2022年大学生团日活动策划书15篇.docx

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1、2022年大学生团日活动策划书15篇高校生团日活动策划书15篇时间在不经意中消逝，一段时间的工作已经结束了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标是时候静下心来好好写写策划书了。信任大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是我帮大家整理的高校生团日活动策划书，欢迎阅读与保藏。高校生团日活动策划书1一、活动主题：跟着团走二、活动背景：青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体会风那样的自由，感受云那般的自由，因为青春给予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着，高校生团日活动方案。人生是对志向的追求，志向是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的志气。因此，只有坚持远大的人生志向，才不会

2、在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的志向分成一辈子的志向，一个阶段的志向，一年的志向，一个月的志向，甚至一天、一小时、一分钟的志向。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的志向？人生的花季是生命的春天，它漂亮，却短暂。作为一名高校生就应当在这一时期，努力学习，奋勉向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的将来。每个人主宰着自己的明天三、活动目的：利用团活动调动同学们的激情，各方面更有主动性了，更有干劲了，老师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在以后的日子里努力学习、工作，创建属于自己的成果！四、活动时间：20xx年4月8号五、活动对象：电子114班全体同学六、活动地点

3、：学校七、活动内容：“团”、“校”学问竞赛八、活动流程：1.策划阶段：4月1号4月5号主由班团支书详细探讨活动形式、主题、内容等活动要素2.打算阶段：4月6号4月7号团支部把自己的任务安排到班委或者负责人手中3.活动分工如下：活动负责,主要有班级宣扬班级征集活动自愿者活动所须要道具，此项由班委负责统一打算，包括帐篷、桌椅的租借等。活动场地支配，纪律维护。该部分由班委依据现场状况予以适当重视及保持九、活动形式：主要是通过选择题形式出关于团和校方面的题目，带动全校同学一起参加，随机抽取三道题，只要答对两道或两道以上就能获得精致小礼品，答错了我们会告知正确答案，让同学们对团、校有更深化的了解。十、活

4、动支配：打算阶段列好需求的清单，于4月7日下午由班生活委员一次性购买。4月8日上午由全体班委组织同学们在校内设活动地点。活动起先后由组织委员和班长负责现场秩序的维持。活动进行时全体同学应遵守基本的道德规范及公共意识。活动记录：由组织委员记录本次活动中的激情部分活动总结由班团支书负责。十一、经费预算：笔：50元团徽：50元卡纸、饰物等：20元，共120元。高校生团日活动策划书2一、 活动目的为了让同学们深化了解自己的专业，巩固专业思想，激发学习热忱，将课堂理论学问应用于实践，创建优良的学风。此次活动紧紧围围着有关包装专业有关的学问，增加同学们对自己专业的相识，使同学们更加认清专业动向，明确自己的

5、人生方向，希望同学们在以后学习生活中学有所用，用有所精。二、 活动背景鉴于包装工程专业是学校去年新增的专业，在这之前，许多同学都不了解这个专业，也有许多同学认为包装工程专业以后的发展方向就是礼品包装，其实包装并不仅仅是这些，这些都只是包装的表层涵义。真正的包装应当包括包装材料，包装设计，包装工艺，包装机械等内容。真正了解包装也将会是一个长期而艰苦的历程。三、 活动主题关注专业动向，明确人生目标。四、 活动主体包装工程081、091全体成员五、 活动时间和地点4月1日5月10日万国广场家乐福、西门口广场办公楼、芳村花卉市场麓湖公园仲恺农业工程学院六、 活动前期打算（一） 时间：20xx年4月10

6、日下午地点：教学楼201内容：分别集中我支部全体成员召开会议，围绕关注专业动向，明确人生目标的主题探讨所要开展的活动内容，形成此次活力在基层团日活动的初步方案。时间：4月11日晚上地点：喷水池旁内容：召开团支部委员及班干部会议，落实活动的具体方案；共同探讨本次团日活动的详细工作支配，并写好活动的策划书。（三）时间：4月17日地点：教学楼302内容：召开班会，向支部全体成员陈述活动的详细流程，落实好每位成员的详细分工，让每位同学明白本次活动的重要性，提高同学的主动性。七、 活动的特色1、所谓集思广益。这次活动是我们两个团支部的第一次历史性合作，是专业与专业间相互学习，相互了解的过程，是学院里面唯

