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1、2023幼儿园园务工作方案书以下是工作为大家整理的2023幼儿园园务工作方案书文章,! 一、指导思想:根据36岁儿童学习与开展指南精神及市教科局秋季工作安排,立足本园实际,以五大领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。加强园环境建立,有序推进幼儿环保教育,以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为办园宗旨,全面推进素质教育,努力让在园幼儿开心、老师舒心、家长放心。以保教结合为原那么,师资队伍建立与内涵建立为重点,促进幼儿开展为目的,有效开展幼儿园各项工作。努力打造“和谐校园文化,构建学习型幼儿园和创造型老师。不断进步保教质量,加强管理,真正做到效劳于社会、效劳于家长、效劳于幼儿。二、主要工作
2、目的:1、抓队伍建立促行政管理科学化,师资队伍化;2、抓制度建立促常规工作标准化,校园文化和谐化;3、抓保教工作促教育教学特色化,家长工作优质化;三、主要工作及措施以良好的师德塑造人;以先进的观念引导人;以常规的工作标准人;以骨干的力量带动人;以教育的科研进步人;以制度的改革鼓励人;以本园的特色成就人;以人文的环境稳定人;以名园的品牌树立人;以育幼的精神开展人。抓好三支队伍建立:1、强化园领导班子职责,分层管理、和谐协助、条理明晰、目的明确。领导班子、行政管理人员以身作那么,实行行政挂帮一线工作,发挥模范与带头作用。特别是要注意做细致的思想教育工作,加强与群众的交流、谈心,保持幼儿园的团结稳定
3、开展。2、发挥党员队伍先锋模范作用,应在各项工作中增强使命感和责任感,带头严格遵守规章制度,带头践行师德行为标准,带头参加教科研活动。3、打造一支业务素质精良老师队伍,以思想道德建立和奉献精神的队伍为目的,以增强效劳意识、竞争意识和危机感为重点,开展爱岗敬业教育,全面贯彻新纲要精神。开展学习型幼儿园活动,倡导老师多读书,读好书,在读书中体会生活,学会工作,进步效率,体验幸福。鼓励老师不断创新,促进课程改革的深化,努力打造创新型老师队伍。加强老师培训,进步老师业务、文化程度,促进每个老师的自我开展,建立骨干老师培养方案,为我园的可持续开展打好根底。二制度建立1、完善幼儿园各项管理制度、各项考核制
4、度、评优评先制度和绩效工资考核制度。加强管理,不断借鉴和探究行之有效的管理方法,与时俱进,处理好人文关心和严格要求之间的关系,严格执行各岗位工作细那么,建立标准、科学、有序的工作秩序,努力营造和谐的人际气氛,调动全园教职工工作积极性。2、充分发挥党政工团组织的作用,定期召开各种会议,解决教职工、家长关心的热点、难点问题,讨论通过幼儿园重大决策,进步幼儿园的管理程度。(三)教学工作1、要求全体老师要进一步转变观念,加强理论学习,不断进步自身的业务素质,以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中与分散相结合的学习方式,认真做好学习笔记,写好心得体会并纳入量化。
5、2、重视园本教研和培训,继续以业务练兵等方式促进我园老师整体业务程度的进步。在教研和培训的内容上、方法上有所创新、有所打破。抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深化研讨,集思广益,并发挥教研组和学科带头人和骨干老师的作用。把开展教学观摩活动作为促进老师专业成长的重要手段,使老师取长补短,彼此借鉴,互相学习,共同进步。同时,通过此项活动发现人才,培养人才,造就一支名师队伍,实在进步我园幼儿老师的业务程度。3、加强教研组建立,有方案,有目的地开展各项教研活动,做好教研记录。鼓励老师多出成果,组织老师撰写教改论文、教学反思,进步老师教研理论程度。突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,注重养成教育,
6、努力挖掘各领域的德育因素,寓教育于各领域教学之中,促进幼儿安康、和谐开展。4、注重“科研强园,科研兴师,科研促教”的工作,继续加大教学研究的力度,坚持以幼儿开展为本,进一步进展“进步课堂提问有效性”“幼儿适应性开展课程”、“区角活动设置”等课题的研究,营造讲学习、勤考虑、求创新的气氛,培养老师科研创新才能。5、加强手拉手幼儿园之间的交流合作,开展开放半日活动,接待老师参观学习、管理层互相学习交流、班级示范课活动课评交流、交流环境布置等活动,带动结对公办园的共同开展,同时促进本园工作再上新台阶。6、重视幼儿德育,努力挖掘各领域的德育因素,以体育为主题的特色活动,来优化幼儿一日活动的组织,寓教育于
