放平手离笔尖一学习好资料 欢

5、迎下载 8、教师总结 主题班会（二）班会主题：安全伴我行 班会活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全知识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。班会活动过程：一、选择题比赛。1下课了，不能干什么：打球。追赶打闹。跳绳。2哪些东西不准带进校门：皮球、三角尺、利器、易燃物品。3哪种行为不对：跳高、跳远。攀越围墙、滑楼梯、翻单杠、荡秋千。4 怎上下楼梯怎样行：靠右行。靠左行。左右行都可以。二、请同学们说一说你有以上不遵守安全的行为吗？（学生答）三、那么我们在校园应该怎样注意安全？（学生答）四、请听小故事 1、好大一个家，小刚独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！小刚高兴地我打

6、开电视机，唉，都不好看（这时，传来敲门声）谁呀？我，你李叔叔。李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。小刚打开门，叔叔问，小朋友，你一个人在家呀？你爸爸让我来拿钱，我大吃一惊，这是叔叔拿出小刀，恐吓道，不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。小刚打开抽屉把钱都给了叔叔。步学会正确的读写姿势初步养成良好的读写习惯班会过程同学们老师今天就要教给你们正确的读书写字姿势读书写字的姿势正确了对我们学知识长身体都大有好处出示读书姿势图片请同学们看图片读书的时候我们应该像图上的小朋速度稍慢边示范边讲解身体坐直头放正肩放平把书拿起来眼睛离书本一尺远注意眼睛离书本一尺远

7、跟学生解释尺相当于你们文具盒的长边那么长只要把文具盒放在眼睛和书之间量一量就以了教师巡视纠正请同学上讲台示范同学们我做得不好并说说理由师小结写字姿势很重要姿势不正确字就写不好时间长了视力就会变差身体也会长不好学习好资料欢迎下载请学生看写字姿势图片看挂图正确的写字姿势就跟挂图上的小朋友那样做到身体坐正书本放平手离笔尖一学习好资料 欢迎下载 2、听了这个故事，你认为小刚做得对吗？如果情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才小刚就吃了这个亏。五、安全警句朗读：(1)小学生，上学校，走路走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

8、(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。(8)发现坏人来撬门，赶快拨打 110。总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。主题班会（三）班会主题：“三八节“感恩 步学会正确的读写姿势初步养成良好的读写习惯班会过程同学们老师今天就要教给你们正确的读书写字姿势读书写字的姿势正确了对我们学知识长身体都大有好处出示读

9、书姿势图片请同学们看图片读书的时候我们应该像图上的小朋速度稍慢边示范边讲解身体坐直头放正肩放平把书拿起来眼睛离书本一尺远注意眼睛离书本一尺远跟学生解释尺相当于你们文具盒的长边那么长只要把文具盒放在眼睛和书之间量一量就以了教师巡视纠正请同学上讲台示范同学们我做得不好并说说理由师小结写字姿势很重要姿势不正确字就写不好时间长了视力就会变差身体也会长不好学习好资料欢迎下载请学生看写字姿势图片看挂图正确的写字姿势就跟挂图上的小朋友那样做到身体坐正书本放平手离笔尖一学习好资料 欢迎下载 班会目的：通过活动，不仅让学生学会感谢母亲、关爱母亲，还引导学生认识母爱的伟大，母亲的辛苦。理解亲情内涵，进而在感动中，

10、能自觉地校正自己的某些不良行为，养成良好的品德和行为习惯。班会活动过程：1、“同学们，你们知道明天是什么节日吗？2、那么在这个节日里你最想祝福的人是谁呢？”3、教师提问“爸爸不在家，妈妈生病了，你咋办？”“你在看动画片，妈妈让你拿筷子，你会怎样做？”“妈妈过生日，你会记得吗？”“妈妈下班回来累了，你会怎样做？”4、下面为妈妈亲手制作节日礼物爱心卡片。5、你回家后打算为妈妈或奶奶做什么事情呢？（学生畅谈）6、请你回家为家人做一做好事：扫地、擦桌子、为爸爸妈妈爷爷奶奶捶背揉肩、叠衣服、洗碗、为家人盛饭、端菜、整理餐具等等，请家长把你为家人服务的感人时刻用相机拍下来，相片在第二天发到班主任邮箱。7、

11、小结：通过活动学生纷纷表示在学校里要尊师勤学，长知识、长才干，要让妈妈放心；在家里，力所能及帮妈妈干一点家务。主题班会（四）班会主题：欣赏我自己 班会活动目的：步学会正确的读写姿势初步养成良好的读写习惯班会过程同学们老师今天就要教给你们正确的读书写字姿势读书写字的姿势正确了对我们学知识长身体都大有好处出示读书姿势图片请同学们看图片读书的时候我们应该像图上的小朋速度稍慢边示范边讲解身体坐直头放正肩放平把书拿起来眼睛离书本一尺远注意眼睛离书本一尺远跟学生解释尺相当于你们文具盒的长边那么长只要把文具盒放在眼睛和书之间量一量就以了教师巡视纠正请同学上讲台示范同学们我做得不好并说说理由师小结写字姿势很重

12、要姿势不正确字就写不好时间长了视力就会变差身体也会长不好学习好资料欢迎下载请学生看写字姿势图片看挂图正确的写字姿势就跟挂图上的小朋友那样做到身体坐正书本放平手离笔尖一学习好资料 欢迎下载 1、帮助学生了解自己的长处和优势，引导他们充分发挥自身的长处。2、引导学生学会发现他人的长处，肯定他人的优点。班会活动过程：1、找找自己身上的优点，请说给组内的小伙伴听，自己发现多少就说多少，让大家一起来分享你的快乐。小组内的同学要数一数他到底说了几条，等会儿评评小组内谁找到的优点最多。（学生小组内交流。教师到组内了解情况，并表扬或摸摸在说自己优点的学生的头）2、评一评，小组内谁找到的优点最多？请各组找到优点

13、的同学站起来。（各组找到优点最多的起立，教师询问优点有几条）3、你们真棒！能发现自己那么多优点！大家为他们鼓鼓掌吧！4、我们拥有那么多优点，有那么多长处，愿意在大家面前露一手吗？5、愿意和大家分享成功和快乐的同学，不用举手，请自己上台吧！（学生展示自己的优点：跳舞，唱歌、背诗等等，教师适时称赞，鼓励学生继续努力。）6、同学们真有信心，真能干！7、朗诵：欣赏自己 也许你想成为太阳，也许你想成为一棵大树。如果做不了太阳，就做星星吧，在天空的一角发光；如果做不了大树，就做小草吧，以自己的绿色装点希望；亲爱的朋友，欣赏自己吧！因为你有比别人更美好的地方。8、教师小结。9、课外延伸：今天收到的优点贴在自

14、己床头，每天起床后大声地读三遍 步学会正确的读写姿势初步养成良好的读写习惯班会过程同学们老师今天就要教给你们正确的读书写字姿势读书写字的姿势正确了对我们学知识长身体都大有好处出示读书姿势图片请同学们看图片读书的时候我们应该像图上的小朋速度稍慢边示范边讲解身体坐直头放正肩放平把书拿起来眼睛离书本一尺远注意眼睛离书本一尺远跟学生解释尺相当于你们文具盒的长边那么长只要把文具盒放在眼睛和书之间量一量就以了教师巡视纠正请同学上讲台示范同学们我做得不好并说说理由师小结写字姿势很重要姿势不正确字就写不好时间长了视力就会变差身体也会长不好学习好资料欢迎下载请学生看写字姿势图片看挂图正确的写字姿势就跟挂图上的小朋友那样做到身体坐正书本放平手离笔尖一