7、一一个专业合作的团支部。集众人才智，开展活动；结合专业学问，明确将来目标。2、以小组合作的方式充分发挥团员们的主观能动性，让同学们在实践中感受到学习的乐趣，从而让同学们相识到包装专业与生活的紧密关联，再者为以后的怎样更好地学习积累阅历。3、本次活动实行采访的形式，深刻剖切包装工程这个专业的核心部分。从采访过程中了解其他人对包装工程这个专业的看法，从而知道应当从哪方面起先着手相识包装，发觉包装，剖析包装。八、活动内容及支配环节一：包装，无处不在（一）前期工作：1、为了让每个人都能参加到活动中去，按须要合理支配人员，并确定每小组负责人，以组队的形式开展各个包装项目的收集。每个小组必需自备至少两部相

8、机。（1）主要负责人：李僡娴，苏锦辉（2）日用品包装小组：负责人：陈金蝉成员：邬燕清，陈惠玲，陈俊科，龚建朋，区润祯，马家杰（3）食品包装小组：负责人：肖颖妍成员：成慧婷，潘清华，陈斯洁，陈焕钟，张生，苏锦辉（4）化妆品包装小组：负责人：何雄燕成员：黄婷婷，李远心，冯子豪，林子东，郑万里，梁俊斌（5）景观包装小组：负责人：卢曼萍成员：林鼎辉，刘永辉，曾瑞萍，黄梦丽，黎伟松，陈松记（6）包装机械小组：负责人：张继跃成员：张文霓，杨春晓，陈珊洁，林晓璇，吴健源，邱传吉（二）活动时间：4月22日下午（三）活动地点：万国广场家乐福西门口广场办公楼芳村花卉市场（四）活动过程：1、负责人：陈燕芬项目小组负

9、责人：梁俊斌统筹小组：梁俊斌，丘文华。负责收集同学们采集回来的照片。2、13：5014：00 在仲恺像前集中，每个小组负责人清点自己小组成员，带上相机。3、14：0016：30各小组动身，收集有关包装的项目，并拍下照片。备注：包装机械小组的活动地点在西门口广场，需乘坐地铁到达。其他小组的活动地点在万国广场家乐福。3、14：0016：30各小组动身，收集有关包装的项目，并拍下照片。高校生团日活动策划书3一、活动背景：随着网络和手机应用技术的普及，高校生对网络和手机的依靠性越来越强，许多学生沉溺网络，宅在宿舍，机不离手，低头族越来越多，这样不仅影响学习成长，还影响身心健康。二、活动目的及意义：本次

10、活动意义在于让高校生养成良好的体育熬炼习惯，戒掉对网络的依靠，拒绝宅在宿舍，增加同学们之间的沟通与联系。让学生们在活动中熬炼，在活动中流汗，在活动中团结。走下网络，走出宿舍，走向操场，努力成为青春健康、朝气蓬勃的青年一代。三、活动主题：青春在行动四、活动对象：管理学院xxXX年级学生五、活动时间和地点：时间：xx年x月19日地点：操场六、活动流程策划书：(一)、前期打算：1、工作人员支配(1)确定好活动参与的人数，以便分组。指定每个小组的负责人员，即裁判，负责维持小组的秩序，并补充说明留意事项，引导组员完成各项训练任务。(2)确定主持人一名，负责讲解嬉戏规则，掌控活动场面。(3)确定一名签到员

11、，负责签到工作和活动的拍照工作。(4)确定分数登记员，每轮嬉戏结束后进行分数登记，最终汇总并排名在小黑板或者是大张的白纸上公示出来。2、打算好活动所需的各项物品(1)活动所需的表格：签到表、嬉戏规则表、嬉戏评分细则表、嬉戏分数登记表等等。(2)活动所需的物品：卡纸、剪刀、照片、一次性杯子及桶装水等等。(3)活动所需的设备：长排插、音响、话筒(喇叭备用)、电脑(提前下载好所需的音乐)，话筒和音响运用之前先进行测试。(二)、活动内容：1、热身嬉戏：三元五角(1)道具：无(2)嬉戏时间：15分钟(3)嬉戏规则:a.先按10人分组，a组和b组共20人穿插站成一个圆圈。b.女生为五角钱，男生为一元钱。当

