2022年实用的万圣节活动策划范文汇编10篇.docx
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1、2022年实用的万圣节活动策划范文汇编10篇好用的万圣节活动策划范文汇编10篇万圣节活动策划 篇1活动主题: 万圣节一起来“鬼混”!(HALLOWEEN)活动时间: 20xx年10月31日 晚上6:307:30活动地点: *外语学校活动目的1、使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。2、相识万圣节相关的人、事、物。3、 通过活动让孩子了解西方的节日和西方文化,体会中西文化差异。活动参加者: 学员及全部老师活动流程:6:20-6:30 学生入场(找到自己的位置)6:306:35 分组(走秀)6:356:55 走秀竞赛6:557:00 话剧表演7:007:10 嬉戏之一:背对背运球 /
2、青蛙跳7:107:20 嬉戏之二:抢椅子/气球嬉戏7:20-7:25 嬉戏三:贴鼻子/I hear a ghost7:257:27 宣布竞赛结果,发放奖品7:277:30 要糖7:30 活动结束万圣节活动策划 篇2一、活动前言假如说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,假如说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。绚丽地如同初升太阳的面纱,灵秀地如同崖一边的一枝百合,热忱地如同一株红色的玫瑰,散发着撩人的芳香。二、活动背景在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五彩
3、缤纷的服装,戴上千姿百态的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就起先了。三、活动名称及主题万圣节晚会鬼夜迷离四、活动宗旨弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代中学生的激情!五、活动目标如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应当要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。校内是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的实力更加强。实行该次活动,不仅可以丰富学生的文化学问,增加文化竞争意识,而且能够丰富校内生活,拉动同学
4、之间的关系,促进人与人之间的沟通。六、活动时间和地点20xx年XX月XX日在运动场实行。七、活动开展(1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动。(2)打算舞台秀。由同学装扮成各种各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注意突出服装的特殊之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清楚的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(肯定要留意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)(3)鬼话连篇,主持人讲解并描述一段迷离的鬼故事,为此,
5、该环节的主持人要求肯定要具备必要的讲话实力,制造现场迷离气氛。(4)嬉戏竞赛。赢家将获得万圣节象征物南瓜手机链。嬉戏以竞猜问答题形式起先,难度渐渐加大。嬉戏规则:由台下的观众举手参加,人员也许在十个左右。由主持人公布题目,台上的嬉戏家进行抢答,抢答胜利者可进行下一轮的竞赛,选出8名选手。剩下的选手接着回答问题,但问题的难度会更大,抢答胜利的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的详细内容可以包括其他文化节。嬉戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜嬉戏,包括活动视频内的学问点,以及分辨魔鬼服装(5)唱歌秀,由两名擅长
6、英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。详细的歌曲由歌手确定,但肯定要符合主题。(6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的喧闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区分。(7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。(8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及须要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的爱好。附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣扬。八、活动进程19:0019:30同学进场时间。19:3019:50
7、起先活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的也许环节,让同学们也许地了解本次活动。19:5020:20万圣节视频展示。20:0020:15服装秀。20:2020:35鬼话连篇。20:3521:35嬉戏竞赛该实践包括现场竞赛和场下竞赛时间。21:4021:50歌颂秀。21:5022:00小品秀。22:0022:20留影时间。22:2022:35同学评论,校内媒体采访。22:40活动结束闭目。九、活动应留意的问题和细微环节参加人数较多,志愿者要留意维持进场出场秩序。万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提示同学备好雨具。活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整
8、齐。在台下嬉戏期间,同学们结束嬉戏后肯定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽搁活动的正常开展。进行相关的海报,横幅,场地的提前申请。校内媒体也可在活动前进行活动预报,加大宣扬力度,提高活动气概。十、结束语万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人!祖国的将来须要我们的拼搏与坚持,我们的将来也须要我们用双手去创建。青春的光辉,志向的钥匙,生命的意义,更加须要我们的奋斗。点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春!万圣节活动策划 篇3活动地点:日期:10月30日 时间5:00起先活动要求:全部学员着halloween 服
9、装, 必需带一名非会员。 活动人数:不限 活动形式:闯关人员支配:带队老师5人。每个关口:2人(1个中教+1个外教) 总控1人。时间调解员2人。主持人1人(可兼两个位置)。活动备品:1、老师的装扮服饰。每个校区20套。2、乒乓球:每个校区5个。3、3、苹果:每个校区60-70个。4、气球:100个。气球绳:若干。5、a4纸:若干。马克笔:5只。6、水盆:2个。7、通关卡的打印。每关一张,由带队老师领取。共五关活动音乐:每个活动教室一份。摄像人员:1人。化妆品:若干。活动流程:1. 活动起先之前(5:00-5:30)提前来的孩子们集中化妆2. 5:30组织家进步入讲演室,有带队老师带领自己的队伍
10、起先闯关。 3. 5:40活动起先,闯关起先。4. 外教老师扮魔鬼亮相,要配有音乐,音乐要有欢快和恐怖两个部分嬉戏形式:闯关模式。(共计1小时20分)共支配5个关口,学员分为五组,每组六个家庭,根据安排到不同的教室体验闯关模式。去每个教室的门前都要说:knock, knock. trick or treat! 集体通关后,将获得闯关卡一张,集齐5张闯关卡,就可以回到讲演室,等候最终一项活动。集体亮相。关口设计可依照校区实际状况增减。嬉戏内容也可以依照实际状况变更。关口一:这是一个整蛊嬉戏,而且能同时整蛊两个人的。道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个玩法:先找出两个被玩者(如之前嬉戏的输者或赢家