7、各领域教学之中,加强幼儿文明习惯及社会公德的培养,促进幼儿安康、和谐开展。7、以创设人文化的环保环境潜移默化幼儿,加强园所软环境建立,以“环境教育”理念为指导,将幼儿一日活动落实到班级环保主题活动,有序推进幼儿园环保教育。将“环保、安康、平安、生命”的绿色理念贯穿在整体工作中8、创始家长工作的新场面。 充分发挥家园互动平台,加强家园联络工作,有方案地开展家园联络系列活动,如:家长讲座、家长会、全面家访、家长园地、家园联络手册、家长开放日活动等;丰富家长工作的内容和方式:发放家长问卷调查表,根据反应情况调整改良工作;开展家园运动会、亲子游戏活动、家教咨询等活动,促进家园共育。邀请家长、社会各界人
8、士参加幼儿园组织的大型活动。9、继续充分发挥网络资,准确及时的为家长提供理解幼儿在园情况和育儿咨询效劳。四平安 卫生保育工作全面落实保教工作标准,施行保育员一日工作细那么,提升幼儿园卫生保健工作程度,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心安康开展。1、严格执行食品卫生法,根据季节、气候特点对食谱进展科学合理的调整,保证幼儿营养平衡。为幼儿提供合理的膳食营养,每周制定合适幼儿的带量食谱。要求搭配合理,营养充足,品种不断更新,实行把戏化、多样化,稀稠搭配。2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定,做好卫生消毒工作,保证环境设施要平安整洁,各类场所物品定期消毒。认真贯彻、落
9、实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。3、定期组织平安大检查,预防各种外伤及意外事故,发现问题及时解决,保证幼儿在园内活动的平安性。抓好幼儿日常活动的平安防范,标准教职工行为。严格规定带班老师须留心观察幼儿情绪的变化,不准分开幼儿,幼儿活动须在老师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿单独出园门,不随意让生疏人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不平安因素。4、完善儿童安康管理,定期进展安康检查。根据不同年龄段开展体格锻炼,制定幼儿户外活动时间,增进儿童身心安康,增强机体抗病才能。坚持每日晨间检
10、查及全日观察,发现问题及时处理并做好记录。晨检工作是幼儿园的第一关口,晨检检查幼儿的个人清洁卫生,是理解幼儿的安康状况,对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度,做好晨、午检工作,各班要加大晨、午检工作力度,实在做好卫生消毒工作,各班每天实行零报告制。5、把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证、复印件,并且体检合格后才准予入园;加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。做好秋、冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服。做好秋冬季节常
11、见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。6、充分发挥保健室作用,加强厨房人员管理,体检合格后,方可就职。严格把好卫生关,保证幼儿充足的营养及防止食物浪费现象发生。7、标准一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规检查制度,落实保教常规管理、检查;拓展教研工作思路,到达以研促教的目的;进步老师综合才能,培养一专多能的老师;培养幼儿富有个性的开展。不断进步幼儿保育质量。本学期内对保育员进展定期的业务培训、学习,以传、帮、带的方式,不断进步保育员的业务技能,进步效劳质量,尽心尽职做好保育工作。充分挖掘老老师、保育员在保育工作的闪光点