12、裁判宣布起先时，大家起先绕圈走，裁判在大家不经意间喊出钱数(如3块5、6块等)。c.裁判喊出钱数后，嬉戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就须要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。d. 裁判在喊1、2、3后，仍旧没有找到团队的，就被淘汰出局。e.也许几轮嬉戏之后，小组成员所剩组较多的那组获胜。留意事项：(1)裁判一旦喊出钱数，请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均安排，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，望见五毛先下手为强。(2)在抢人的过程中，希望参赛选手不要太激烈，以防摔倒发生。2、无轨电车(视第三环节

13、时间而定)(1)道具：报纸、胶带、剪刀(2)嬉戏时间：10分钟(3)嬉戏规则：a.8至10个人为一组，利用胶带和报纸制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环，即电车。b.组员拿着圆环电车站到起点线，将圆环电车立起来，一名成员负责在外面引导小组电车前进和电车破损时的修补，其余成员都站到圆环电车里面。c.全体成员听到裁判喊起先后，集体同心协力地使电车前进，直至到达终点。d.最先到达终点的一组获胜。留意事项：(1)选手确保自己圆环电车的坚固性，不然行驶到中途电车会断掉，修补电车会消耗时间。(2)负责引导的成员留意电车的方向，若不是走直线，不仅会奢侈时间，还可能和其他组发生撞车事务。3、定向大寻宝(1)

14、道具：卡纸、照片(2)嬉戏时间：20分钟(3)嬉戏规则：a、每队将会领到一张地点图片(也有可能是一句提示语)。b、利用现有的图片(提示语)找到图片所指的地点或提示语所提示的地点。c、找到该地点后，再该地点找到一张被隐藏的卡片。(该卡片记录了下一个地点的图片(提示语)。)d、依据找到的卡片提示依次往下进行嬉戏，直至找到通关卡，本环节结。然后在食堂二楼玩嬉戏，过关后成功图片1：国旗照片6-1图片2：行政楼出口照片6-2高校生团日活动策划书4一、活动背景20xx年是五四运动92周年，是中国共产党成立90周年，也是“十二五”规划的开局之年。高校生党员是共产党员队伍中的年轻力气，代表着蓬勃的朝气。二、活

15、动目的及意义建党90周年之际，众多的高校生党员都在为其付出着自己的努力。虽然我们实力有限，但我们也跃跃欲动，心里也有好多的党员情结想抒发，也想着为建党90周年做点自己力所能及的事。正好趁着这次团日活动的机会，弥补同学们心中小小的缺憾，供应一个让他们表达自己心中对建党90周年的祝愿，增加高校生党员的先进性意识，也希望通过举办这次团日活动，增加我们班同学的沟通沟通，加深彼此间的情意，还有号召全体高校生党员（预备党员），入党主动分子行动起来，从身边的每一件小事做起，充分发挥党员的先锋模范带头作用及党员的先进性，影响和带动四周同学主动向上，团结进取，为党旗增辉，为党徽添彩，努力做得才兼备的高校生，共创

16、文明和谐的校内。另外也希望参加这次团日活动策划及实施的班团干可以熬炼到实践实力、沟通实力和协调实力等等。三、活动主题赛党史，晒班级四、活动对象：xxx全体同学五、时间地点支配20xx年4月7日晚5点半至6点半01305室六、活动支配：本活动由三部分组成：（一）“赛党史”1.前期打算：由团支书和学习委员收集党史竞赛的资料.2.详细支配：（1）参与活动的同学以寝室为单位分为7个小组，每个小组推选一位发言人（2）竞赛分为3个环节：必答题、抢答题和必答题环节，每组队员有8道题，通过每人2题的形式开展，答对一题的一分。抢答题环节，由主持人读题，各小组抢答进行。答对一题得一分.第三环节有主持人读题，各小组

