2022年实用的万圣节活动策划模板汇编六篇.docx

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1、2022年实用的万圣节活动策划模板汇编六篇好用的万圣节活动策划模板汇编六篇万圣节活动策划 篇1一、活动目的：1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日万圣节的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。2、熬炼幼儿大胆、英勇，正确面对恐惊事物的实力，学会心情的自我限制，培育大方自信的素养。3、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，体会节日的欢乐。二、活动时间：20xx年10月31日(星期四)15:00-20:00三、活动地点：操场、大厅、教室等四、活动打算：(一)万圣节环境创设：1、环境创设时间：10月中、下旬，完成时间：10月26日2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环

2、境布置，烘托节日氛围。3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。4、利用宣扬栏、主题墙等形式宣扬万圣节的来历、习俗，并向家长发出节日邀请函。5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。活动名称如：万圣节亲子乐、扮装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。(二)万圣节学问认知及道具制作：10月24-28日1、按大、中、小班接受实力的不同，对幼儿用汉语、英语进行万圣节学问的讲解并描述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法，老师加以正确引导，藉此建立幼儿对新事物尝试的志气。2

3、、制造万圣节情境，园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要留意孩子的心理承受实力，避开幼儿因此产生恐惊心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。3、老师和幼儿(建议邀请家长加入)共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。4、每个班支配不同特色的万圣节活动项目，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。五、活动流程：1、活动当天15:00幼儿家长自备面具持邀请函入园，园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具，迎接家长，相互问候万圣节欢乐happyh

4、alloween。2、老师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘，了解其他国家的小挚友是如何度过万圣节的，而后进行活动嬉戏。3、小挚友到各班进行讨糖活动,讨糖口号：trick ortreat(不给就捣蛋)。各班老师事先关门关灯、落窗帘，和本班级小挚友装扮成鬼怪的样子，藏起来。老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小挚友要说上一句trickor treat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小挚友。4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。5、晚上进行创意服饰走秀活动，并举办化妆舞会。让幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、

5、怪兽、骷髅、南瓜娃娃、巫婆等)，戴上面具，跟老师、家长一起跳舞狂欢。六、留意事项1、从活动起先就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惊心情的疏导，激励他们大胆参加，给幼儿营造快乐的节日氛围。2、充分利用好老师的带动、引领作用。老师扮演活动的主要角色，进行领舞、发放糖果等。3、不管是游园、讨糖，还是酒会、舞会等万圣节活动肯定要做好平安防护工作及活动前的打算工作，让幼儿明白活动意义。万圣节活动策划 篇2一、设计意图：每年的xx月31日是外国的万圣节，这是他们最喜爱的节日，也是充溢神奇的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起探讨有争议的“鬼

6、”这个话题，让孩子正视它，培育孩子的胆识和辨别实力。二、活动方案：活动目标：1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的欢乐。2、熬炼孩子的胆识和辨别实力。活动打算：1、创设一个“鬼屋”2、幼儿装扮成各自想象的“鬼”3、水粉颜料、毛笔等。活动过程：一、老师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的嬉戏。二、相互介绍万圣节，玩万圣节的嬉戏。1、老师：今日是一个很特殊的节日，是什么节日？2、老师：万圣节是一个怎么样的节日？（幼儿自由探讨，老师请个别幼儿来讲解并描述）3、老师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传闻中每年的xx月31日的晚上，死神会把鬼召集来恐吓人，胆小的人会特别胆怯，

7、而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做嬉戏，玩的可快乐了。4、老师：真的有鬼吗？（幼儿探讨）5、嬉戏：魔鬼、魔鬼在哪里？三、制作万圣节面具。1、老师：你想象中的鬼会是什么样的？2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今日我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗？3、幼儿操作画鬼脸。4、嬉戏：英勇者的嬉戏。四、活动反思：本次活动剧烈地吸引了孩子的爱好，在平常我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题，但在今日的活动中我们不仅谈论“鬼”，还扮演“鬼”，玩“鬼”的嬉戏，更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受着“放纵”的欢乐。在第一个环节中，当

8、老师猜糖果失败后，孩子门作弄他们时，孩子是何等地兴奋，在平常谁敢在老师头上动土？但今日老师和他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着剧烈地快感。最终做面具的环节是活动的高潮，当孩子选择不相识的老师时，老师并不知道要在他们的脸上做文章，但今日孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感。万圣节活动策划 篇3一、活动目的:本次活动让全部来宾感受一种恐怖的氛围,.在活动中炫出最出位的自我，产生最惊粟视觉效果吸引顾客1 让来宾感受到本次活动喧闹,恐怖场面2.本次活动要有特别好玩，好看的新颖性3. 以恐怖，鬼怪为基调。4. 起到一个后续宣扬的作用5.在全部来宾面前建立良好的口碑.二、活动内容:

9、本次活动让来宾感受恐怖、惊粟,场面主要从场地布景,舞台演出,人物造型，灯光音响,这几方面去体现三、场地布景:把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装，加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体，场内可把假南瓜里面插上蜡烛，制成怪异可笑的南瓜灯，打算面具、黑袍、骷髅等道具，更加显示出本次活动的氛围.场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣扬易拉宝海报,让来宾在走进门的时候就能感受到本次活动的主题.内容.吸引来宾眼球.四、舞台演出:本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的策划方法表现恐怖之夜.灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的最佳灯光效果. 调试好最佳的音响效果

10、音乐:由艺员自己供应.dj主动协作新颖性主要从:艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰.夸张的造型吸引来宾眼球,提升来宾的心情.从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让来宾感受不一样的酒吧活动.选择一个好的主题,进行宣扬吸引来宾眼球,提升欣赏欲望.欣赏性:1.从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给来宾留下深刻的印象.2.活动当天会聚集大量的人气,可能会出现人潮的景象3.舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的欣赏性4.设计制作好精致的宣扬易拉宝,选好主题吸引来宾眼球.5.舞台的灯光都是特别好的欣赏亮点.做好了这几点,口碑,后续宣扬,规模设施都能体现出来实现经济效益:针对本次活动可以添加以下

11、几种促销方式,大幅度提升营业额：特设酒水套餐：a、 芝华士套餐：300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套b、 螺丝刀套餐：300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盘1份+纸巾1盒五、资源协作:歌手 结合本次活动细心选择歌曲进行演唱.ds 编排本次活动的舞蹈mc 为本次活动口头宣扬,活动的介绍,后续活动口头宣扬dj 为本次活动选择音乐嘉宾：协作本次活动主题选择人选拿出适合的节目六、活动宣扬时间,种类:易拉宝海报场内工作人员的口头宣扬(活动筹备至活动结束)dm宣扬页七、活动人员及布置：1、嘉宾：缅甸女性1名 700元 /天主要在当晚的活动协作主题表演： 吃火和喷火，火

12、烧手臂2、场内布置：假南瓜：大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具3、面具及怪异小挂件： 工作人员、演出人员的人数来制定(南京新街口可以购买)4、服装：因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常5、dm、易拉宝：dm提前10天制作好 每天沿街发放易拉宝和写真提前5天在店内摆放费用预料：a、 嘉宾：700元/天b、 假南瓜、面具、小挂件 500元c、 服装及假人：500元d、 dm、易拉宝：5000份dm 易拉宝1张、写真20张共计：3000元万圣节活动策划 篇4一、活动主题：万圣惊魂夜万变假面秀二、活动口号：狂欢惊魂夜，够胆你就来！三、活动目的：1、学习西方文化，带动剑桥

13、文化。2、感受明英教化的欢乐学习模式，给学生供应更多的增值服务，从而提升学校的竞争力3、加深被转介绍来参与活动外校孩子对学校的认知度，最终 实现孩子与家长选择加入明英剑桥英语学校学习。四、活动时间：20xx年10月31日17:3019:00（预料1.5小时）五、 活动地点：明英剑桥英语学校总校参与对象：明英剑桥英语学校学员、老学员介绍来的好挚友、全体老师六、 参与方法：参与活动的学员必需持有万圣卡，到学校前台办理报名手续，办好手续的同学可进行抽奖。七、报名截止日期：20xx年10月27日17:00.逾期不予办理。八、 活动内容与组织实施：本次活动由三大板块组成，分别是“小鬼化妆秀”、“百变小鬼

14、秀”、“小鬼嬉戏王”（一）小鬼化妆秀1、前期打算：音乐 This is Halloween；装扮道具包括面具、服装、头饰以及化妆用品。2、 集合时间及地点：集合时间为17：30整，统一在剑桥集合。3、小鬼化妆秀：（提前化妆）时间：20分钟内容：每位老师带8位学生，负责孩子的服装与化妆；换好装后由老师负责孩子们学会“百变小鬼秀”环节的中英文口号以及教会孩子摆出最酷造型。口号：白精灵队：神奇之夜、我们相约 （刘美娜）黑精灵队：狂欢惊魂夜，够胆你就来（刘杰）红精灵队：不给糖就捣鬼 （邢美芳）蓝精灵队：恐怖的夜晚，好玩的童年（严雪）黄精灵队：我们一起来捣鬼 （李晓蕾）紫精灵队：小鬼当家，今夜我最大（许

15、欢欢）（二）百变小鬼秀：1、地点：多功能教室 主持人：宋星星2、百变小鬼秀时间：20分钟3、共分为6组，每组8人。在操场进行化妆秀展示，每组上台先喊出自己组的口号，再摆出最酷造型，最终拍照留念。每组60秒，（学生就地围成圆圈蹲下进行展示）。（不给糖就捣乱- trick OR treat）注：打算糖果，发给孩子们。活动规则：毎8名学员为一组1）、每组学员及个人喊出自己队伍的口号2）、每组学员及个人摆出最酷造型，最恐怖表情3）、学员在场可以分到相应的糖果，留意限制现场的气氛4）、相应的在展示环节须要拍照留念。（三）小鬼演出秀：以班为单位，各位老师提前支配好节目，每个老师负责出个节目，（儿歌，小短剧

