2023幼儿园下半年园务工作计划.doc
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1、2023幼儿园下半年园务工作方案教育部3-6岁儿童学习与开展指南及幼儿园老师专业标准的公布,为学前教育的开展揭开了崭新的篇章,站在省“十佳”的高起点上,新泰市实验幼儿园面临着新的机遇与挑战,2023年,我们将以促进老师和儿童的共同成长为本,以学习研究两个幼儿园教育纲领性文件为重点,以幼儿园和美文化建立和特色构建为载体,进一步深化幼儿园的内涵开展,保持、提升幼儿园的教育品牌。(一)完善管理制度,进步管理效益目的:1.坚持“教育科研兴园,创新形式开展”战略。力求幼儿园目的化管理、精细化管理,并在学习、施行中不断调整、补充,建立幼儿园系统管理体制。2.强化师德建立。全面进步教职工的思想政治素质,以良
2、好的师德风范和影响带动幼儿、家长,努力建立一支敬业爱幼、团结和谐、务实创新的教职工队伍。3.构建“和美园所文化”。努力建立我园校园文化,通过环境文化.制度文化和课程文化、精神文化建立,让师生共创共享创立过程和创立成果。措施:1.明确分工、建立各岗位工作职责说明书,落实岗位目的化管理、层级管理机制加强班子建立,明确各自职责,使园内各项保教工作在职责到人、明确分工与明晰的岗位管理之中,形成良好的管理机制,发挥出管理的效能。(1)做好每周岗位方案反应工作。针对各岗工作进展互相反应、共同理解、及时沟通,不断建立并标准管理工作。(2)坚持每周例会,加强班子建立,定期和不定期组织讨论和交流,使各岗之间形成
3、互通、互动、互助的良好风气。2.加强理论学习,强化师德教育,进步队伍素养(1)认真学习3-6岁儿童学习与开展指南幼儿老师专业标准等国家有关纲领性文件,进步老师的专业素养及工作质量。(2)做好幼儿园“十二五”课题研究,建立梯次培养形式,加快老师队伍成长,施行师徒捆绑制度,发挥每个老师的特长。3.凸现文化建立,构建和美幼儿园本学期我们依托十二五课题“生活教育”为主线,关注生活、美化生活,以人为本,从理念文化、环境文化、课程文化、制度文化和精神文化、行为文化几个方面细致而全面的落实园所文化建立,形成良好行为标准,打造“敬业爱幼、团结协作、务实创新”“和美”校园文化。(二)加强师资队伍建立目的;1、以
4、学习研究指南为抓手,分层次,有重点,深化师资队伍培训工作 ,将培训与施行指南的实际工作结合,与平日的教研活动结合,全面进步老师专业素质和理论才能。2、依托课题研究,打造优秀中层管理、科研梯队,为组长、老师的专业成长提供专业支持与引领。3、以课题为引领,通过课题组、教研组建立,努力打造团队学习力,组建完善德才兼备的学习型、研究型老师团队。4、建立、加强老师的结对及带教制度,加强老师梯队培养,帮助老师胜任本职工作,明确开展目的。措施:1.立足实际,做好课题组、教研组建立(1)以课题为引领,以科研促教研,立足园本培训,加强课题组及教研组建立,关注教研组长培养,提升教研组长管理才能;完善教研制度,进步
5、教研保教质量,有效调动园内优质资,促进老师梯队成长。(2)重点开展指南专题培训。我们将在全园师德、平安等多元培训的根底上:加强3-6岁儿童学习与开展指南的专题培训,结合日常工作深化学习研究指南,引领幼儿园老师专业开展。2.结对带教,实习基地促进老师的专业成长。加强原来师徒结对活动,强化过程管理,施行捆绑考核,本学期还将大力开展实习生带教活动,标准师徒带教制度,促进老师专业成长,关注新老师及实习老师的全面成长,帮助她们顺利胜任老师岗位,成为合格老师。作为中华女子学院的教育实习基地,我园与该校建立了长久而亲密的联络,与高校的结缘为我们带来了多元的信息、资深教授们的来访与交流等,也为我们引入了幼儿园
6、持续开展所需要的各类帮助和支持,本学期我们接待了来自女院及其他院校的许多实习生。教育实习基地工作也使我们对老师的专业化培养多了一个有力的渠道,带教过程对承当带教任务的老师来说,是专业锻炼和专业成长的过程,将它与幼儿园的师资自培、教科研工作结合起来,也形成了我园独特的策略视野:(1)与本园新老师培训同步我们将其纳入幼儿园新老师培训体系,安排学习“新老师保教知识应知应会”、“幼儿园一日活动作息与组织要点”、“日常保教流程”等;指定老师带教,以省十佳园标准对实习生从严要求。(2)充分运用幼儿园的一切资在活动安排上,施行全覆盖,即观摩幼儿园内不同岗位老师的活动,理解不同层次老师面临的问题;形式上多样化