17、抢答，拿到答题权的小组可有自己回答和将答题权让与竞争对手（对手由其自己确定），答对一题得一分，答错扣一分。（3）竞赛按小组所得分手取前三名。3.人员支配：(1)主持人：(2)记分员：（二）“党员心得沟通和党员先进性学习”党员心得沟通是为了让团支部里的学生党员在支部同学面前展示下自己学习的心得和作为学生党员所担当的责任。让非党员的同学能从中学到点阅历，主动向党组织靠拢，早日称为一名光荣的中国共产党员。1.前期打算通知班里的学生党员打算好发言的资料。2.详细支配：(1).学生党员轮番发言，介绍自己的心得体会。(2).每个小组探讨关于先进学生党员应具备怎么的条件，举例说明。(3).每个小组派代表陈述

18、自己小组的看法。(三)，倡议书。作为本次活动的亮点和重点，号召班里同学像广阔学生发出“党员先进性从身边每一件小事做起”的倡议。1. 实现打算：团支书草拟好倡议书，由班长修改后成型2. 详细支配：(1).有主持人宣读倡议书，全班表决是否通过。(2).若通过，全班同学在倡议书上签名。七，其他事项：1. 班长邀请班主任一起参加本次团日活动。2. 生活委员负责购买本次活动的礼品。3. 宣扬委员负责本次活动的报道和拍照，副班长帮助。4. 体育委员负责活动地点的预定。5. 其他未尽事项当天详细详细支配。20xx年5月高校生团日活动策划书5一、活动主题：高校生的消费观二、活动背景：高校生消费观上的成熟是其成

19、人和成才的重要一环。因此帮助高校生树立正确的消费观是至关重要的！随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，目前人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大改变。高校生作为消费群体中的特别构成，他们的消费在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。客观地讲，高校生消费的主流是合理的、科学的、理性的，但不行否认其中也不乏一些不健康的消费心理和消费观，而且大有上扬趋势。三、活动目的：我们开展这次活动，希望通过这次活动可以让同学们相识到自己消费观念的误区，培育同学们精确的消费观念！四、活动地点：第四教学楼五、活动时间：xx年12月2号六、承办单位：通信班七、活动内容：1. 在班里向同学们具体的说明本

20、次团学活动的主题，让他们在了解活动主题的前提下自发的组成小组并选出组长。. 要求各小组依据自己的想法制作简洁的高校生消费调查表，并在小组长的带领下在系内各班级进行仔细的问卷调查。3. 各小组组长依据小组成员的调查表写出具体的调查报告，并在报告末尾写出自己对这次调查活动的看法见解，各小组成员分别写份活动感言，别写出自己对高校生消费观的看法及建议！在班里开展“高校生消费观”主题团学活动座谈会，邀请学工办老师及系学生会主席团人员参与本次活动，做到场嘉宾。.在活动中让各组组长谈谈对这次活动的看法，并以自己小组的调查表为依据，说说当今高校生消费观从在的问题.请到场嘉宾代表谈谈自己对当今高校生消费观中存在

21、问题的相识，并就自己的看法对同学们谈谈高校生应当具有怎样的消费观。八、活动流程：.由班里的同学布置黑板，并由班长及团支部书记邀请学工办的老师及系学生会主席团成员在到场嘉宾。.主持人为本次座谈会致开场白并热情欢迎到场嘉宾，然后宣布本次座谈会正式起先。.首先给同学们十五分钟时间进行自由探讨及相互就自己对当今高校生应具有的消费观进行辩论。.各组组长依据自己小组的调查表谈谈当今高校生消费观中存在的问题，并就自己的相识谈谈当今高校生应当具有怎样的消费观。.各小组选派小组代表谈谈自己在调查活动中与被调查者交谈中得知的他们内心中消费观念，并说出自己对这次这次活动意义的看法。.让各小组成员谈自己的看法时出现相

22、反观点的小组之间进行简洁的辩论，时间为十五分钟。.有请到场嘉宾代表谈谈自己对当今高校生消费观中所存在问题的相识，并就自己的看法谈谈高校生应当具有的消费观念。.主持人对本次活动做最终总结，并将高校生应具有的消费观进行宣读，并对同学们提出要求。九、活动经费：依据调查表的制作及活动中的必需品，活动经费在十五元左右。十、活动总结：由宣扬委员曹茹多进行会议记录，并对本次会议做活动总结。高校生团日活动策划书6一、活动主题：高校生的消费观二、活动背景：高校生消费观上的成熟是其成人和成才的重要一环。因此帮助高校生树立正确的消费观是至关重要的！随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，目前人们的消费观念、消费结构