11、,告知他们赢了这个嬉戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后,便快速把乒乓球换成面粉,一二三,吹.关口二:嬉戏名称我吹我吹我吹吹则:每组派2人参与,把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字万、圣、节、快、乐,规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜,竞赛时间为一分钟关口三:默契嬉戏,五组家庭为一场,家长发a4纸,老师问关于家长的问题,家长写答案,孩子口头回答,看看哪组家庭的默契程度高。关口四:冰冻木乃伊。家长与孩子随着音乐而跳舞,音乐停止的时候,要求每个人都不许动,动的人罚下场,看
12、看最终谁是成功者。关口五:在会场中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了.1、 完成全部关口后,到一个教室完成万圣节鬼脸的绘制,最终集体展示。全部嬉戏通关后,各队长带队回到讲演室,进行集体活动。(20分钟) 1、 万圣节走秀。每个宝宝做出美丽的pose,照相留念。(10分)2、 孩子与家长集体跳兔子舞(5分)3、 学员以此退场,在门口领取万圣节礼品(假如有),然后回家。万圣节活动策划 篇4一、xx月19日xx月29日完成的教化活动打算:1、活动主题:欢乐万圣节游园活动2、活动策划
13、:*3、活动安排开展时间:20xx年xx月29日上午(9:0011:30分)4、活动地点:本园、以及各班级活动室5、活动打算:气球、糖果、嬉戏奖品若干、节日横幅、宣扬展板、英文Halloween歌曲6、参与成员:全体教职员工、全园幼儿7、活动平安小组成员:*二、活动详细支配:1、活动前打算:老师提前打算做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日万圣节的由来。通过电话、干脆面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等,并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时打算好当天活动服饰展示的音乐和嬉戏的各种道具及物品;为自己班
14、级做好节日形象设计(例如:特设小旗或标语)。(具体请见万圣节活动流程支配表)(另:万圣节的班级环境布置截至20xx年xx月27日下午5:00检查。)2、万圣节的环境布置要求:(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点,切勿带有恐怖血腥色调)3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰,立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;4、班级门口的布置:创意、通过文字体现主题。三、活动当日支配:1、早晨7:30分起先幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教化:用英文一直园的幼儿说:Happy Halloween!(注:提前打算好桌子用气球扎起拱形、挂
15、横幅“欢乐的万圣节活动Happy Halloween!”体现主题教化。并打算万圣节美语教化的英语单词或句型。2、8:15分班级幼儿早餐时间,老师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级相互讨糖果以及活动嬉戏等的流程支配、以及活动的留意事项及平安意识教化等。3、9:009:20班级老师与幼儿共同化妆相互装扮,帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的,为服装展示作好打算。4、9:30xx:30园内巡游及万圣节服饰展示,各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼,根据班级依次从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齐地喊口号)充分体现我园开展美语教化活动的特色。5
16、、各班级服饰展示环节:T台秀一秀,各班级幼儿分成若干小组轮番上台进行服饰展示,详细依次支配如下:从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级相互讨糖果以及嬉戏活动。6、xx:40班级巡游相互讨糖果及嬉戏活动时间,班级相互讨糖果详细支配如下:大1班中2班;大2班大3班;大4班大5班;大6班中1班;小班中3班;(班级三位老师要留意幼儿平安意识的教化,班级互讨糖果前提前做好平安教化工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按安排开展嬉戏活动)7、11:0011:30班级开展嬉戏活动、活动结束后刚好清理教室环境卫
17、生,幼儿午餐。活动留意事项:1、班级相互讨糖果动身前班级老师要清点幼儿人数,把活动的流程所到讨糖果的班级清晰地告知幼儿,并教化幼儿留意平安,保证活动有序开展,防止发生拥挤、碰撞。2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数,刚好清理班级卫生,班级物品摆放整齐。刚好归还借用物品,幼儿午餐。3、活动结束。资料存档,活动开展内容及照片公告发布网站。万圣节活动策划 篇5目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。活动主题:找个理由乐乐XX疯狂万圣节搞怪大行动活动时间:10月28日10月31日活动内容:一、活动时间:10月31日
18、晚8点至31日凌晨2点二、活动地点:xxxxx三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果无奇不有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪耀,各国公主王子妖怪鬼魅飘漂浮荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩嬉戏,请你度过一个不一样的夜晚!四、活动流程:1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员新奇心,场地里灯光需暗,增加诡异生气2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程3、激情圈圈舞,互不相识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟识4、嬉戏环节(大皮打算),先进行两场嬉戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处漂浮,捣蛋,要糖等
19、5、再次进入嬉戏环节(大皮打算)多多打算,至活动结束,看现场状况再定6,结束,合影备注:需全程摄影,嬉戏照片,合影,单影万圣节活动策划 篇6一、活动目的:本次活动让全部来宾感受一种恐怖的氛围,.在活动中炫出最出位的自我,产生最惊粟视觉效果吸引顾客1 让来宾感受到本次活动喧闹,恐怖场面2.本次活动要有特别好玩,好看的新颖性3. 以恐怖,鬼怪为基调。4. 起到一个后续宣扬的作用5.在全部来宾面前建立良好的口碑.二、活动内容:本次活动让来宾感受恐怖、惊粟,场面主要从场地布景,舞台演出,人物造型,灯光音响,这几方面去体现三、场地布景:把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装
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