12、,使幼儿保育工作更上一层楼。8、对照“省级一类幼儿园评估标准”,合理安排幼儿一日活动,加强幼儿午睡管理,进步幼儿的午睡质量。培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理才能。培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、睡姿等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。9、期末做好各项统计,认真总结保健工作,做好年报表。2023年幼儿园园务工作方案书以下是工作为大家整理的2023年幼儿园园务工作方案书文章,! 一、指导思想继续遵循“快乐童年,幸福一生”的办学理念,探究以人为本的精细化管理体系,稳固“工作激情向上、教育创新自主、团队亲如一家、园所和谐稳定”的校园文化,以幼儿园教育指导纲要为
13、准绳,以创新园本管理为重心,深化教育改革,发挥教职工潜力、提升办园品质,全面、有效地进步办园质量,确保本园长效稳步开展。二、工作任务1.继续探究幼儿园精细化管理的有效途径,本学年将结合当前学前教育开展大背景、本园事业开展现状,从保教管理、师资培养上提出新的开展思路,促使全体教职员工以更坚决的工作信心和更加饱满的工作激情投入新一轮的创业。2.开展落实平安教育和管理“标准化建立”暨创立“平安先行学校”工作,始终紧绷平安这根弦,在原有的根底上再优化,以评促进,以评促改,使幼儿园的平安工作再上新台阶。3.继续开展省市两级立项课题研究。组织课题组成员把课题同日常教学相结合,把课题同园本教研相结合,力使课
14、题组成员在参与中有收获、有成长,课题研究有实效。4.加强师资队伍的建立与引导,努力打造一支德才兼备的幸福团队。幼儿园必须坚持把老师作为开展的第一对象,针对不同年龄层次的老师,通过多种活动,关注老师需求,不断激发老师的责任意识,强化老师的师德建立,进步老师的素质修养,使老师们克制因年龄构造不合理、专业不衔接、职业有所倦怠的等影响老师开展的困难问题,使每位老师都能找到自身的开展定位。5.继续发挥省级示范园的示范与幅射作用。开展片区教研活动,促进城乡园所的共同开展。6. 做好迎接省级示范性幼儿园的复评工作。三、工作措施:加强常规管理,在精细中求标准1. 优化保教管理形式,尝试推行“部长负责制”,使保
15、教管理从金字塔管理向条块管理转变。从纵向看,幼儿园行政方面形成园长全面负责,业务副园长和保育后勤副园长各自主抓两条线。从横向看,将幼儿园现有的四个年段划分为“大段部”、“中段部”、“小托部”三大块。每部组建领导班子,直接收辖本部的各项保教工作。园部制定涵西幼儿园保教管理考核评估细那么试行,作为段部开展工作的指针。建立“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制,提升老师的目的感、责任感、团队协作感,进而提升管理工作的“执行力、时效性、问责制”。2. 加强行政值日,扎扎实实做好每日工作。本着幼儿园“管理无小事,事事皆教育”的管理理念,引领教职员工树立“精心、精细、”的工作
16、观念,理解和掌握精细化管理的内涵,加强部门工作巡查与考评,从平安工作、保健工作、教学常规、科研工作等入手,做到例行检查与随机抽查相结合,发现问题及时反应、及时改良,使涵西幼的每一天都是有质量的一天,让幼儿度过有质量的每一天。3.加强保教配合互动,促进保教质量进步。强化班主任的管理意识,进步班主任的管理程度及协调程度,进一步明确老师和保育员的岗位责任制和岗位职能,全面施行福建省幼儿园一日活动内容的常规要求,做好一日活动各环节的保育及教育配合工作,照顾好幼儿的一日生活。以良好的班级形象、优质的效劳态度、全新的工作理念,出色完成保育教育任务,确保保教质量的提升。强化老师培训,在专业上求提升1.加强师
17、德修养组织广阔老师收看收听张丽莉同志先进事迹报告会,把学习活动与师德教育结合起来,与贯彻落实职业道德标准结合起来,引导广阔老师以张丽莉同志为典范,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的荣耀使命,不断进步教书育人程度,努力做人民满意的老师。进一步施行老师读书工程,让书香伴随每一个老师的成长。设立老师书吧,提供温馨的阅读空间,引导与促进老师们的学习,培养书香型老师。每位老师要养成自觉阅读的习惯,广泛阅读各类报刊杂志、幼教书籍及网上信息。将学习过程中获得的信息、知识、技能积极转化为自己的教学理论行为,以到达学习与理论的完美结合。2.加强业务培训加强老师专业成长的引导。让老师们找准目的与定位,结合幼儿园
