2022年大学五一活动策划书.docx

《2022年大学五一活动策划书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年大学五一活动策划书.docx（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年大学五一活动策划书高校五一活动策划书转瞬间，岁月匆忙，工作已经告一段落，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，是不是要好好写一份策划书了。信任写策划书是一个让很多人都头痛的问题，下面是我整理的高校五一活动策划书，欢迎阅读与保藏。高校五一活动策划书1一、时间XX月30日下午2：30二、地点篮球场三、活动项目1、男子定位投篮裁判：每人每轮投5粒篮球，每投中一粒球，奖给一块雕牌透亮皂。2、男子、女子定位投铁环裁判：每人每轮投5个铁环，每投中一环，奖给相应奖品。3、女子夹珠子竞赛裁判：1、分组进行，每组10人，每轮竞赛时间3分钟；2、每组按夹珠子量分：一等奖2人，奖给洗发水一瓶；二等奖3

2、人，奖给雕牌香皂一块；三等奖5人，奖给雕牌透亮皂一块。四、趣味嬉戏1、背靠背夹气球竞赛，走10米往还的距离。2、各校选派两队参赛；3、按速度分：一等奖2队，奖给奖给洗发水一瓶；二等奖3队，奖给雕牌香皂一块；三等奖5队，奖给雕牌透亮皂一块。高校五一活动策划书2一、活动目的通过此次传唱红色经典歌曲竞赛，加强同学们的爱国主义热忱，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的华蜜生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。二、活动时间XX月30日下午三、活动地点大操场四、参赛对象16年级五、竞赛要求1、演唱内容：一首红色歌曲2、演唱时间：不超过5分钟。3、演唱形式多样化：可采纳齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不

3、同的演唱形式。4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整齐、美观。6、各班可依据歌曲内容自行设计动作和打算道具。7、指挥节奏精确，有表现力和感染力。8、提倡每班全体学生都参与。9、节目单下周二上交教育处。六、评分标准1、演唱者声音整齐、音色统一：歌颂声音要清楚、和谐。（20分）2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的心情，表现歌曲的音乐形象。（20）4、服装统一、整齐、美观。（20分）5、指挥节奏精确，有表现力和感染力。（20分）注：评分最终结果以100分制进行计算，去掉一个分和一个最低分，最终算出该节目的平均分。七、嘉奖方法按年级评比：一等奖一名、

4、二等奖一名、优秀奖一名。高校五一活动策划书3五月，是枝繁叶茂朝气盎然的季节，是体现劳动价值和劳动美的月份，为迎接我国第五十七个五一劳动节，我镇宣扬办、团委、工会、宣扬文化中心、xxx劳动和保障分局、教办联合举办xxx镇“五一”劳动节征文竞赛活动,详细方案如下：一、参与对象：凡在xxx镇工作和学习的各界人士均可投稿参与。二、征文要求：(1)题目自拟，内容在1500字左右，体裁不限，以“共创东升旺盛，共建和谐社会”为主题。(2)全部参赛文稿必需用a4纸打印(标题小二号字，正文用四号字，并在标题下注明单位及姓名)。三、投稿方法：自通知之日起至xx年4月25日前，学校的作品交镇教科文卫办xxx老师，电

5、话：/社会作品交镇宣扬文化中心，电话：。四、展出时间地点：获奖作品从xx年4月30日5月8日在xx文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。五、奖项设置：征文赛设成人组和学生组评奖，各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。一等奖4名，每名奖200元，证书一本，共840元;二等奖6名，每名奖100元，证书一本，共660元;三等奖8名，每名奖80元，证书一本，共720元;优秀奖16名，每名奖20元，证书一本，共480元;六、活动设组委会：组长：副组长：组员：xx年四月七日高校五一活动策划书4一、指导思想五月，是枝繁叶茂朝气盎然的季节，是体现劳动价值和劳动美的月份，为迎接

