小学语文部编版一年级上册课文1《秋天》课件（2023秋新课标版）.pptx

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1、亲爱的同学们亲爱的同学们:大自然是一幅多姿多彩的画大自然是一幅多姿多彩的画卷！在大自然中，我们发现了美，卷！在大自然中，我们发现了美，感受到了美。现在请跟随我的脚感受到了美。现在请跟随我的脚步，让我们走进美丽的大自然中，步，让我们走进美丽的大自然中，去欣赏那迷人的景色吧去欣赏那迷人的景色吧!感受自然之美感受自然之美体验多彩四季体验多彩四季敲响秋的大门敲响秋的大门踏上旅游专列踏上旅游专列搭乘专列到江南搭乘专列到江南任务一：追寻秋天的足迹任务一：追寻秋天的足迹任务四：收藏四季美景任务四：收藏四季美景基础闯关赢得摄像机基础闯关赢得摄像机任务二：赏夜空之美任务二：赏夜空之美任务五：多彩季节体验馆任务五

2、：多彩季节体验馆任务三：绘江南采莲图任务三：绘江南采莲图寻找秋的足迹寻找秋的足迹漫游夜空，欣赏美景漫游夜空，欣赏美景感受采莲之乐感受采莲之乐体会鱼之乐体会鱼之乐录制四季美景录制四季美景任务：任务：追寻秋天的足迹追寻秋天的足迹qi tin秋秋 天天语文语文 一年级一年级 上册上册 第二课时第二课时 第一课时第一课时1 1 第一课时第一课时通过考验，通过考验，敲响秋的大门敲响秋的大门禾禾秋秋风风秋秋叶叶秋秋千千 秋天秋天秋秋火火+=秋秋qi考验考验 题目识秋题目识秋秋秋 气气 了了 树树 叶叶片片 大大 飞飞 会会 个个qiqleshypindfihu考验考验 字词通关字词通关生字我会认生字我会认

3、偏旁学一学偏旁学一学木木字字旁旁口口字字旁旁人人字字头头秋秋天天 天天气气 黄黄了了 树叶树叶 一一片片大大雁雁 往往南南飞飞 会会飞飞 一一个个qiqle shypindfihu词语我会读词语我会读了了大大气气会会 个个树树飞飞片片叶叶秋秋识字游戏识字游戏树叶卡片翻翻翻树叶卡片翻翻翻生字我会写生字我会写点击生字观看生字视频点击生字观看生字视频了了 子子 人人 大大 2 2画，独体字。横撇画，独体字。横撇的撇段不易长。弯钩延的撇段不易长。弯钩延竖中线写，不易过长竖中线写，不易过长。le书写指导书写指导笔画横撇的书写笔画横撇的书写 从左到右，起笔从左到右，起笔时稍重，折时顿笔，时稍重，折时顿笔，

4、轻轻往左下方撇。轻轻往左下方撇。le z比一比比一比 3 3画。独体字。画。独体字。弯钩长。弯钩长。横写在横写在横中线上，稍长。横中线上，稍长。z 2 2画，独体字。画，独体字。撇从竖中线起笔。捺撇从竖中线起笔。捺在撇的中上部起笔，在撇的中上部起笔，捺脚与撇尖齐平。捺脚与撇尖齐平。rn rn d比一比比一比 3 3画，独体画，独体字。字。撇要写成竖撇。捺撇要写成竖撇。捺在横中线下起笔，在横中线下起笔，捺脚比撇尖略低。捺脚比撇尖略低。d无空格无空格有空格有空格秋天秋天与之前学习的儿歌有什么不同？与之前学习的儿歌有什么不同？课文课文自自然然段段考验考验 认识自然段认识自然段 前面空两格是课前面空两