18、的开展平台,加大锻炼力度,及时把握各种开展机遇并积极主动参与活动,让自身在活动中不断得到锻炼与成长。继续开展“人人参与创意发布,个个奉献理论”的老师创造的分享系列活动。园领导班子成员,做领头雁、带头开示范课或举办讲座2次;区级骨干老师、开展与自己研修方向一致的示范课不少于2个活动;一般老师开展与自己研修方向一致的示范课不少于1个活动。加强骨干老师和青年老师的培养。A.骨干老师培养。通过搭建外出培训学习、参加各类公开活动和竞赛等平台,使在理论中有成效的老师脱颖而出。B.青年老师培养。关心青年老师的成长,通过分层带教、分层培训,强化训练等形式,鼓励青年老师在全面掌握领域教学的根底上根据自己的偏爱和
19、特长主研1-2门学科,把自己擅长的学科研究深化,逐步形成特色。C.新上岗老师培养。开展师徒结对活动,有方案地对新老师的课堂教学、游戏组织、班级管理等进展全面的业务指导与培养,加快新老师成长的步伐。强化跟班听课机制。各段部要建立跟班听课制度,加强听课后的交流与指导,促进每位老师在班级常规管理及教育教学综合才能上的进步。注重竞赛活动的促进作用。幼儿园将借助各级各类各种形式竞赛活动,鼓励老师积极参加论文撰写、案例评比、优质课评选等活动,让竞赛促进老师多想、多写、多反思、多出成绩,专业多成长。潜心教学科研,在内涵中求开展。【幼儿园2023-2023学年园务工作方案】幼儿园2023-2023学年园务工作
20、方案。1.课题研究继续坚持以校园文化建立研究为打破口,努力实现“活力的幼儿教育;生态的美丽校园;和谐的师幼关系”。引领全体老师在幸福课程的研究上做实、做深,结合各年龄段学_点,整理出几年来所研究的教学案例,聚集成一套较完好的教材,并成为幼儿园特色课题研究的有效成果。课题预计于2023年5月结题,力求以活动集锦、论文案例集、结题报告等形式来表达课题研究成果。2.园本教研基于常规保教活动中问题与困惑的研究。要求以段部为单位,把一日各环节活动中所发现的典型问题或所遇到的困惑拿出来实实在在研讨,实在进步活动的实效性,到达一日活动施行的化。加强老师的反思才能,构建反思型老师角色。要求老师们在理论中学习,
21、在反思中进步。随时审视自己的教学行为,检验预订措施的可行性,调整策略。在自己反思的根底上,提出改良意见,进步教学程度,实在转变老师的教学方法和幼儿的学习方法。重视幼儿一日活动的优化重点在区域、游戏活动。本学年,将把各班区域目的的制定及区域材料的投放工作作为业务部门工作督查的重点工程。从养成教育入手,认真观察幼儿,用心理解幼儿,为幼儿提供可操作、可探究的材料,按教育目的不断更新补充区域材料,提供考虑、表现的时机,营造良好的游戏环境和游戏气氛,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。创立平安先行校,在有序中求有效平安工作是幼儿园所有工作的前提,也是幼儿园重中
22、之重的工作。本学年平安工作的重点是:加强幼儿平安教育,提升幼儿的自我防护意识。进一步强化平安预案的执行和落实,强化日常工作检查,创立市级平安先行学校。1.根据幼儿园的特殊性,强化平安责任重于泰山,平安人人有责的意识,制定相应的平安工作方案、平安教育工作方案及各种平安预案,逐层签订平安工作责任状,预防各类平安事故的发生,进步家长、教职工对平安工作重要性的认识,保证在园每位孩子和教职员工的平安。2.强化一日活动各环节的平安细化工作和平安检查措施,坚持执行行政人员每天一巡查、平安小组成员每月一次平安大检查的检查制度,确保幼儿在园学习生活的平安、愉快。3.增强广阔师生的法制观念,进步日常生活中的平安防
23、范意识和自我保护才能。以平安教育周、开学平安第一课和期末平安一课等为载体,根据不同年龄段特点开展内容不同的平安教育活动,定期开展法制教育讲座、平安演练活动,另外日常教学活动中浸透性的平安教育、节假日的平安提醒、以及生活中发现的一些事件的随机教育,使孩子在丰富多彩的活动中理解平安知识,掌握自我保护技能,使每位教职工把平安工作都作为最重要的工作贯彻到一日活动的每个环节。4.做好卫生保健工作,把每天常规卫生保健工作做细做实、严格标准。加强食堂管理,严格执行食品卫生法,做好人员体检工作,严格把好进菜关,科学合理制定食谱,保证餐点的质量平安。积极做好预防传染工作,及时更换橱窗,向家长宣传疾病预防知识。5