23、和消费水平都有了很大改变。高校生作为消费群体中的特别构成，他们的消费在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。客观地讲，高校生消费的主流是合理的、科学的、理性的，但不行否认其中也不乏一些不健康的消费心理和消费观，而且大有上扬趋势。三、活动目的：我们开展这次活动，希望通过这次活动可以让同学们相识到自己消费观念的误区，培育同学们精确的消费观念！四、活动地点：第四教学楼五、活动时间：xx年12月2号六、承办单位：七、活动内容：1、 在班里向同学们具体的说明本次团学活动的主题，让他们在了解活动主题的前提下自发的组成小组并选出组长。2、 要求各小组依据自己的想法制作简洁的高校生消费调查表，并在小组

24、长的带领下在系内各班级进行仔细的问卷调查。3 、各小组组长依据小组成员的调查表写出具体的调查报告，并在报告末尾写出自己对这次调查活动的看法见解，各小组成员分别写份活动感言，别写出自己对高校生消费观的看法及建议！4、在班里开展“高校生消费观”主题团学活动座谈会，邀请学工办老师及系学生会主席团人员参与本次活动，做到场嘉宾。5、在活动中让各组组长谈谈对这次活动的看法，并以自己小组的调查表为依据，说说当今高校生消费观从在的问题6、请到场嘉宾代表谈谈自己对当今高校生消费观中存在问题的相识，并就自己的看法对同学们谈谈高校生应当具有怎样的消费观。八、活动流程：、由班里的同学布置黑板，并由班长及团支部书记邀请

25、学工办的老师及系学生会主席团成员在到场嘉宾。、主持人为本次座谈会致开场白并热情欢迎到场嘉宾，然后宣布本次座谈会正式起先。、首先给同学们十五分钟时间进行自由探讨及相互就自己对当今高校生应具有的消费观进行辩论。、各组组长依据自己小组的调查表谈谈当今高校生消费观中存在的问题，并就自己的相识谈谈当今高校生应当具有怎样的消费观。、各小组选派小组代表谈谈自己在调查活动中与被调查者交谈中得知的他们内心中消费观念，并说出自己对这次这次活动意义的看法。、让各小组成员谈自己的看法时出现相反观点的小组之间进行简洁的辩论，时间为十五分钟。、有请到场嘉宾代表谈谈自己对当今高校生消费观中所存在问题的相识，并就自己的看法谈

26、谈高校生应当具有的消费观念。、主持人对本次活动做最终总结，并将高校生应具有的消费观进行宣读，并对同学们提出要求。九、活动经费：依据调查表的制作及活动中的必需品，活动经费在十五元左右。十、活动总结：由宣扬委员曹茹多进行会议记录，并对本次会议做活动总结。高校生团日活动策划书7一、活动背景：21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推动信息化进程已成历史必定，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。与此同时，时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的改变给予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解得以进一步提升

27、。诚信不仅是一种品德，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力气；就企业而言，诚信是珍贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。我们作为当代高校生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们肯定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人，把我们中华民族的优良传统美德诚恳守信发扬下去。因此为响应学校“西南高校20xx年高校生诚信文化节”活动以及外国语学院开展的高校生诚信守则进团组织、进社团、进寝室“三进”活动。我班团支部确定开展一次以“做一名诚信的高校生”为主题的团日活动。二、

28、活动主题：“做一名诚信的高校生”三、活动目的：此次以诚信教化为主题的团日活动意在使我班同学相识到诚信的重要性和培育同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚恳守信。同时，我班同学更着眼于全级、全院乃至全校，通过全班同学的主动宣扬，争取让我校更多同学相识到诚信对于人生的重要性，让更多的高校生把诚信当做是做人的一种品质，作为他们道德的根本，个人成就事业的根基。要培育诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。作为当代高校生，作为时代的弄潮儿，我班同学将通过新奇独特的形式，真诚友好的沟通，主动不懈的宣扬来激励越来越多的高校生通过严格要求自己来做到诚信待人、诚信学习、

