保证完成两率指标的工作实施方案人力资源绩效管理_人力资源-绩效管理.pdf

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1、保证完成两率指标的工作实施方案 小学毕业班是小学教育的最后阶段，是一所学校办学质量的窗口。从这个意 义上讲，它是学校生存和发展的生命线。为了更好地抓好20XX-20XX学年度小 学毕业班丄作，带动和促进整个小学学段教育质量的提高，为初中阶段输送合格 的毕业生，特提出以下儿点措施：一、建立有效机制，强化毕业班工作的管理 1、建立由学校业务领导、毕业班教学骨干组成的学校毕业班工作领导小组。领导小组针对毕业班教育、教学的现状，定期召开工作会议，及时汇总好的经验 与做法，分析归纳存在的困难与问题，研究、部署毕业班的各项工作。2、加强毕业班教育教学的过程管理。学校业务领导要深入毕业班工作第一 线，掌握第

2、一手资料，并根据学校毕业班教育教学实际，制定切实可行的应对方 案，做到任务明确、责任到人、措施到位，不断完善学校毕业班工作机制，以确 保毕业班工作顺利开展。3、加强毕业班教师的师德建设。开展形式多样的毕业班教师师德教育活动,形成以毕业班年级组为核心的合作团队，使毕业班教师能尽心尽责地做好各项工 作。要加强对毕业班的升学指导，高标准、高质量地完成毕业班的各项教育教学 任务。二、注重德育工作，加强对毕业班学生的升学指导 1、要抓好学生的德育工作。要将德育融入到毕业班教育教学的 各个环节，要认真研究社会环境变化对学生成长的制约与影响，努力优化育人环境，科学规 划各阶段教育的LI标与内容、措施与方法，

3、增强毕业班德育工作的针对性和实效 性。2、做好毕业班学生思想教育工作。要转变学生的学习观念，培养学生树立 正确的世界观、人生观和价值观。要注重对学校班级文化的建设，使之形成良好 的学风和积极向上的和谐班风，使学生想学、乐学、会学，形成浓郁的学习风气。3、开展毕业班学生的心理健康教育。毕业班教师要洞察学生心灵，了解他 们的所思与所想。要关心爱护学生，做到晓之以理、动之以悄。要建立平等、和 谐、互助的良好师生关系，使他们以良好的心态面对升学。4、开展毕业班学生的家庭教育指导。家庭教育是培养教育学生全面发展所 不可缺少的、重要的组成部分。毕业班教师要多进行家访，增进与学生家长的沟 通与联系，指导家长

4、准确、有效地开展家庭教育，做到家校协同，形成教育合力。三、遵循教学规律，提高毕业班教学质量 1、备课要求。毕业班教师要把好备课关，要根据循序渐进的原则，正确处 理好新授课与复习课的关系，把握重点、突破难点、解决疑点，一步一步地夯实 基础知识，真正做到举一反三，融会贯通，切不为了赶时间、抢进度而盲LI求快。2、上课要求。狠抓课堂教学环节，切实提高课堂教学效益。教师要在钻研 教材、认真备课的前提下，把课堂教学的科学性与艺术性完美融合，使学生学得 扎实、学得轻松、学得愉悦，做到既减轻学生过重的课业负担，乂确保课堂教学 质量的稳步提高。3、作业要求。教师要按教学要求，结合学生实际，精心设计与布置作业。

5、习题要精选、数量要适度、批改要及时、讲评要认真，并督促学生及时订正错误。班主任要协调好各位任课教师所布置的作业量。4、监控要求。加强毕业班教学质量监控，切忌盲目行事。要定期举行质量 监控测试，并做到测试工作组织严密、要求严格、安排细致，要把好出题、测试、阅卷、统分、分析等各个环节，发现问题及时查漏补缺，力求做到课课达标，单 元合格，章节过关。5、复习要求。优化总复习过程，提高复习课教学质量。根据学生实际情况,把握总复习方向，明确总复习口标，精心设计总复习的过程，使复习课有计划、有目标、有层次、有措施、有总结、有提高。使复习日标分层次、分科目、分阶 段得到落实，提高总复习的效益。6、辅导要求。辅

6、导学生要因人而异，特别要注重学习困难学生的辅导工作。要加强学习困难学生助学工作的研究，认真细致地对学生从学习、思想、生活等 多方面予以关心，对他们要热悄耐心帮助，采取有效措施做好辅导工作，激发他 们的学习积极性与学习兴趣，为他们顺利完成学业铺平道路。四、完善工作机制，营造重视毕业班工作的良好氛围 1、要为毕业班教师创造良好的工作条件。毕业班工作需要全校教师和家长 的共同配合，学校要创造条件，支持毕业班教师加强与其他年级教师的协调和与 家长的沟通，整合教育教学力量，共同做好毕业班教育教学工作。2、加强毕业班教研组建设。要充分发挥毕业班学科教研组的作用，及时总 结交流教学与复习的好传统、好经验与好

7、做法，在复习中做到统一复习计划、统 一复习进度、统一组织测试，通过比较与研究，彻底解决复习迎考中存在的问题,做到协同作战，整体提高。3、要在毕业班教师中倡导科研兴教的思想。学校要创造条件，引导毕业班 教师重视教育教学研究工作，积极寻找与发现身边的教育教学问题，开展好课题 项H的研究工作，要提升毕业班教师将问题转化为课题的能力和水平，使毕业班 教育教学丄作既符合教学规律，乂顺应学生的认知要求，真正做到有的放矢，事 半功倍。4、健全毕业班教育教学工作的表彰激励制度。学校要有专项资金保障毕业 班各项工作的顺利开展，要充分保护教师的积极性，为他们营造良好和谐的教学 环境。它是学校生存和发展的生命线为了

8、更好地抓好学年度小学毕业班丄作带动和促进整个小学学段教育质量的提高为初中阶段输送合格的毕业生特提出以下儿点措施一建立有效机制强化毕业班工作的管理建立由学校业务领导毕业班教学做法分析归纳存在的困难与问研究部署毕业班的各项工作加强毕业班教育教学的过程管理学校业务领导要深入毕业班工作第一线掌握第一手资料并根据学校毕业班教育教学实际制定切实可行的应对方案做到任务明确责任到人措施到师师德教育活动形成以毕业班年级组为核心的合作团队使毕业班教师能尽心尽责地做好各项工作要加强对毕业班的升学指导高标准高质量地完成毕业班的各项教育教学任务二注重德育工作加强对毕业班学生的升学指导要抓好学生的要不断完善毕业班教育教学

9、工作激励机制，切实对毕业班教育教学倾注心 血、成效明显，得到家长与学生认可的教师予以重奖。积硅步以至千里。在中心校的正确领导下，有全体毕业班教师敬业奉献、埋 头苦干精神，20XX年小学毕业成绩一定会有一个新的突破。它是学校生存和发展的生命线为了更好地抓好学年度小学毕业班丄作带动和促进整个小学学段教育质量的提高为初中阶段输送合格的毕业生特提出以下儿点措施一建立有效机制强化毕业班工作的管理建立由学校业务领导毕业班教学做法分析归纳存在的困难与问研究部署毕业班的各项工作加强毕业班教育教学的过程管理学校业务领导要深入毕业班工作第一线掌握第一手资料并根据学校毕业班教育教学实际制定切实可行的应对方案做到任务明确责任到人措施到师师德教育活动形成以毕业班年级组为核心的合作团队使毕业班教师能尽心尽责地做好各项工作要加强对毕业班的升学指导高标准高质量地完成毕业班的各项教育教学任务二注重德育工作加强对毕业班学生的升学指导要抓好学生的