24、.加强门卫管理,对园内出入人员做到多询问,细观察,并做好来访纪录,杜绝闲杂人员随意进入幼儿园。6.加强对校园活动器械的检查与维修,防患于未然,以保证幼儿玩耍时的平安。7.继续理解校园周边实时动态,关注校园周边治安综合治理情况,主动与公安、工商、环保、城管、交警等部门联络,及时去除周边小摊小贩、车辆违规停放等现象。细化其他工作,在和谐中求进步1.党、工会与团生活:将结合幼儿园的大活动或以节日为载体,开展丰富多彩的工会活动与党团活动,进一步激发教职工的积极性,凝聚合力。同时,积极发挥团员、党员的先锋模范作用,进一步健全组织生活、民主生活活动,形成一个师德高尚、业务精良的优秀而和谐的教工集体,在涵西
25、幼的开展中积极发挥力量。2.后勤管理认真做好各项保健工作,加强各种传染病的预防、隔离和消毒工作,坚持晨间卫生保健检查,一看、二摸、三问、四查,掌握幼儿的安康状况,做到全面观察、个别照顾。严格按照食品卫生法要求向食品供给商索证,对进园食品认真核对、验收、记录,把好购物关、验收关。催促食堂工作人员标准操作,对幼儿每天的菜肴进展24小时留样观察,做到严、实、细、平安、卫生,增强食品平安意识。在幼儿的膳食营养、把戏品种和搭配方面多下功夫。针对幼儿每天所需的营养制定食谱,集思广益不断增加食谱把戏,确保幼儿膳食搭配多样,营养平衡,不断进步幼儿的饮食质量,促进身心安康成长。开节流,合理使用经费。后勤部门将针
26、对目前存在的财产管理的问题,理清思路,加强对策研究,加强幼儿园财产管理,根据情况实行奖罚制度,积极处理好节约开支与幼儿开展的矛盾,做到精打细算,合理使用。3.家长工作要锤炼老师与家长沟通的技巧,进一步进步效劳意识与效劳质量。重视家园互动的实效性,开展丰富多彩的活动,让家长理解幼儿园。做到每学期一次家长会,一次开放日活动,一次亲子活动,每次活动的流程设计进一步合理化,做到丰富而高效,把每一次活动做精做细,起到引领作用;每周更换一次家长园地,及时向家长宣传幼儿园的教育教学方案,幼儿的表现情况及班级动态;每月至少有一次与每一位家长面对面交流孩子情况的时机;学期中进展一次卫生保健讲座;期末进展一次家长
27、问卷,理解家长的意见、建议。继续加强幼儿园网站、班级网站及QQ群建立,充分发挥网络的信息传递及互动功能,及时向家长介绍幼儿园的活动动态,创设家园之间网络资的交流平台。四、月主要工作安排:八月份:1.制定好幼儿园及教职工各种工作方案。2.做好新生的招生、分班、收费工作。3.做好旧教学楼改造装修。4.新进教职工岗前培训。5. 迎接期初区常规工作检查。6.与每一位教职工签订师德承诺书。7.进展平安拉网式大检查,并形成书面材料上报局未保办。8.拟定片区教研方案上报局幼教股。九月份:1.稳定新生情绪,建立良好的生活学习常规。2.中大班加强常规训练,优化一日活动。进展常规抽查3.制定好各种方案,并交流段部
28、工作方案。4. 庆贺第28个老师节。5. 制定并通过涵西幼儿园保教管理考核评估细那么试行6.幼儿园各类统计报表的上报工作。7.完善幼儿园的环境创设工作,并进展相应的评比。评比时突出以下几点:1 以尝试为主线,突出尝试精神,表达班级亮点;2以使用性为主线,创设家庭式的环境布置形式;3以互动为主线,强调师生互动,让墙面会说话;4注重区角主题活动的延伸,让幼儿有更多的自主时间进展学习、探究。8.开展平安教育主题周活动。9. 组织做好食品采购合同的签。10. 组织对新入园幼儿进展预防接种的摸底工作。十月份:1.结合“国庆节”、“重阳节”对幼儿进展节日教育。2早操交流评比。3.各段部深化开展区域游戏活动
29、。4.新老师展示课。5.举行亲子活动。6.平安演练活动。十一月份:1.参加省级老师技能大赛。2. 进展班级常规调研。3. 观察幼儿户外活动情况和区域活动开展情况。4. 人人参与创意发布,个个奉献理论”系列活动。5.期中各项工作检查、小结 。十二月:1.班级常规评比月活动。2.丰富小型体育玩具,开展冬季体育锻炼。3.元旦艺术节活动。4.圣诞亲子联欢活动。5.举行区级半日开放活动。6.迎接省级示范园复评。一月份:1.幼儿综合素质测评活动。2.老师汇报课活动。3.做好各类班产物品的整理工作。4.归集整理各类资料。5.做好老师期末考核、公示工作。6.布置期末完毕工作,完成各项总结。7.做好各项资料的整
30、理与归档工作。8. 做好寒假的平安教育、安排工作。幼儿园园务工作方案书2023【篇一】一、指导思想以幼儿园规程纲要和3-6岁儿童学习与开展指南为指针,深化贯彻落实省、市、县幼教工作会议精神,以“育灵性幼儿”为目的,以“内涵建立、品牌打造”为重点,立足园本实际,以区域活动为主,游戏活动为辅,着力进步保教质量,着力维护平安稳定,突出抓好“四大”工程以及群众道路教育主题理论和作风建立年活动,科学管理,彰显特色,争创园。二、工作目的和任务一个目的:争创省级示范园两个重点:建魅力团队育灵性幼儿三大活动:区域活动艺术活动户外游戏四个工程:平安稳定质量提升特色创立家校共建三、主要工作及措施(一)以人为本,构