29、诚信做事、诚信立身，让他们真正地做一个实事求是，“一诺千金”的人。四、活动参加人员：外国语学院20xx级英语（师范）一班全体同学五、活动时间：20xx年x月x日至x月xx日六、活动地点：以外国语学院为依据地，协作全校多个分会场七、活动要求：1、我班宣扬中心全体干事负责相关活动宣扬工作2、全体班委干部原则上要求每个活动都参加进来，并帮助协调这些活动的进行。3、在活动中，全部同学首先都应主动学习高校生诚信守则，并在活动结束后交至少一份的心得体会。八、活动内容1、诚信歌曲大家唱：全班同学齐唱诚信三宝，地点分别在外国语学院门厅，西南高校其次运动场，西南高校一号门，西南高校南北区樟树林2、宣扬诚信学问：

30、组织班上同学通过骑自行车发宣扬单的形式来进一步强化我校高校生的诚信意识，引导高校生养成求真务实、言行一样的诚信美德，形成诚信守实的和谐校内文化。3、组织全班同学参加“我的诚信观”主题演讲活动4、诚信大签名活动（两场）：以大家在横幅上签名的形式来唤起大家对诚信的重视以及促使大家做一名诚信的高校生。5、举办“做一名诚信的高校生”的沟通会，邀请我校出名的诚信人物与全班同学进行沟通，探讨诚信的方方面面。6、制作“诚信就在我身边”的展板，通过写感谢信的方式将发生在自己身边的诚信故事展示出来，激励更多的当代高校生向着做一名诚信的人而不懈奋斗。7、拍摄关于发生在高校生学习、科研、人际交往、经济以及就业生活中

31、的诚信故事短片，以DV的方式来警示大家，让大家自觉地做一名诚信的高校生。8、组织全班同学集体观看有关诚信的影片，观看后进行沟通，并写观后感九、活动主要负责人：XXX十、详细活动负责人：1、诚信歌曲大家唱：xxx2、骑自行车宣扬诚信活动：xxx3、诚信大签名：xxx4、“做一名诚信的高校生”沟通会：xxx5、以感谢信为主的展板：xxx6、诚信DV短片：xxx7、活动用品购买：xxx8、活动部：xxx9、宣扬部：xxx10、“我的诚信观”主题演讲：xxx11、电影观摩：xxx12、摄像：xxx13、平安负责人：xxx14、卫生维持员：xxx十一、活动前期打算：1、全班同学商讨活动具体支配，确定活动

32、方案。2、团支书组织全体班委干部进一步商讨活动细微环节，撰写活动策划书，明确分工3、提前预定一间教室（供“做一名诚信的高校生”沟通会运用），布置好教室4、在全部活动正式起先之前，提前两天（5月6号）通知相关干部，支配好相关负责工作5、活动所需相关设备的打算与物品的购买（相机、拍DV的道具、礼品、宣扬单的印制、横幅等）6、活动记录与活动总结的撰写十二、活动流程：1、5月8日，将集体演唱的诚信歌曲诚信三宝发给全班同学，要求大家起先学习演唱，并由乔佳佳担当歌曲演唱指导，分别于5月9日（周日）和5月10日（周一）进行集体歌曲练习2、5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分别在外国语

33、学院门厅，西南高校其次运动场，西南高校一号门，西南高校南北区樟树林进行诚信歌曲集体演唱，通过歌声来宣扬诚信，并在活动过程中做好视频录制工作。3、5月13日，由陈友方负责带领我班自行车队同学，在校内内骑自行车，发关于诚信的传单，向西大同学介绍古今中外关于诚信的故事4、分别在5月15日中午和晚上在南北区樟树林实行“诚信做人，以信立身”万人签名活动（晚上的签名活动用荧光笔签）5、5月17日在荟文楼601教室实行“做一名诚信的高校生”沟通会，邀请诚信人物与大家面对面，谈诚信，讲人生6、在全校范围内搜集发生在我校高校生身边的诚信故事，制作感谢信若干，并集合成展板，在荟文楼门厅展示。7、由诚信DV负责人组

