写作有哪些表现手法外语学习英语写作_论文-社科文章.pdf

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1、写作有哪些表现手法（总2页）-本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-内页可以根据需求调整合适字体及大小-常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言 志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启 下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。写作手法写作手法属于艺术表现手法即：艺术手法和表现手法，也含 表达手法（技巧）,常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照 应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交 融、衬托对比、伏笔

2、照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面 比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。表达方式 就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。（其实也属于艺术表现手 法）。而修辞方法则是比较具体的一种句式，常见的修辞方法，高考规 定为8种：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。1 比喻：比喻的结构一般由本体、喻体和比喻词构成。比喻的本体和喻 体必须是不同的事物，但相互之间有相似点。运用比喻可以化平淡为生 动，化深奥为浅显，化抽象为具体。2.比拟：包括拟人和拟物两类。拟人是把物当人来描写，赋予物以人的情感、意志、动作

3、等；拟物是把 人当物来描写，或把此物当彼物来描写。运用比拟，可使人或物色彩鲜 明，描写生动，蕴含丰富。3.借代：用借体代本体。它不直接说出所 要表述的人或物，而用上其相关的事物来代替，可用部分代整体，以特 征代本体，以专名代泛称等，如药中以“花白胡子”代人物，便是以 特征代本体。比喻要求本体与喻体有相似点，借代要求借体与本体有相 同处。借代可使表达具体形象。4夸张：包括对事物作合情合理的夸 大或缩小。鲁迅药中写道：“眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了 半。后一句使用了“缩小”的夸张。夸张要合情合理.其作用是烘托气 氛，増强联想，给人启示，的有夸张对比比喻拟人悬念照应联想想象抑扬结合点面结合动静结合

4、叙议结合情景交融衬托对比伏笔照应托物言志白描细描铺垫悬念正面侧面比喻象征借古讽今卒章显志承上启下开门见山烘托渲染动静相衬虚实相生实写与虚写托物比喻拟人悬念照应联想想象抑扬结合点面结合动静结合叙议结合情景交融衬托对比伏笔照应托物言志白描细描铺垫悬念正面侧面比喻象征借古讽今卒章显志承上启下开门见山烘托渲染动静相衬虚实相生实写与虚写托物寓意咏物抒情见的修辞方法高考规定为种比喻比拟借代夸张对偶排比设反比喻比喻的结构一般由本体喻体和比喻词构成比喻的本体和喻体必须是不同的事物但相互之间有相似点运用比喻可以化平淡为生动化深奥为浅显化抽象为具体比拟包括拟人増强表达效果。5.对偶：俗称“对对子”，诗 歌中叫“对

5、仗”。对偶有宽对、严对之别。一般来说，上下两句应字数相 等、词性相对、结构相同、意义相关；可以是短语，也可以是句子。有 正对、反对、流水对等类型。用对偶，句子整齐，表意凝练，抒情酣 畅。6.排比：由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一 致的短语或句子构成。其作用在加强语气、强调内容、加重感情。7 设问：无疑而问，在自问自答中引人注意，启人思考。8 反问：也 是无疑而问，但答案就在问句中，即用肯定的形式表示否定的意思，用 否定的形式表示肯定的意思。有强化语气、强化情感的作用。常见的表现手法有：烘托、渲染、铺垫、照应、托物言志、借景抒情、白描、心理刻画、蒙太奇、象征、用典、联想和想象、寓

6、庄于谐，等 等。表现手法和修辞手法是一对容易混淆的概念。表现手法和修辞手法 都能増强文章的表达效果，表现手法是増强文章的整体或某一部分的表 达效果，是从宏观角度表现文章的；而修辞手法主要是増强文章中句子 的表达效果，是从微观角度表现文章的。表现手法和修辞手法合在一 起，可统称为文学手法。的有夸张对比比喻拟人悬念照应联想想象抑扬结合点面结合动静结合叙议结合情景交融衬托对比伏笔照应托物言志白描细描铺垫悬念正面侧面比喻象征借古讽今卒章显志承上启下开门见山烘托渲染动静相衬虚实相生实写与虚写托物比喻拟人悬念照应联想想象抑扬结合点面结合动静结合叙议结合情景交融衬托对比伏笔照应托物言志白描细描铺垫悬念正面侧面比喻象征借古讽今卒章显志承上启下开门见山烘托渲染动静相衬虚实相生实写与虚写托物寓意咏物抒情见的修辞方法高考规定为种比喻比拟借代夸张对偶排比设反比喻比喻的结构一般由本体喻体和比喻词构成比喻的本体和喻体必须是不同的事物但相互之间有相似点运用比喻可以化平淡为生动化深奥为浅显化抽象为具体比拟包括拟人