31、筑高品位学校文化。1、以爱和尊重为本创立理念文化,以幼儿为本创设孩子喜闻乐见的物质文化环境;发挥潜能,完善岗位设置方法,做好绩效考核,推行分层管理,建立以老师为本的制度文化;以生活为本,构建让孩子快乐生活,安康成长的课程文化。2、加强老师的思想政治和职业道德教育,继续发扬“敬德修能发奋有为心清境灵凝爱聚智”的园所精神。3、结合党的群众道路教育理论活动和作风建立年活动,提升素质,擦亮品牌。4、开展好行风评议工作,坚持校务公开制度。5、开展有益身心的党团青妇教工活动,积极培养新党员。(二)争先创优,提升园所整体形象1、争创省级示范园、全县学前教育特色学校、全县优秀校园网站,继续争创“县级文明单位”
32、。2、加大宣传力度,进步办园声誉及影响。及时在各级网络、报刊上宣传我园教育教学动态,办好一期园报,更新幼儿园网站,评比班级主页(园网)。3、实在做好校园环境的净化、美化、特色化工作,及时更换主题栏、作业栏、家园联络栏。4、坚决抓好平安、卫生工作,继续开展期末评选“最美”班级(集卫生、平安、和谐于一体的班级)和节约班级(或个人)5、开展丰富多彩的文化娱乐活动及节日庆贺活动。(三)强基固本,进步老师整体素质1、加强专业理论学习,领会幼儿园教育指导纲要3-6岁儿童学习与开展指南的精神,开展相关的培训、考试。2、加强业务培训,采取“走出去”与园本培训相结合,个性化培训与集中培训相结合的形式,拓展视野,
33、提升素养。3、健全骨干老师评价体系,继续开展师徒结对和骨干老师示范课活动(讲座),加强对新进人员的业务培训。4、开展教学技能比赛、“四优”(优质课、优秀论文等)比赛等岗位练兵活动,鼓励老师苦练内功,积极参加各级教学教研比赛。5、加强业务进步学习,开展互学互评活动,每位老师每期听课不少于15节,教育读书笔记一本,综合业务笔记一本。6、继续鼓励老师参加学历提升活动。(四)有效教研,进步教育教学质量1、加强教研活动,改革课堂教学。继续坚持集中教研制度,扎实开展常规教研。2、重视幼儿的游戏精神和创新才能的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,加强“一日活动”的教学研究,让幼儿在快乐的生活中获得全面
34、开展。3、加强教科研活动:一是抓住教育教学中带有普遍性和关键性的问题做好园本研修工作;二是做好省级“体验阅读”课题的结题工作,总结推广研究经历,以研促教。三是加强对教科研的培训和指导,继续推行周四研讨日行动。(五)抓好常规,加强习惯养成教育。严格落实老师一日活动操作标准和管理工作,继续强化“一日生活皆教育”的理念,加强对一日生活内容的优化和活动整体性的研究、评估。通过多种形式的教育教学活动,培养全面开展的“灵性幼儿”。3、加强对区域活动、户外游戏活动、环境创设、主题教育活动、亲子活动、体音美活动、班组特色活动的指导。继续坚持每日下午开展体育、艺术领域活动,确保时间、质量、特色、成效。构建以幼儿
35、“生活”、“运动”、“游戏”、“艺术”、“学习”为根本形式的课程形式,开展丰富多彩、形式多样的体育、艺术、游戏活动及比赛。4、注重一日生活中良好行为习惯的培养,特别是注重幼儿文明礼貌、讲卫生爱整洁、习惯养成等方面的教育,开展幼儿体操比赛、运动比赛,评比文明幼儿、运动宝贝、小明星。5、结合传统节日开展德育活动,从“德”“知”“行”“性”等方面培养幼儿良好的情操和品行。(六)标准管理,发挥后勤效劳功能。1、实在做好财务标准管理、经费预算和财务公开工作,科学管理有限资金,确保幼儿园的良性运转。2、做好教玩具、图书、资料、设施等财产管理和维修工作。3、结实树立“平安第一”的责任意识,继续实行“谁当班谁
36、负责”的平安责任制,完善各种应急预案,坚持每日巡查和每周例行检查,及时发现和整改问题,杜绝事故隐患,永保持市、县级“平安校园”荣誉称号。4、加强环境卫生、生活护理和消毒管理,确保全园每日干净、整洁、卫生。做好幼儿体检和疾病防控工作,加强晨检和日查,及时处理特异现象。5、科学制定每周食谱,确保营养平衡,严把食品平安关,每日食品进出坚持核对、验收、留样。食堂标准操作,确保卫生平安。6、有方案地改善办公和教学条件;增添幼儿图书和区域活动材料。7、节俭节约,降低能耗,期末评选节约班级或个人。(七)家园共育,保障幼儿快乐成长1、深化做好家长工作,继续开展“比访”活动,评选“比访”先进个人。2、利用“六一