6、五一劳动节，我系举办五一劳动力节XX公园一日游活动。二、活动目的1、以捡垃圾和的方式来增加学生培育学生自觉性，提高学生综合素养。2、通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为将来服务社会打下良好的基础。三、活动缘由XX公园是人们观光游玩的好去处，来此观光的各地游客数量众多，人流量过大，在节假日过后，保洁人员压力倍增，散在各山的垃圾比较多。五一是劳动者节日，让中学学生参与此活动来提高个人素养，增加社会责任感，增加的意识，增加团的凝合力。四、活动方式1、在公园捡拾垃圾。2、在公园实行以“劳动最光荣”为主题的竞赛。五、活动时间XX年XX月XX日10时XX年XX月XX日15时。六、活动对象全体学生。七、活动

7、地点XX公园。八、活动流程1、早晨8点30分全体学生在个学校集合，由各学校老师布置上山工作（以10人为一小组，小组分小组长和副组长帮助老师学生平安。小组长干脆和老师电话联系，以防止突发状况的发生）。打算工作全部完成之后全员上车前往XX公园。2、10点整在XX公园门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。3、开展以“劳动最光荣”为主题的竞赛。内容：可以是赞扬劳动者的，也可以是劳模经典实例的，更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。4、由XX领导颁发各优秀XX获证书，为优秀学校颁发章，给此次活动以总结。九、活动嘉奖1、此次活动为一次良好的社会实践活动，每个参加此实践活动的同学的综合素养评价

8、手册都会得到XX风景区的认可，并加盖公章。2、公园活动时享受门票免费待遇。3、对于组织优秀的学生将颁发优秀组织。十、活动经费活动经费由赞助商供应。十一、活动人员支配待定。高校五一活动策划书5为培育学生的动手、动脑和生活实践实力，树立学生自己的事情自己做的自办法识，培育孩子们酷爱劳动的情感，提高劳动本事，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时也丰富学生的课余生活，提高学生的学习主动性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。学校特实行我爱劳动的劳动技能大赛活动。现将有关事宜通知如下：一、参赛对象：全体学生二、竞赛时间：12周为学习宣扬阶段，学校海选阶段，13周年段竞赛阶段，15周学校小达人风采展示

9、阶段。三、竞赛地点：见附表材料打算：有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件，红领巾一条，有鞋带的鞋子一双。竞赛时间：10分钟竞赛方法：听口令，先穿衣服、系红领巾，最终系鞋带，在规定时间内完成。评判标准：衣服穿好，红领巾正确系法，且美观整齐，一双鞋子的鞋带系好，如无法评判，由时间的先后进行确定名次。竞赛方法及标准：听口令，起先整理书包，把书全部装进书包，摆放有序。抽屉清理干净，假如有水壶等其他物品，也要求在抽屉中摆放端正、合理。材料打算：打算一套有领子的衣服。竞赛方法：听口令起先叠衣服。在规定时间内完成。材料打算： 每人打算报纸或挂历纸一张、语文书一本、美工剪刀一把。竞赛方法：听口令起先包书皮。竞赛

10、时间：10分钟。评判标准： 书皮包得平整、美观、大小合适、便利运用。 不要求包出小角。1、 每位学生自备4眼扣子1个、1眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。2、 年级组自行打算便签贴纸贴在每位学生的布条上，写上班级姓名。竞赛方法：听到发出起先的口令即起先竞赛，每人用时15分钟。竞赛结束后全体学生上交到评委老师处。材料打算： 每人自带水果(品种不得少于三种)、果盘、小刀等。竞赛方法：两名同学一张桌子，听到主持人发出起先的口令即起先竞赛，在规定时间内完成作品。评判标准：要求在制作过程中出现削皮、切等环节，并考虑切得美观、大小适中、色调搭配、造型等方面。高校五一活动策划书6一、前言：随着“五一、五四”的

11、到来，为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统，让同学们朝气蓬勃，各个充溢热忱，对生活充溢了希望！特此举办此次晚会。二、 活动主题：“我与祖国共奋进”，本次晚会将用快乐的节目及祝愿的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的暖和与温馨三、 活动地点：xx理工职业学院西广场四、 活动时间：5月1日五、 活动形式与内容；以文艺表演为主要表现方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等，为活跃晚会氛围，特设有奖问答的互动嬉戏.六、 活动表演：全校学生演员七、 活动对象：学校全体师生八、 主办单位；创业协会九、 协办单位：（赞助商）十、 节目来源：各系征集节目、社团举