34、织相关参演者于5月9日和5月10日两天进行短剧制作吹风会，确定剧本，安排好相应角色并定下练习时间8、参演短剧的同学在确定下来的练习时间内进行练习，并于5月18日之前将短剧录制好交到活动总负责人处9、从5月8日起先动员全班同学每人写一份关于诚信的演讲稿，为“我的诚信观”主题演讲活动做打算，并于5月16日（周日）在荟文楼601教室实行该活动10、组织全班同学于5月17日前往五一所或北碚影院观看以诚信为主题的电影（视详细状况而定，也可以自行放映）11、15月20日（周四）晚6点实行“做一名诚信的高校生”团日活动总结大会12、5月20号总结大会后全体班委及活动相关负责人进一步探讨活动的组织工作中的得失

35、，总结阅历教训并完成对此次团日活动的总结工作，形成最终的总结（电子档和纸质文档）十三、活动经费预算十四、活动意义：通过这次团日活动，让我班同学充分相识诚信的重要性，激励大家在以后的.工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。通过广泛的宣扬，让我校高校生进一步相识到诚信的重要性，激励他们做一名真正诚信的人。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚恳守信的人。孔子说：“人而无信，不知其可也。”只有有了诚信，我们才能在社会立足，才能得到别人的敬重，才能使他人信服。因此，做一个诚信之人是我们当代高校生的责任和义务，以及一个做人的最至少的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。今日，

36、我们通过以“做一名诚信的高校生”为主题的团日活动来重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，吸取到中华民族腾飞的长久动力。不仅仅让我班同学深深地领会到了诚信这一传统道德的魅力，更能在全校范围内形成以诚信自律的良好风尚，让更多的高校生在今后的学习生活中，到处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础！十五、突发状况及对应处理机制1、在进行骑自行车宣扬诚信学问活动当天若有同学出现身体不适，让平安负责人带到校医院就医。2、各活动在进行当天假如出现混乱，由活动总负责人及相关节目负责人进行协调处理。3、活动当天若出现组织环节漏洞，由活动部进行提示。4、若当天出现其他未预料到的状况，视详细状况处理

37、。高校生团日活动策划书8一活动背景我们的团支部是我们每一个成员心中的家，也是我们每一个人学习生活的避风港。为了让我们的团支部变得更加优秀，为了我们的家变得更加温馨，也为了让我们感受到团支部这个大家庭的暖和。管理学院将于10月份开展以“我们的团支部，我们的家”为主题的系列团日活动。二 活动主题我们的团支部，我们的家三活动目的让高校生能更好的了解我们的团支部，进一步加强基层团组织建设，加强对青年的分类引导，全面活跃基层团的工作，推动团的组织覆盖全体青年。通过活力在基层主题“团日活动”这个基层平台，加深成员对各支部的相识，增加集体荣誉感及归属感。从而体现我院共青团员酷爱集体、酷爱生活的珍贵精神，推动

38、“家”一般的团支部的建设。四活动时间20xx年10月02号20xx年10月28号五活动对象管理学院会计112团支部全体共青团员六活动地点教学楼及晓港公园七 活动支配1. 动员大会10月9号 我们进行了第十期“活力在基层”主题团日活动的动员大会,传达了校团委有关“我们的团支部，我们的家”的精神指示与详细活动支配与要求,确定活动主题。10月9号 班委们收集全班的看法并整理，开会探讨10月10号 写活动策划书，进行人员安排，起先了前期的策划打算工作。团支书：策划书，组织活动，总结，活动支配。班长：后勤，组织，策划。组织委员：后期制作，帮助团支书工作。生活委员：后勤，选购。宣扬委员：宣扬。文娱委员：组

39、织活动，活跃现场气氛。2活动内容A 红歌竞走 B 晓港游园之党学问问答 C 毽球大赛 D 齐齐BBQ3活动流程10月10号10月11号 打算活动所需用品（1） 后勤负责人购买所需物质：烧烤用品，食物饮料等（详细及开支将在后面预算中提及）。（2） 宣扬负责人布置沟通会场，制作宣扬板和宣扬单，用相机记录实况。（3） 策划负责人做会议记录，维持会场。10月12号（时间实际支配） 详细活动A 红歌竞走：8点30分于仲恺南门处集中，以宿舍为单位，轮番唱革命红歌，竞走到晓港公园，策划负责人评分。B 晓港游园之党学问问答介绍竞赛规则并起先进行第一阶段的竞赛（每组进行四轮）竞赛规则和形式：1.以宿舍为单位进行