37、”庆贺活动、家长开放日、家委会、班组家长会、家长调查问卷等多种形式,加强家园联络与沟通,促进家园共建。【篇二】一、指导思想充分发挥教育指导纲要精神,严格执行幼儿园规章制度,加大师资培训力度,优化幼儿一日活动,永远把幼儿平安、安康摆在首位,在此根底上全面进步幼儿园保教质量,加强教研力度,全面推进幼儿素质教育。二、现况分析p 、园所建立本园现有班级12个,老师24位(新参加4人),保育员12位(新参加2位),园长2位、后勤办公室6位,共教职工44人。为给幼儿创造更好、更优越的成长环境,本学期把大班电视机更换成电脑,每班各增添玩具两箱,配齐各班钢琴等。三、加强保教队伍,进步综合素质加强老师的专业化培
38、训,强化根本功训练,扎实有效地进步老师队伍素质,通过拓展训练、园务活动培养团队精神。针对老师不同的个体需要,业务程度上下,工作才能的强弱,参加工作时间长短等差异,将老师分层次,进展分层引导,分层鼓励,分层评价,分层培养。四、科学管理,进步教研实效。(一)加强理论学习要想成为理想型、家长认可型的幼儿园必定是学习型的幼儿园,必定是学习型的老师队伍。因此,除了继续组织老师参加高层次的学习、学历进修、外出观摩、听课、参观活动外,还要开展全园性读书活动。自觉将教育理论与教育教学理论结合起来,在学习和理论中不断考虑,不断进步。尽可能邀请有关专家、学者到园作辅导报告,宣传教科研工作的必要性和紧迫性。(二)加
39、大教研力度,进步实效。1.加强课程管理,继续使用省编教材,教研组主要以教材教法的学习研讨、案例评析为主,尽量浸透每个领域中,采用各式的方法吸收不一样的东西。2.优化环境管理,把环境放在课程设计的过程中,让环境为课程搭建一个与幼儿对话的平台,将环境作为展示孩子们兴趣和经历的窗口,才能使课程不断地深化和开展。根据各年龄段环境创设的要求,本学期,还要进一步加强环境的创设,使环境的内容更实在、更能表达孩子的特点、表达班级的特点。3.开展丰富多样的节日活动,积极利用三八节、母亲节、父亲节、六一节开展主题活动,擅长利用周边人文资对幼儿进展道德教育。(三)抓紧常规管理进一步标准、落实幼儿园保教工作考核制度,
40、加强老师一日活动操作标准。园部将采取定期或不定期考核班级常规工作、不定期进班听课的质效,评估班级幼儿的开展程度等,更为客观地评定老师的工作,促动老师更注重平时的积累。尽量来防止工作中走过场、搞形式,增强老师工作责任感和自觉性,综合评定老师在一学期内的业务工作。五、家园联络工作。家庭和幼儿园是幼儿生活、学习的主要场所,要使幼儿安康成长,家庭教育和幼儿教育应该互相配合、互相理解,步调一致。只有获得家长的配合、支持和信任,才能保质保量地完成教育任务,顺利地开展各项活动。运用现代网络技术,进一步建立有助于幼儿园、家庭互动的平台,梳理幼儿园与家长互动的有效经历,逐步形成家园互开工作机制。2、通过每次的家
41、长会、家长半日活动、讲座等,与家长一同解读婴幼儿的年龄特点、分析p 我园的课程形式,真正地让家长理解我们的课程理念,认同我们的教养方式。六、加大平安工作力度,进步责任意识。我园将进一步完善平安工作的各项规章制度,加大对各项制度落实、执行的检查力度。将平安工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,定期做平安演练、老师每周对幼儿进展平安意识教育,进步幼儿的平安防范意识和防范才能,杜绝恶性事故和责任事故的发生。2、幼儿年龄小,自我保护意识冷淡,极易发生意外伤害,因此我们要教孩子学会自我保护,因为看护、保护不如自护,平安教育不可少,让幼儿从小学会自我保护才能,能知道自然灾难的一些根本常识,学习躲避自然
42、灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。七、后勤管理1、采取有效措施,预防传染病的发生。按上级的统一部署和要求,加强全园的卫生消毒和安康教育工作,在严格执行各项卫生措施的过程中,层层把关,全面落实各项规章制度,对卫生消毒工作按每日、每周、每月重点及时检查。2、加强后勤组业务培训。为进步后勤整体工作质量,我们将组织后勤人员学习同行的好经历、好方法,结合本园实际,创造性开展工作。每个人要立足岗位,钻研业务。我们将组织业务竞赛,加强实际操作。【篇三】一、指导思想以幼儿园教育指导纲要36岁儿童学习与开展指南为指针,以学校方案为根据,立足幼儿园可持续开展,围绕“
