二年级数学月考成绩分析及反思教学研究_-教学研究.pdf

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1、精品资料 欢迎下载 二年级数学月考成绩分析及反思 一、试题分析 本测试卷包括两个单元内容：长度单位、100 以内的加减法。试题分为填空、口算、笔算、作图、列式计算和解决问题等。所涉及的知识点详尽且比较全面，重难点突出。注重考察学生的基础知识、做题习惯等。二、测验总体情况 从总体上看，这次的检测反映了学生在开学近期（前一个月）的学习情况，从成绩来看，有部分学生考得较好，高分人数偏少，大多数情况是审题粗心失分严重。填空题和口算题普遍答得好，而作图题普遍十分严重，说明学生动手操作能力比较差。还有一部分学生由于没有及时复习而把知识遗忘，导致解决问题某些题目审题不准而做错，学困生对大部分的检测试题完成得

2、较差。三、存在的问题及改善措施 1、平时就应该着重培养学生认真，仔细的学习态度和良好的学习习惯。2、本次考到了计算题型，无论是口算还是笔算都是二年级这个学段的重点学习任务，加强计算能力的培养，特别要注重口算能力、笔算能力、书写习惯的培养。在平时作业中要严格要求计算，加大计算的训练量。3、注重对学生兴趣方面的研究。小学生对学习的热情是非常高的，尤其是对贴近他们的生活，有一定感性经验的学习素材，更能焕发出极大的学习积极性和主动性。而且二年级学生处于低学段，可塑性特别强，但长期的教师中心式的讲授，会挫伤学生学习热情，造成了学习的被动和教学的困境。数学精品资料 欢迎下载 学习中结合知识多创设一些生动活

3、泼、具有挑战性的问题情境，将学生放置于问题之中，容易激活学生已有经验和数学知识，能培养学生独立思考、探索发现的思维品质，对数学学习有推进作用。4、要在班主任和课任教师的配合下做好本班差生的辅导及转化工作还有优生的培优工作。5、做好补缺阻漏工作，平时的错题订正一定要认真，错点分析到位。6、继续加强学生对动手操作能力的培养。今后的教学中除了要把握好知识体系，熟悉知识点覆盖面之外，还要认真钻研新课程理念，理解、研究教材，找到教材中知识与理念的结合点，凭借教学手段、方法，在教学数学知识中让学生潜移默化地渗透、理解、掌握数学知识，为实现数学最优化学习方法而共同努力。试题分为填空口算笔算作图列式计算和解决问题等所涉及的知识点详尽且比较全面重难点突出注重考察学生的基础知识做题习惯等二测验总体情况从总体上看这次的检测反映了学生在开学近期前一个月的学习情况从成绩来看有部分学生动手操作能力比较差还有一部分学生由于没有及时复习而把知识遗忘导致解决问题某些题目审题不准而做错学困生对大部分的检测试题完成得较差三存在的问题及改善措施平时就应该着重培养学生认真仔细的学习态度和良好的要注重口算能力笔算能力书写习惯的培养在平时作业中要严格要求计算加大计算的训练量注重对学生兴趣方面的研究小学生对学习的热情是非常高的尤其是对贴近他们的生活有一定感性经验的学习素材更能焕发出极大的学习积极性