12、荐。十一、 工作流程：（一）会前工作： 1、宣扬组织工作。 2、制作海报、横幅。 3、广播站广播宣扬。4、通知各系征集节目名单（多多益善，各个节目自备道具）。 5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。6、协会负责人召集各部门开会，对此次晚会进行介绍，并安排好工作。 7、推选主持人。依据整个活动的基调，节目内容等详细状况对主持人气质风格的须要，从主持候选人中定出4位（暂定）主持人（ 2男2女）作为活动的主持人。8、购买打算晚会所需物品及资料，包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒，哨子等。 9、打算邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。10、晚会前一日将所需舞台设备（音响、扩音设备、话筒）全部节目所

13、需道具全部到位。11、事先将音响等设备调试好。 12、外联部邀请赞助商赞助。（二）晚会策划及打算期（3月10日到4月1日）：本阶段主要完成宣扬、节目收集、主持人确定，外联工作全部到位。1、节目收集：由文艺部负责。负责人：2、赞助商确定：由外联部负责。（由协会会成员帮助商家宣扬） 负责人：3、前期宣扬：由宣扬部负责。海报、看板、横幅等宣扬物品全部到位 负责人：晚会协调及进展期（4月1日-4月20日）：本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣扬、礼仪小姐确定（ ）、舞台灯光音响确定（ ）、物品购买（ ）。1、节目筛选及排练：由文艺部负责，各系征集节目，并筛选，进行一次彩排。2、中期宣扬：由宣扬部负责。

14、该阶段绽开海报宣扬、传单宣扬、看板宣扬、条幅宣扬等。3、会场布置：组织部负责。4、物品购买确定：由 负责。物品须要状况征求各部晚会倒计时期（4月26日-4月29日）：本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、其次次彩排、末期宣扬、领导邀请、场地布置。1、晚会全过程确定及彩排：由xx负责。节目单确定后，加紧排练节目。并进行晚会前最终一次彩排。2、末期宣扬：宣扬部负责。3、领导邀请确定：由会长负责。负责人：xx4、晚会颁奖：xx。（三）后期工作1、文艺晚会结束后，由组织部成员负责维持秩序（提前会支配好工作岗位）， 全部的到场学生不得自行离开，待全部的嘉宾，评委老师离开之后方可按序离开。2、待

15、全部的学生离开之后，协会全部成员留下，清理现场。3、活动结束后，针对此次活动进行后期宣扬，并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。4、各部部长组织各部门成员进行活动总结（可在活动结束后12周后完成），发觉活动中的优缺点，以便在日后的工作中进行发扬或改进。 时间：5月1日晚19： 00 内容：山东理工职业学院创业协会“迎五一庆五四”晚会 活动用时：2-3小时左右 布置会场时间：5月1日下午 后台参演人员上妆时间：1日15；30之前 18：00观众由院学生会成员支配下有序入场十二、节目演出应急方案：1、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台打算，前一节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目刚好跟进

16、。2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进行的状况时，由节目的负责人快速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目马上退场。 人员意外受伤应急方案：1、假如在晚会过程中，发生不行预料的意外事务，导致参加人员受伤的，状况较轻的，由学校医疗人员进行现场处理。状况严峻者，则送往医院进行治疗。停电应急方案：1、若晚会前停电，晚会最多推迟1小时实行，此间观众自由处理自己的时间；假如1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新实行；在义演后半部分之间停电超 过10分钟后由主持人宣布晚会结束。 秩序混乱应急方案： 在晚会过程中，

17、可由远学生会成员维持现场秩序，若出现小型的秩序混乱现象，有学生会成员维持（留意好礼貌问题）。十三、效果分析； “五一”劳动节“五四”青年节的重要性。同时，呈现了同学们的青春风采，青春的热忱，青春的朝气与蓬勃，进一步加深了同学之间的友情，提升同学之间的团结精神 可行性分析1、本次活动是在迎新、校庆、歌颂竞赛等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。2、组织人员有相当的热忱和阅历，具有肯定的大型活动组织实力和专业学问，由学院和学校的相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。3、为向我院新生呈现我院全体师生最热忱活泼的一面，让新老生充分沟通，也为

