大班科学活动:《台风来了》幼儿教育_-幼儿教育.pdf
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1、大班科学活动:台风来了(总2页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One 1 CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删 除 大班科学活动:台风 设计意图:台风,是一种自然现彖,孩子们大多都很害怕。通过本次活动,让幼儿正确认 识“台风”、了解台风及如何来防御台风保护自己。“台风”,是比较抽象的 东西,幼儿对此的经验也比较少。所以本次活动主要让幼儿通过视频,更直观 的感受“台风”,通过 PPT 了解台风的四种预警,并通过比赛及游戏,了解、巩固如何来保护自己。活动目标:了解台风产生的原因、特点了解台风对人类的影响。了解台风预警信号,知道台风中如何保护自己。活动准备:视频、P
2、PT 活动过程:一:直接引题,了解台风 师:在沿海的城市里,发生了一件很危险的事情,咱们一起去看看!一一幼儿 观看。提问:你看到了什么(狂风怒吼、暴雨倾盆、大树连根拔起、屋顶掀开)被风 刮倒了,这个风这么厉害一一叫台风。提问:它跟平时的风有什么不一样(大、快、狂暴、猛烈、强烈)教师小结:台风,它是在温暖的热带海洋上空形成,像旋转的陀螺 一样飞快移动,它是最厉害的风暴,所以刚才我们看到狂风怒吼,连屋顶都被 掀开了。二:了解台风对人类的影响 1、危害 师:接下来我们再来看一段,台风来的时候,发生的事情?一一幼儿观看 提问:你觉得可怕吗哪里可怕印象最深的是什么 小结:强烈的台风给我们带来了危害,损害
3、了房屋、财产,造成水灾、淹没房 屋、农田等等。2、好处 台风虽然给我们带来了暴风雨等严重灾害,但也有一定的好处。有些降雨量少 的地方,如果没有台风,他们的降雨量会更少,庄家都没法种植。如果没有台 风,炎热的地方会越来越炎热,寒冷的地方会越来越寒冷,这样很多的动物和 植物们都无法生存,将会出现灭绝。三:初步了解台风预警,知道在台风中如何保护自己(预警、预防)出示 PFT,了解台风预警 师:台风是一种自然现象,我们中国基本在 5 月份到 9 月份发生,我们 tl 前能 做的只能是疏散、躲避,平日多关注台风预报,做好预防工作,减少损害。师:你们有听过台风预报吗?有次王老师听到气象员说台风山“橙色警报
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