7、,如参与保教工作,观摩理论2023下半年幼儿园园务工作方案香梅园是一个和谐、团结、向上的集体。培养学生安康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和理论才能是我们的努力方向,为了使我们班的工作在新学期里能更闪亮,特制定香梅园活动方案如下:一、重视良好习惯的培养。养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。继续落实好一日行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。加大力度抓好
8、卫生、纪律、红领巾佩带、体育大课间等活动,抓好学生的礼仪常规教育,努力使每个学生行为标准到达合格。 实行香梅园一日评比制度,每天下午大课间由四人小组组长结合香梅园一日评比制度细那么,根据小组成员在校一天的表现,算出每人当天可得几朵小梅花,再由班长根据得花数量给予相应的香梅奖励卡。由此培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。二、组织开展丰富多彩的活动。(1)搞好班级环境布置工作,做好墙壁文化的布置。更新班级文化展板增加“开心花园”栏目。(2)组织学生安排好课余生活,引导学生开展有益的活动。(3)加强平安教育。(4)继续开展内容丰富形式多样的香梅活动,培养学生的创造才能和理论才能,发挥学生
9、的主体性。(5)结合行为标准的教育,完善班级中的检查评比制度,做到天天评比,时时教育,在反复教育中不断地加以进步。(6)结合各时间点开展好中队活动。结合各种重要节日、纪念日,开展主题教育活动,积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中承受教育,增强爱国、爱家乡的热情,树立为国而学的信念。开展丰富多彩的中队活动。三、增强中队组织自身建立积极开展小小监视岗活动,让每个队员参与活动,感受集体的活力。(1)加强中队小干_伍建立。选拔好中队干部、小队干部,并适时进展培训和指导。成立学习小组、路队小组、卫生小组等等,选拔好小组长,配合老师加强班级管理,努力营造一个和谐、团结、上进的班级体。(2)树立良好班风,
10、保证中队阵地功能限度的发挥。以香梅园一日评比、开心花园等班级特色活动带着学生开展班级活动,进步班级凝聚力。四、加强家校联络经常保持和学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。五、详细工作安排九月1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算,树立理想的风帆。2、学习小学生日常行为标准,开展好常规教育,养成良好的习惯。3、庆贺老师节,开展简朴而有意义的庆贺活动。十月1、欢庆“国庆”,进展爱国教育。“2、九九重阳节前夕,教育学生做到时时尊敬老人,保护老人。回到家为自己的爷爷、奶奶等身边的老人
11、做一件事情!十一月1、利用消防宣传日,对学生进展平安教育,理解和掌握生存自救的本领。2、开展香梅朗读大赛。十二月1、利用班队课庆贺元旦,开展迎新年活动。2、开展香梅书写大赛。一月1、期末复习阶段。2、各班做好假期平安教育工作,布置寒假作业,组织寒假活动。下半年幼儿园园务工作方案【篇一】一、指导思想:幼儿园以学习落实36岁儿童学习与开展纲要、指南为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。建好队伍,抓好培训,积极开展保教工作,努力进步工作成效。二、工作目的:1、稳固已有的成果、经历,开展壮大家长和关心扶持我们的群体,打好情感牌、唱响品牌园。2、精
12、细化管理,实行科学管理与人性化管理相结合的形式,逐步由人性化过渡到标准化、精细化。3、创新教学内容和方式,将成语故事、家长故事会等纳入教学内容,将幼儿球类游戏入户外活动内容,丰富幼儿的户外活动,进步幼儿的体智才能,改良五大领域学科的教学方式,把蒙氏阅读、识字、作为语言活动的主要内容,继续抓好创意美术教学。4、创新习惯养成教育活动单打一的形式,实现与一日活动相结合,与家庭教育相结合,与幼儿园各项考核相结合,把习惯养成做出明显成效。5、提升品牌的内涵开展,强化特色课程,让更多的人知道我们的长处、亮点和独特。6、提升教职工的素养,把效劳根本功、教学根本功、团队精神、心智形式、创新精神和才能作为主要提