18、新生的高校生活增加一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我院文艺人才，使他们的特长得到更好的熬炼与培育，特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。4、本次晚会学院特别重视，有以往晚会胜利举办为例，在校内外产生了较大的宣扬效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了牢靠的保障，再加之学院的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。5、从往届胜利举办的阅历中发觉与赞助商之间的合作及双赢的结果对学生的实力培育有肯定作用，从另一方面为社会培育人才。高校五一活动策划书7一、指导思想国际劳动节又称“五一国际劳动节”是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民

19、共同拥有的节日。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用坚韧、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注意劳动节。二、活动目的1、以到XX山捡垃圾和演讲的方式来增加学生社会责任感，培育学生自觉性，提高学生的综合素养。2、通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。3、增加团的凝合力。三、活动方式1、上山捡垃圾。2、在山顶实行以“劳动最光荣”为主题的演讲竞赛。四、活动时间20xx年XX月XX日。五、活动对象XX高等职业技术学校XX班全体学生。六、活动地点XX山风景区。七、活动前期打算1、首先发

20、放调查问卷，了解同学们对此次活动的看法。2、在网上发起投票活动，引导网友主动献言献策。3、召开班委会，并指定负责人。4、与XX山风景区负责人联系并探讨接待问题。八、活动流程1、早晨8点30分各同学集中，由负责人布置上山工作（以6人为一小组，小组分小组长和副组长爱护学生上山平安）。打算工作全部完成之后全员上车前往XX山。2、10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。高校五一活动策划书8一、文艺汇演活动目的为了加强学校德育教化，培育学生的审美情趣，丰富学生的课余文化生活，推动学校艺术月活动，促进社会主义精神文明建设，便于各班组织学生参与“五一”文艺汇演活动，现制定“五一”文艺汇演节目

21、策划书。二、文艺汇演节目内容中学德育大纲初中阶段德育内容。三、文艺汇演节目形式1、舞蹈。2、歌曲独唱。3、合唱。4、相声。5、小品。6、魔术。四、活动时间XX月XX日。（详细时间依据天气状况而定）五、文艺汇演活动要求1、各班选派代表表演一个节目。2、赛前由各班文娱委员抽签确定参赛次序。3、各班于XX月XX日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处，XX月XX日分年级进行节目采排以保证节目质量。六、文艺汇演评分标准1、思想内容10分：中学德育大纲初中阶段德育内容10分，其他健康内容5分。2、服装、道具、化妆20分：着装得体，自然大方，道具选择恰当，与内容统一，化妆恰如其分20分；着装不很协调，

22、道具选择与内容不很统一，化妆效果一般15分。3、舞台表演60分：能娴熟驾驭舞台表演技巧，艺术感染力强，表演自然、亲切、流畅、大方60分；能较娴熟地把握舞台表演技巧，艺术感染力较强，表演比较自然大方50分。4、舞台效果10分：表演效果佳，观众掌声大10分；表演效果良，观众掌声较大8分。七、文艺汇演评比方法1、评委：略2、评分实行去掉一个分和一个最低分后，合计成总分。3、节目评奖和班级考核均按总分进行。八、活动有关方面负责人略九、文艺汇演场地服务由当周值周班级班主任负责。十、文艺汇演嘉奖1、节目分为两大类：舞蹈类和非舞蹈类，实行分类评奖。2、设奖：只设节目奖。3、节目奖：分类进行评比，各类分设一、二、三等奖，其评奖数按各类节目数量的3/4确定：一等奖一个，奖金XX元；二等奖二个，奖金各XX元；三等奖若干，奖金各XX元。各类节目余下的1/4均设为精神文明奖（只发奖状）。注：请各班细心选拔人员和节目，仔细组织学生参与本次汇演活动，以确保本次活动的节目质量。第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页