16、，舞蹈不限）（四）抽奖环节进校门时先将写好名字的万圣卡放进抽奖箱，老生带来的新生已经登记好，登记的可进行抽奖，不登记的无法抽奖，最终抽取出幸运奖数名，一二三等奖各一名。打算流程：主持人：杨杉杉音响限制；刘杰秩序维护：龚雪菲，刘万云，周清最终，完备结束。万圣节活动策划 篇5一、活动时间：20xx年10月31日晚8点至31日凌晨2点二、活动地点：XXXXX三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果无奇不有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪耀，各国公主王子妖怪鬼魅飘漂浮荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩嬉戏，请你度过一个不一样的夜晚！四、活动流程：1、8点相约地点集合，备面具若干或化

17、妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员新奇心，场地里灯光需暗，增加诡异生气。2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程。3、激情圈圈舞，互不相识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟识。4、嬉戏环节（大皮打算），先进行两场嬉戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处漂浮，捣蛋，要糖等。5、再次进入嬉戏环节（大皮打算）多多打算，至活动结束，看现场状况再定。6、结束，合影备注：需全程摄影，嬉戏照片，合影，单影五、对参与活动人员要求：BE OPEN，而且必需化妆，愈出位愈welcome ARE YOU READY？ 记得当天你的装扮，会是足够的出类拔萃哦！（自备礼物糖果

18、）六、活动费用：依据实际发生费用AA制，可提前预收60每人，多退少补。七、报名方式：跟贴报名或电话报名，报名时间截止30日中午12点前。万圣节活动策划 篇6活动目标：1. 知道南瓜灯是万圣节的象征物，了解南瓜灯的由来。2. 熬炼幼儿的视察实力、倾听实力和动手操作实力。3. 激发幼儿对西方文化的爱好和新奇心。活动打算：成熟的南瓜4个，电脑1台（能连接上网），画好的南瓜轮廓若干张，剪好的南瓜眼睛若干对、南瓜鼻子若干 个、南瓜嘴巴若干张，水彩笔，胶棒。活动过程：1. 老师出示南瓜，引出主题。师：小挚友们，看看老师手中拿的是什么东西？小挚友回答。师：对了，这是一个成熟了的南瓜。别看它样子普一般通，其实

19、呀，它可奇妙了，可以做成很可爱的南瓜灯哦！2. 具体讲解并描述南瓜灯的来历。师：小挚友想知道南瓜灯的由来吗？小挚友回答。师：既然小挚友们都想知道南瓜灯的来历，老师就讲一个故事给你们听吧。不过，老师有一个小小的要求，那就是你们肯定要竖起耳朵、睁大眼睛细致地听。用南瓜制作南瓜灯是万圣节的一个传统，它的历史可以追溯到爱尔兰。传闻爱尔兰有一个名叫杰克的人特别特别吝啬，死了以后不能进入天堂，又因为他取笑了魔鬼，魔鬼也不让他进入地狱。他上天无路，入地无门，实在没方法，只能提着灯笼四处游荡。于是，杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的象征。人们为了在万圣节的前夜吓走这些游魂，便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔

20、来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后，便起先用南瓜来雕刻，因为在美国的秋天，南瓜比芜菁更足够。现在，假如在万圣节的晚上人们把南瓜灯挂在窗户上，就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果，还要说“trick or treat”。3. 幼儿分组活动，动手制作南瓜灯。师：小挚友们知道了南瓜灯的来历了，确定都想试试亲自做一个南瓜灯，是不是？现在老师手里有许多制作南瓜灯的材料，你可以在南瓜上画南瓜灯，可以自己动手在纸上画南瓜灯，也可以粘贴一个南瓜灯，另外，你们也可以在网上画一个自己喜爱的南瓜灯。小挚友们依据自己的意愿分组活动，假如孩子人数相差太多，会影响活动进度的话，老师可以适当限制每组幼儿的

21、人数。在活动过程中老师巡回个别指导。4. 幼儿共享阅历，老师总结评价。师：好了，经过小挚友们的细心制作，每个人都有了自己的南瓜灯。下面我请小挚友来跟大家共享一下他的作品。幼儿和大家共享自己的作品。师：在活动过程中，小挚友们都很仔细，做出来的作品也都很棒，让我们给自己鼓鼓掌吧！小挚友拍手激励自己。活动延长：把小挚友们制作的南瓜灯摆放在艺术区，并且在区域活动时，老师带领小挚友一起把小挚友画的真实的南瓜灯掏空，并把小蜡烛搁在里头。在光线暗的状况下点燃它们，体验南瓜灯的奇妙！ 万圣节活动策划图文举荐 幼儿园万圣节活动策划方案万圣节活动策划方案万圣节活动策划方案万圣节活动策划方案万圣节活动策划第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页