40、竞赛，答对一条加一分，答错一条扣一分2.每个宿舍每次可以在黑板上的数字表格选一个数字，并回答相应问题3.参赛宿舍必需在问题提出十秒后作答，否则作废 (作者编辑：admin)4.无法回答问题时，a组选手可指定b组选手作答，若b组选手回答正确，则b组加分，a组扣分；b组回答错误，则a组加分，b组扣分5.竞赛结束，高分得胜。若有同分，进行终极五题PK，得出赢家。C 毽球大赛介绍竞赛规则并起先竞赛竞赛规则和形式：以体育课上分组为单位进行竞赛，分成四组以抽签方式分三次竞赛，每盘11球三盘两胜制,策划负责人负责计分。D.齐齐BBQ分选购组，烧烤打算组，烧烤组，后勤组。选购组：提前购买烧烤用具与食材配料等。

41、烧烤打算组:生炉灶火，清洗食材，腌制烧烤食材。烧烤组：烧烤。后勤组：后勤组整理场地，打扫场地，整理烧烤后垃圾。八活动成果展示10月20号左右 校内活动成果展示（1）后勤负责人借物品。（2）策划负责人总结活动成果展示：便签，签名，图片展。（3）宣扬负责人拍照，布置场地。九活动总结1、召开团日活动总结大会，团支书写团日活动总结。2、激励同学们写活动心得。3、整理活动成果，写心得。4、制作活动展示材料、活动博客或微博，同时上传活动材料。十预期效果通过这次活动，能让同学们增进相互的了解，增加班级凝合力及合作实力，拉近同学们的距离，增加感情沟通，为今后一起学习打下基础。十一支出预算 （200元）烧烤食材

42、，饮料，卡纸，大头笔，小刀，毽球，炭炉租借十二留意事项1.路途中要留意平安，明确自己的身份与职责2.全体同学要团结协作，相互照应，听从班干支配3.要带好随身物品（水、食物、纸巾）4.避开喧哗大吵，要相互敬重。高校生团日活动策划书9活动背景：光阴荏苒，白驹过隙，我们又走到了20xx年的尾巴。回顾20xx,哀痛抑或欢乐？懊恼抑或高兴？硕果累累抑或囊中羞怯？站在20xx的终点，我们远眺着20xx，我要上好每一节课，我要仔细参与一次活动，还是我肯定要向心爱的TA表明？年关岁末，值此辞旧迎新之际，开展“向20xx说再见同20xx问声好”团日活动，让我们好好静下心来，听听内心的声音，回来本质，看看来时的路

43、，明晰将来的方向。本次团日活动，其优势在于与元旦活动相结合，同学们参与的主动性较高，而且在时间上较为充裕，有充分的打算时间和活动时间。弱势在于相对较长的打算时间可能将同学们的热忱消耗，加上接近期末，时间上协调更加困难。所以要求我们充分利用现有时间，调动同学们的主动性2活动目的和意义：A的庆祝新的一年的到来，在庆祝新年的同时，在对过去一年的总结和对新的一年的期许中，更加明确将来的自身努力的方向；B在这次活动的打算过程中，通过不断地沟通，加深男女生之间的了解，增加相互之间的信任和感情，增加班级的凝合力和向心力，这也是本次活动希望最终达到的真正目的；C在活动中充分呈现每一个人的才艺，为每一个班集体成

44、员实力的呈现供应一个平台和机会；3资源须要：A已有资源：人力资源上通过发挥同学们的主动性，参与的人员相对足够，财务资源相对足够以支持；B须要资源：场地资源，由于新校区教室在装饰布置上存在肯定的难度，所以须要在校外租赁场地4活动开展：时间：12月31日晚上6点半到10点半（由于当天下午的课上到三点，打算时间相对比较足够）地点：vigor主题馆（会场布置已由主题馆先期打算好，包括装饰，音响设备）活动参与人员：1003班全体同学和各班班导，组织部干事；活动内容：活动以晚会的形式绽开：将全班分为四个大组，每个大组出一个大节目（小品，舞台剧等），同时表演四个小节目（唱歌，跳舞，讲笑话，仿照等等），但每个节目至少要2分钟以上。时间越长越好。分组详细状况见班级群群共享，每一个大组负责人为各组名单的第