师范大学院系学生工作考评指标体系(试行).doc

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1、xx师范大学院系学生工作考评指标体系（试行）（2014年修正稿）（总分共650分）一、领导、管理与学生工作条件（100分）考评项目项目分值考评内容考评评分标准考评方法优良中差1、领导重视22院系将学生工作纳入综合改革整体方案，每学期召开专题会议研究学生工作6查阅会议记录及有关文件、座谈、问卷调查院系党政领导积极参加学生的重要活动4院系党政领导定点联系班级或年级，经常到学生中间了解学生的思想动态；分党委（党总支、直属支部）定期对学生的思想政治状况进行调查分析，并采取措施，解决学生中存在的问题6院系有明确的工作定位与思路，有年度（或学期）的学生工作计划和总结62、组织管理18成立院系学生工作领导小

2、组，有负责同志专管学生工作8查阅会议记录和文件院系有学生工作例会6建立学生工作档案43、制度建设15院系有完善的学生综合测评制度，有各项学生工作管理制度。8查阅文件学生工作干部队伍建设的政策制度相对健全（包括职称、奖金、工作量计算等方面）74、队伍建设25按要求配备专兼结合的辅导员队伍，确保专职辅导员主要工作精力聚焦在本职岗位5听取汇报查阅资料配齐配全分团委（团总支）书记和班主任5积极选派学生工作干部参加培训和工作研讨5对学生工作干部进行学期和年度的业绩考核5重视调查研究，要求学生工作骨干每一、两年公开发表一篇学术论文或调查报告55、经费投入10院系投入学生活动的经费每年每生达15元以上6查阅

3、帐本学校拨付的各项学生工作经费能够专款专用、合理开支，保证学生工作干部学习、工作、科研所需的经费46、设施装备10力所能及地提供学生工作和学生活动的场所6听取汇报现场查看配备学生工作所需的计算机等办公设备，配备学生活动所需要的软硬件，并充分利用4二、学生工作实践（420分）考评项目项目分值考评内容考评评分标准考评方法优良中差1、思想政治教育40深入开展马克思主义中国化最新理论成果宣传教育10听取汇报查阅资料培育和践行社会主义核心价值观，深入开展“中国梦”主题教育实践活动10利用重要节庆日、重大事件，开展爱国主义教育、民族团结进步教育和时代精神教育10扎实开展新生入学教育、毕业生离校教育等日常思

4、想教育活动。102、学生党团组织建设40扎实开展中国特色社会主义理论体系、党的基本路线、基本纲领、基本经验以及党史的学习宣传教育9听取汇报查阅资料学生党组织建制合理，支委班子工作得力，规章制度健全6注重入党积极分子培训培养，按规定开展推荐优秀团员作为入党积极分子的工作6按规定发展学生党员，完成党员转正工作，程序规范、手续齐备6加强学生党员日常管理和教育，定期召开民主生活会，经常开展支部活动6组织学生党员参加社会实践和志愿服务，构建学生党员服务同学的长效机制，支部和党员作用发挥明显73、学风建设与学业辅导30院系领导和辅导员、班主任高度重视学风建设与学业辅导，有加强科学道德和学风建设的具体措施，

5、定期随堂听课8听取汇报查阅资料学生有良好的学习风气，迟到、旷课现象较少7注重考风建设和考试诚信，没有考试作弊现象7采取多种措施加强学生学业辅导，效果明显84、学生组织与社团活动25院系分团委（团总支、直属团支部）和班级团支部组织健全、制度健全，经常开展各类活动6听取汇报查阅资料院系学生会、研究生会和班委会组织健全、制度健全，经常开展各类活动6成立相关学生社团，配备社团指导老师，定期开展相关活动6注重对各级各类学生干部的管理和培训，学生干部工作得力，作用发挥明显75、文化体育活动35经常举办学术讲座、学术讨论、学术交流，为提高学生素质创造条件8听取汇报查阅资料每年举办一次院系的文化艺术活动6积极