5、格是课文中自然段的标志，文中自然段的标志，你来给自然段标上序你来给自然段标上序号吧！号吧！1 12 23 3 借助拼音朗读课文，把课文读正确，读通顺。借助拼音朗读课文，把课文读正确，读通顺。思考：课文是从哪几个方面来写秋天的？思考：课文是从哪几个方面来写秋天的？考验考验 整体知秋整体知秋qi tin秋秋 天天语文语文 一年级一年级 上册上册 第二课时第二课时1 1词语回顾词语回顾秋天秋天一会儿一会儿大雁大雁一片一片南飞南飞黄了黄了树叶树叶天气天气个子个子寻找秋的足迹寻找秋的足迹 朗读课文，回忆一下课文是从哪几个朗读课文，回忆一下课文是从哪几个方面来写秋天的。方面来写秋天的。天空天空树叶树叶天气

6、天气大雁大雁 朗读第朗读第1 1自然段，找一找秋天藏在哪里。自然段，找一找秋天藏在哪里。秋天藏在变凉的天气里。秋天藏在变凉的天气里。秋天藏在一片片落叶里。秋天藏在一片片落叶里。秋天的天气和夏天有什么不同？秋天的天气和夏天有什么不同？天气热天气热天气天气天气凉了天气凉了树叶树叶一一片片y pin一一片片 片片y pin pin一片（一片（）一一片（片（）一一片（片（）树叶树叶花瓣花瓣雪花雪花数量多数量多读一读读一读读轻声读轻声读二声读二声 朗读第朗读第2 2自然段，找一找秋天藏在哪里。自然段，找一找秋天藏在哪里。秋天藏在蓝蓝的天空上。秋天藏在蓝蓝的天空上。秋天藏在南飞的大雁里。秋天藏在南飞的大雁

7、里。程度深程度深天空天空大雁大雁大雁飞行时大雁飞行时队形的变化队形的变化读一读读一读“一一”的的变调变调 “一一”在单独使用、在词句末尾或在单独使用、在词句末尾或作为序数作为序数“第一第一”的省略时读阴平。一的省略时读阴平。一般情况下，在去声字前念阳平，在阴平、般情况下，在去声字前念阳平，在阴平、阳平、上声字前念去声。阳平、上声字前念去声。大声朗读第大声朗读第3 3自然段，说一说：作者发出自然段，说一说：作者发出了怎样的感叹？了怎样的感叹？表达面对秋天到来的喜悦之情。表达面对秋天到来的喜悦之情。背一背背一背凉了凉了黄了黄了从树上落下来从树上落下来排成个排成个“一一”字字秋天来了秋天来了那么高那

8、么高蓝蓝排成个排成个“人人”字字往南飞往南飞 天气天气_，树叶，树叶_，一片，一片片叶子片叶子_。天空那么天空那么_，_。一群。一群大雁大雁_，一会儿，一会儿_，一会儿一会儿_。啊！啊！_！跨学科学习跨学科学习 大雁为什么要排成一字或人字形往南飞？大雁为什么要排成一字或人字形往南飞？你知道吗？你知道吗？点开视频了解一下吧！点开视频了解一下吧！练一练练一练 调皮的秋姑娘像一个魔法师，把秋天的大自然调皮的秋姑娘像一个魔法师，把秋天的大自然变了个模样。我们一起去寻找秋天的变化吧！变了个模样。我们一起去寻找秋天的变化吧！发现发现秋天的变化秋天的变化秋天到了，秋天到了，树叶黄了。树叶黄了。苹果红了苹果红了秋天到了，秋天到了，_。秋天到了，秋天到了，_。葡萄熟了葡萄熟了 制作秋天的快乐制作秋天的快乐 秋姑娘留下一本书，秋姑娘留下一本书，落叶跳舞落叶跳舞，快和爸爸，快和爸爸妈妈一起共读吧！我们还可以收集落叶制作一份属妈妈一起共读吧！我们还可以收集落叶制作一份属于你的快乐秋天。还等什么，赶紧行动吧！于你的快乐秋天。还等什么，赶紧行动吧！制作秋天的快乐制作秋天的快乐 落叶剪贴画落叶剪贴画