大气科学专业职业生涯规划书范文资格考试理财规划师_高等教育-大学课件.pdf
《大气科学专业职业生涯规划书范文资格考试理财规划师_高等教育-大学课件.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大气科学专业职业生涯规划书范文资格考试理财规划师_高等教育-大学课件.pdf(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、大气科学专业职业生涯规划书范文 行业:地球科学研究单位:国内一流大学职位:教授 依据我的职业价值观,我倾向于“独立性”、“变异性”、“智 力刺激”和“美感”,面对不同的课题进行独立的科学研究,能使前 三者价值观得到满足,同时在地球科学行业经常要到野外,能看到各 种各样独特的风景,使“美感”这一价值观亦得到满足。依据我的职 业兴趣,我是属于 IRS 型探索、现实、常规型。A.其中最核心的“探索型”适合于独立进行科研工作;B.同时地球系统科学研究的户外工作特点也能使“动手”这一 兴趣得到满足;C.在大学担任教学工作,与学生接触中能使我“社交”这一兴 趣得到满足。TedGeballe 先生曾指出:“
2、在大学工作,最大的优点 就是学生。他们生机勃勃,充满热情,思想自由,还没被生活的重压 改变。虽然他们自己没有意识到,但是他们是这个社会中你能找到的 最佳受众。如果生命中曾经有过思想自由和充满创造力的时期,那么 那个时期就是你在读大学。进校时,学生们对课本上的一字一句毫不 怀疑,渐渐地,他们发现课本和教授并不是无所不知的,于是他们开 始独立思考。从那时起,就是我开始向他们了。”依据我的职业性格,NT偏爱的人有着天生的好奇心,喜欢梦想,有独创性、创造力、洞 察力,有兴趣获得新知识,有极强的分析问题、解决问题的能力。他 们是独立的、理性的、有能力的人。人们称 NT是思想家、科学家的 摇篮,大多数NT
3、类型的人喜欢物理、研究、管理、电脑、法律、金 融、工程等理论性和技术性强的工作。合肥工业大学学士T大学博士T地球科学研究所研究员T大学 教授 1.长期计划职业生涯规划宏观阐述年龄阶段职业发展目标 发展阶段阶段相关描述 1922 大学本科毕业,申请修读博士学位准备期 专业技能与社会交际二者同步发展,积累能力资本。2326 修读博士学位,申请研究所职位探索期初步了解行业,把握自身需求以及发展方向,开始相关研究能力的培养和职位累积。2730成为助理研究员建立期开始职业探索,初步确立研究方向。3135成为副研究员发展期开始参与科研项目。3640 立性变异性智力刺激和美感面对不同的课题进行独立的科学研究
4、能使前三者价值观得到满足同时在地球科学行业经常要到野外能看到各种各样独特的风景使美感这一价值观亦得到满足依据我的职业兴趣我是属于型探索现实常规型其在大学担任教学工作与学生接触中能使我社交这一兴趣得到满足先生曾指出在大学工作最大的优点就是学生他生机勃勃充满热情思想自由还没被生活的重压改变虽然他自己没有意识到但是他是这个社会中你能找到的最佳受众如果生疑渐渐地他发现课本和教授并不是无所不知的于是他开始独立思考从那时起就是我开始向他了依据我的职业性格偏爱的人有着天生的好奇心喜欢梦想有独创性创造力洞察力有兴趣获得新知识有极强的分析问题解决问题的能力他们是成为研究员,申请大学教授职位主持或参与重大科研项目
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大气 科学 专业 职业生涯规划 范文 资格考试 理财 规划 高等教育 大学 课件
限制150内