13、升内容。7、提升效劳程度。效劳内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长意见,成立家长委员会,看看我们还能为家长和孩子提供那些贴心效劳;效劳质量和程度上认真总结和反思怎样做到家长和孩子心里去。8、提升教职工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,限度的调动教职工积极性,让教职工在创立品牌的理论中,随着品牌价值的不断提升,从中受益。三、详细措施:(一)、加强幼儿园的科学管理,实在进步管理程度。1、加强班子队伍的管理。在继续注重管理理论和管理经历学习的前提下,不断完善幼儿园的管理机制,定期开展管理研讨会,不断总结幼儿园管理的经历和存在的缺乏,经常听取家长、老师、职工的意见和建议,及时调整管理策略,完善管理方法
14、,实在进步管理程度。2、加强教育常规管理。一是认真建立和执行教学管理制度。采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面理解老师教学工作情况,及时推广老师的先进经历,限期整改存在问题。二是认真执行一日活动管理制度。3、加强后勤、平安管理。一是健全后勤管理制度,细化后勤管理环节,标准后勤管理工作,保证后勤条线工作有条不紊。二是强化平安管理意识,加大平安管理力度,细化平安管理环节,做好平安管理工作,确保平安工作万无一失。三是加强保教结合的研讨活动,主动配合老师做好教育教学的效劳工作,为幼儿在园安康、平安、愉快生活打好根底。4、深化幼儿园的内涵开展,注重培育校园文化,促进幼儿园办园特色的形成。校园文化是
15、建立学习型幼儿园的重要特征,我们要结合课题研究和责任教育课程施行,不断进步老师责任意识和奉献精神。通过开展文明班组评比活动,从而进步全园教职工文明意识和学习的积极性,促进幼儿园的文化建立。(二)、深化教育教学改革,不断进步保教质量。1、积极推进课程改革,构建园本化课程施行体系。在选择相关教材、挑选内容、有机整合的根底上,创造性施行富有园本特质的教育课程;在课程施行过程中,要正视突出的问题,寻找解决的对策,重点把握以下方面的关系:显性课程与隐性课程的关系,预成活动与生成活动的关系,老师主导与幼儿主体的关系,主题综合与领域平衡的关系。2、着力深化园本教研。要加强和落实幼儿园园本教研制度,建立幼儿园
16、老师自培机制。努力构建以课程改革为平台,以课题研究为抓手,以活动为载体,通过理论反思、伙伴合作、专业引领,促进老师教育行为跟进的操作系统。要改善传统教研的缺乏,探究新课程背景下实在有效的教研活动形式,让教研活动实在、有效地促进老师专业成长。要改变教研方式,变“要我学”为“我要学”,变“个体”为“群体”,变“被动”为主动,唤醒老师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析意识,形成教学行为问题化,促进教育理念向教育行为的真正内化。要构建平等、互动、合作、分享、反思的教研平台,通过实在有效的园本教研,培育组织智慧,丰富个体素养。3、加强对课程的领导,不断学习先进幼儿园课程领导的经历,不断调整和完成课程方
17、案,真正满足不同幼儿的开展需要和家长的需要,使教育内容生活化、经历化、综合化,在促进幼儿身心安康、全面、和谐开展的同时,重点促进幼儿责任感的开展。(三)、重视队伍建立,不断进步师资素质和专业程度。1.强化班子队伍建立。注重理论学习,进步幼教专业理论程度;注重信息搜集,理解国内外幼教改革动态;注重深化保教工作第一线,理解现状并及时给予指导。本年度方案开展班子队伍建立系列活动。即:课题研讨、互观互摩,研讨交流等。2.强化老师队伍建立。首先,注重师德师风教育。深化开展以“学为人师、行为世范”为主旨、以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为要求的“师德师风”系列教育活动,实在进步老师的师德素养。其次,加大