43、主动、精致、特色、开展”为核心内容,以保教结合为原那么,以贯彻平安工作为主线,以师资队伍建立与内涵开展为重点,以促进幼儿开展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色开展,真正使每一位幼儿安康、快乐地成长。二、主要工作目的1.队伍建立。每周组织老师学习专业理论,为明年春天老师考岗做好准备。每人上一节园级教研课,四十周岁以下的老师以老师专业开展共同体为平台,上一节区级公开课;全园力争发表论文2篇。2.精细管理。严格执行一日常规活动要求,细化一日常规活动的过程管理,量化评价老师日常工作,并于绩效挂钩,促进保教质量提升。3.重视安保。增配一名保安;每周进展一次平安隐患排查;每周召开平安主题会议,
44、强化平安责任意识,建立平安校园;做好流行病预防,定期对幼儿活动室和寝室进展消毒。4.家园共育。每月开展一次家园共育主题活动,增强亲子、师幼情感。5.园区共建。引领老师与幼儿走进社区,让幼儿认识社会,同时促进社会理解幼教工作。6.文化建立。重视每月一主题的环境布置,营造良好育人气氛;实在做好幼儿园重大活动的宣传报道工作,进步南苑幼儿园社会知名度;注重精神文化建立,引领老师标准自己的行为,实现由“他律”到“自律”,提升南苑幼儿老师形象。7.课程研发。开展课题研究,做好泰州市级课题树叶贴画园本课程开发与施行的研究中期评估工作。做好省级课题基于绿色体验开展幼儿多元智能的园本研究开题工作。8.公物保管。
45、进一步完善公务保管制度,完善幼儿园资产台账,对于幼儿园资产做到心中有数。做好年度新购物品的申报工作。9.优质效劳。举行一次面向社会的效劳承诺活动,聘请家长做园行风监视员,定期召开家委会,及时理解家长需求,办家长满意的幼儿园。10.彰显特色。以绿色教育为主题,开展游戏活动,推进游戏化课程建立,开展幼儿多元智能。三、主要工作措施一建立健全组织,落实责任文化。充实园务管理力量,成立以园长是成员为领导,三个年级组长和工会委员为成员的园务管理委员会,采取条块结合的管理形式,即将幼儿园管理分成队伍建立、教育教学、卫生安保、家园共建、课题研究、主题活动、环境布置、公物保管等八个板块,每个版块专人负责,每一个
46、负责人又对各年级的日常工作加以指导和督查;试行年级组长负责制,各年级组长在催促本年级组一日常规活动的根底之上,有责任带着本年级组开展各项活动。二细化过程管理,提升办园品味。1.成立以常规值班成员为主的督查小组,督查幼儿园一日常规活动,做好常规值班记录,并将检查情况及时反应给各班班主任,催促班主任及时整改工作中存在的问题。力争班级管理中无破绽。2.根据pDCA管理形式,细化每一工程活动的过程管理。在每一个工程活动施行之前各工程小组必须先拿出活动方案pLAN,报园长室审批之后,然后分头施行DO,在施行过程中,工程小组负责人要加以督查CHECK,发现问题及时反应给执行者,并提出指导意见ACTION。
47、这是进步执行力可行的方法之一,也通过这样的细化过程的管理,进步老师的组织活动的才能。三尊重老师需要,强化队伍建立。1.开展老师访谈活动,理解老师内心需要。老师的需要是老师开展的内在动力。开学初,园长室将逐个对幼儿园的老师进展个别访谈。通过民主访谈,发现工作中存在的问题,理解老师内心需求,并将老师的需求分类,归档,以便有的放矢的为老师的成长、开展、安康生活搭建平台。对于个别特殊需要的老师,园长室要及时上报校长室,力争得到校长室的支持,真正做到为老师办实事办好事。总之要为老师创设一个安康和谐的人际气氛,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,引导老师,从大局出发,维护集体荣誉与利益,培养老师的主人翁意识,为幼儿园快速开展奠基。2.私人订制,提升老师学习力。为促进老师的学习意识、科研意识,进步老师的教育理论程度与教学理论才能,积极探究老师成长和开展规律,实现“让老师持续开展,享受今天的幸福;让学生安康成长,追求明天的幸福”的宗旨。学期初,园长室将根据本园实际情况,发挥优势效应,取长补短,设立社会、语言、美术、音乐、数学、安康、体育、科学、区域、电教等10个领域的老师专业成长自助菜单,供不同年龄、不同兴趣爱好、不同开展需求老师自主选择,促进自主成长自主开展,提升团队学习力。3.搭建多种平台,促进老师专业成长。(1)学习分享。建立共享平台QQ群、微信群,坚持在工作
限制150内