20XX暑假大学生实践心得体会：感知、感恩.docx

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2、践和行动是人生的基本任务;学问和学问不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以人生必需具备的学问应当按时间和行动的须要来确定”。这说明学问和实践恒久是分不开的，在实践中可以检验真理，也可以培育自己的实力，提高自己的效能，弥补不足。为了开拓自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们四十三个人怀着同样的幻想参与了这次的暑期三下乡活动，在活动中我们受益匪浅。我们不仅下乡带去学问，还深化农村，了解当地的民情。参与这次的暑期“三下乡”，使我有了一个验证自我的机会，使我无论是实

3、力上还是心灵上都有了更深一层的进步，同时也看到了自身的缺点和不足。维持了十二天的暑期三下乡社会实践结束了，辛苦而充溢，沉重却又充溢欣慰。经过这半个月的旅程，受益匪浅。我们团队四十三个人给茂名市高州高丰小学那群淳朴的孩子以及热心的村民带去了些微薄的帮助和浅显的学问，却带回了多少钱也买不回的一种看法，一种责任，一种深刻，一种相识。忘不了那田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;忘不了那满山遍野的龙眼树;也忘不了高丰小村农村留守儿童那天真稚气的笑容，忘不了村里留守老人们那饱经风霜的脸和慈爱爱怜的眼神;更忘不了在期间我们四十三个人相互扶持，相互依靠，相视而笑，相拥而泣。而这一切一切，将恒久珍藏在我们心底明朝的

4、王廷相说过：讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。徒讲而不行，则遇事终有眩惑。的确，这是个奇异又难忘的社会实践，一方面，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地，只学不实践，那么我们所学的就等于零。另一方面，通过实践可为以后找工作打下基础。通过这段时间的实践，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。回顾这段难忘的旅程，我感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。那天晚上，我想了许多，每个孩子都应当得到他们应有的快乐和关爱，无论是谁对谁错，他们在这个年龄

5、段的笑容应当是最绚丽最漂亮的，大人们纷纷扰扰的世界不应当殃及到小孩子，尽管这一切有多不尽人意。家庭问题是影响小孩子心理发展的一个关键，我觉得家长们是不是应当多多关切一下自己孩子的心理健康发展呢?你们在指责孩子不听话不懂事的同时，是否也应当反省一下自己的教化方法呢?是不是应当多一份细心呢?或许他们的一些过激行为正是想得到你们那可怜的关注呢?为了生存也好，生活得更好也罢，真的希望更多的父母和社会能真正关注孩子们的心理健康，真正地与他们进行一次心与心的沟通，哪怕是一次。长大的我们，希望能够像孩子一样，真诚，像夕阳一样，暖和。保持心里的那份纯真，英勇成熟地迈出成长的每一步。细致数数，我们比这群可爱的学

6、生大十岁左右，其实我们是他们的老师的同时，也是他们的哥哥姐姐更或是挚友。在最终那天，我们在黑板上给他们留下了联系方式。回到湛江，不少家里有条件的学生都和我们联系上，在网上和我们闲聊，亦或借用家人的手机和我们发短信息。一声声感谢，真的很想与高丰小学每一位可爱的孩子说，感谢你们赐予我一段这么难忘的旅程，你们在学习的同时，我们也同样获益匪浅。看到你们天真烂漫的笑脸，我的脸在笑，我的心也在笑。对比以前，感觉自己成长了不少，变得更加成熟、英勇、自信。生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却让我收获了许多，学会了许多为人处事的道理，而这些全都是我人生不行缺少的财宝。第一其次课堂支教、健康学问宣扬、趣味运

7、动会、文娱汇演这段时间的点点滴滴，我仍旧历历在目，却无法用笔一一记录。每次，当我想起大家在每晚的例会上激烈探讨的情景，我满腔热忱;当我想起在每次活动中大家劳碌的身影时，我满怀感动;当我想起学生天真稚气的笑容时，我满盈快乐成长看似是一瞬间的事情，但我知道，我是在经验中体会成长。这种成长，何其宝贵!从这次活动进入最终的筹备起先，我就感受到了大家的团结。我们仔细的备课，我们惊慌的排练，我们激励的探讨。这一切都是“我们”，而不是“我”，一个团队的合作精神就应当是这样的。四十三名队员在生疏的地方，面对生疏的人群，总有众多挑战和艰难。但是，当我们四十三个人的才智融合在一起，任何问题都可以迎刃而解。在实践的

8、期间内，我们穿街走户地接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法体会到的，在学校里或许有老师或者助班安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告知你这些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好，必要时还要通过自己的努力主动去寻求帮助。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，来提高自已的实力!躺下来静静地回忆这次的实践，发觉我学到了许多，从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历，自己的实力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通是须要长期的练习。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人

9、之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的看法，你要耐性、虚心地去接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力做出确定。社会阅历缺乏，学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。但是只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得简单解决了。这次亲身体验下乡让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，更是一次难忘的人生经验，是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践，磨练自己的同时让自己相识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。作为当代高校生，或许真正的磨难只是与我们擦肩而过，并没有过多的纠缠。大多数九零后的我们始终在安逸的环境下生活、学习，许多东西都可以唾手可得，

10、但是在某个偏远的角落里，却有一些人过着与我们迥然不同的生活。山村里，面对学问，孩子们露出如饥似渴的眼神;面对生活，农夫们展示出与烈日搏斗的精神。谁能不为之震憾，不为之动容?作为新一代的高校生，我们应当通过主动参与社会实践活动，相识了社会，相识到自己的社会位置，明确了自己的历史使命，激发了自己的学习热忱，我会不断地调整和完善自己的学问结构，战胜前进道路上的各种挫折，熬炼自己的意志和毅力，为适应今后的工作做好打算。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页