18、培养骨干老师的力度。再次,做好青年老师的园本培训,从适应期青年老师入手进展说课、评课等方面的培训。帮助新上岗老师过好备课说课关、课堂教学关和班级管理关,实在进步老师的业务程度。3、加强幼儿园卫生平安检查工作,严格做好常规性的卫生消毒和防病宣传工作,保证幼儿安康成长。(四)、继续做好保健和效劳工作。1、继续做好早上入园晨检和班级复检工作。2、不断改良效劳措施,进步效劳质量,创立效劳品牌。3、保健工作要在原有根底上有所创新.(五)、重视家长工作,进步家教指导的质量。1、加强家长委员会的工作。2、继续开展好“家长跟岗制”、“家园半日活动”、“分享日”活动。3、创新开展“家长故事会”活动,运用家长这一
19、人力资,为幼儿园效劳。(六)、其他工作1、做好幼儿园的财产登记和物品保管工作,确保财物的充分利用。2、做好幼儿园网站的丰富工作,使网站成为幼儿园的资料室;老师、家长学习讨论和互动的平台,指导老师建立班级网站、微信群、QQ群、开设好“互动宝宝”工作平台。3、齐心协力开展好每月一次的专题活动。四、每月工作安排:9月份1、老师新一年体检工作2、开学报名工作3、新学期园舍大扫除4、新学期第一课及欢送新生入学工作。5、制定方案,讨论新学期活动安排。6、开学工作、平安检查7、新老师岗培训工作8、老师节活动筹备工作9、召开新学期全体职工会议10、召开新学期第一次平安工作会议及签订平安责任状10月份1、新学期
20、家长会筹备工作2、庆三八主题活动分享日活动及家长故事会3、幼儿行为习惯养成教育工作4、新学期平安第一课教育5、安抚新生入园哭闹及做好新生家长工作6、召开家委会会议7、班级做好“家园之桥”的建立工作8、老师手工制作展示11月份1、各班开展清明节传统节日的教育活动。家长故事会2、幼儿“歌颂春天”诗歌比赛。3、全园老师观摩课活动。4、召开本学期第二次平安工作会议5、平安检查和演习活动12月份1、准备“六一”活动2、开放日教学活动3、召开本学期第三次平安工作会议4、户外器械平安大检查及开展防震演练活动5、老师舞蹈根本功培训1月份1、开展“元旦”庆贺活动2、筹备毕业班毕业式3、毕业班照毕业相4、召开本学
21、期第四次平安工作会议园务会议,5、开展食品平安、乘车平安、防溺程度安主题活动2月份1、召开毕业班毕业式2、召开本学期最后一次平安工作会议3、进展学期末平安工作大排查4、学期末各项材料归档5、分发暑假“致家长一封信”6、做好假期值班安排工作【篇二】一、指导思想坚持科学开展观,以幼儿园管理条例、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要和36岁儿童学习与开展指南为根据,施行依法治园,深化课程游戏化,推进素质教育,努力打造平安、文明、和谐的幼儿园。真抓实干,以强化内部管理,提升老师整体素质为切入点,以新思路,新举措开展工作,力争使各项工作获得新的打破。二、工作目的一以师德建立为载体,树立幼儿老师良好形象。二
22、大力推进素质教育,促进幼儿全面和谐开展。三教育教学工作精细化管理,保教质量稳步提升。四以求真务实为根底,后勤工作保障有力。五合理利用家长资,实现家园合作共赢。六以综合考评为目的,各项工作尽善尽美。三、工作措施一以师德建立为载体,树立幼儿老师良好形象。我园将从以下几点来实现师德师风建立,树立老师的良好形象:1.长打“预防针”,加强思想政治工作。2.筑好“防火墙”,加强忠诚廉洁教育。3.套上“紧箍咒”,加强规章制度建立。4.勤下“毛毛雨”,加强师资培训工作。5.擦亮“监视器”,加强内外监视制约。二大力推进素质教育,促进幼儿全面和谐开展。1.尊重孩子的人格。我们倡导一种平等的关系,就是让孩子从小得到
23、的是尊重,同时也懂得尊重老师和长辈,只有把握好了“平等尊重”这样一种原那么,学校教育、家庭教育中的一些问题都会迎刃而解。2.尊重孩子的成长规律。1把握期望的“度”,让孩子“跳一跳,够得着”。2克制从众心理,期望要符合孩子的特点。3消除唯我独尊的心理,期望要获得孩子的认同。4从实际出发,随时调整自己的期望。3.尊重孩子的学_点。3-6岁儿童学习与开展指南在幼儿园教育指导纲要的根底上,将幼儿的学习与开展目的、要求,按不同的年龄段进展细化,对各个年龄段的幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以到达什么开展程度提出了合理的期望。建议非常明晰、详细、有指向性。列举了一些可以有效帮助和促进幼儿学习与开展的教育
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