6、组织学生参与各类科技、文艺、体育活动7积极组织学生参加体育锻炼6积极推荐学生参加各项竞赛86、实践育人25积极开展学生日常志愿服务活动，内容丰富、形式多样、效果良好，形成专业特色10听取汇报查阅资料建立相对稳定的实践育人基地5积极组织学生参与社会实践，社会实践有本单位特色，参与面广，成绩成效显著，有相关论文或调查报告发表107、学术活动及科技竞赛20组织研究生和高年级本科生积极参与教师的课题研究，开展科研活动6听取汇报查阅资料鼓励学生成立各种科研小组，配备指导教师和筹措科研经费，支持学生的课外科研活动和创新创业活动6支持学生参加“挑战杯”等全国、市级和校级各项学术科技、创新创业竞赛，并获得优异

7、成绩88、就业指导与创业服务20做好大学生的生涯规划指导工作，做好就业与创业教育培训工作7听取汇报查阅资料配合就业指导中心做好职业道德教育和就业、创业服务工作6积极为学生提供就业信息，提高就业率和就业质量79、心理健康教育30积极开展符合大学生需求的心理健康教育，开设相关心理健康教育课程与讲座8听取汇报查阅资料设有生活指导室，配备雪绒花使者，并经常开展相关活动，效果显著8配合心理咨询中心做好心理健康教育、新生心理健康普查等相关工作，建立学生心理健康档案6及时、有效处理各种心理危机事件810、学生奖助30做好各类奖、助学金的评定工作，制度健全，流程规范，材料完备，申报及时，效果良好8查阅文件、档

8、案资料、座谈会、访谈做好家庭经济困难学生认定工作、档案管理工作和资助工作8做好国家助学贷款的前期政策宣传、中期审核与日常教育管理、后期催款工作4做好勤工助学工作，包括岗位设置、招聘与培训、日常管理与考核等6建立奖助育人机制，开展受奖助学生的感恩教育、励志教育、诚信教育等相关工作411、军训和国防教育15做好军训工作，配合做好军事理论课教学管理工作（没有本科生的院系除外）7听取汇报查阅资料做好国防教育工作（适用全校）和国防生培养和管理工作（无国防生院系除外）4做好在校大学和应届毕业生征兵宣传、动员、咨询等工作412、日常管理工作25做好学籍管理工作，完善学生基本信息5听取汇报查阅资料做好宿舍管理

9、，配齐配强宿舍长，加强宿舍文化建设5加强学生活动管理（含对学生刊物、学术讲座、报告等的管理制度），经常开展学生安全教育5做好学生危机预警工作，及时、恰当、有效地处置各类突发事件1013、信息网络工作25加强学生工作网络平台建设8认真开展网络思想政治教育，措施得力，成效显著9有效推进学生工作信息化814、特色工作60结合院系实际、专业特色和学生需求，开展独具特色的活动，形成品牌和经验，获得重要奖项，在校内外形成良好影响20问卷、查阅资料学生工作标准化、规范化、科学化思路明确、措施得当、成效显著20听取汇报，走访座谈，查阅资料注重利用新媒体开展大学生思想政治教育，思路新、措施实、效果好20听取汇报

10、，走访座谈，查阅资料三、学生工作状况评价（100分）内容分值考评方法1、就业率60数据统计，全校排队2、学生党员比例10数据统计，全校排队3、参加校级以上学科竞赛获奖情况10数据统计，全校排队4、参加校级以上文体竞赛获奖情况10数据统计，全校排队5、学生违法违纪情况，重大事故及处理情况10听取汇报，查阅记录资料四、日常工作及完成学校安排的工作任务情况 （30分）内容分值考评方法认真、及时传达、落实上级和学校的有关学生工作的政策、文件、措施10未能传达、落实的，1次扣2分，由学生工作各部门根据工作记录打分认真、及时完成学校和学生工作各部门布置的工作任务10未能完成的，1次扣2分，由学生工作各部门根据工作记录打分出席学生工作相关会议情况10无故缺席、迟到的，1次扣1分，由学生工作各部门根据工作记录打分注：第三部分学生工作状况评价中的“参加校级以上学科竞赛获奖情况”和“参加校级以上文体竞赛获奖情况”必须是指由国家、部委和省级地方政府组织的竞赛，不包括由民间组织、社会团体等非政府组织的竞赛活动，以盖有公章的证书、奖状为凭。重大事故是由学生工作考评委员会根据事故实际情况讨论认定。5