我的狗初中作文7篇.docx

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1、我的狗初中作文7篇我的狗学校作文篇1 生活中，每一个人，每一天都在长大，而成长中苦恼也是必不行少的。在我的成长中，我的苦恼“沉没”了我的欢快。 在成长中，我的苦恼时时刻刻环围着我，时时刻刻犹如烟雾布满在我的四周。 那天放学后，我买了几袋零食预备回家边写作业便“享用”。回到家，我在屋子里边写作业边吃零食。不料，这时弟弟闯了进来，他顺手拿去了我桌上的一袋零食，我没有说什么，毕竟他是我弟弟。过了一会，弟弟又跑来和我要零食，我不给他，他就大哭，还跑去找我妈妈。 妈妈进来了，指着我就是一通训斥：“你怎么这么不懂事啊！你弟弟还小，你怎么能欺侮他？你竟然还打他！”我立即语塞，无言以对。 成长中，这种情景不知

2、道上演了多少次，每次弟弟给妈妈说什么，妈妈就信什么，而我说的，妈妈总是不在意。 升入学校，妈妈对我要求越来越严格，她规定我每次考试都必需在前六名中，但是妈妈是了解我的，她知道我的成果一向不稳定，但是她还是犯难我。妈妈说：“你升入学校了，学习成果该稳定了。” 初一上学期，我期中考试没有考到妈妈规定的范围内，妈妈很无望。但期末考试我便考进了前六名，妈妈说：“我希望你永久都保持这样的好成果。” 成长中，学习的内容增多了，难度加深了，但我们必需好好学习。我希望我每次的考试成果都能名列前茅，但这似乎也有一些难度。 我的苦恼伴随着成长在不断地加多，都说“欢快是一切的源泉”，而我的苦恼却将我的欢快都“沉没”

3、了。 我信任，只要我以乐观的心态去面对一切苦恼，我的苦恼确定会烟消云散，欢快的日子将会来临。 我的狗学校作文篇2 学校，一个生疏而又生疏的词语。自从我步入三中大门的那一刻起，我就发觉自我再也不是个小孩子了。从今，我多了一份成熟，多了一份思索，更多了一份苦恼！ 当启明星刚刚升起时，黑色的天空照旧掩盖着大地。我从温和舒适的床上爬起，快速穿好衣服，来到洗手间，伴随着水流哗哗的声音，把我从睡意中拉出。冰冷的水冲洗着脸颊，让我浑身上下布满活力，我如同一只欢快的小鹿冲出了家门，开头一天新的旅程。在路上与同学闫诗瑶一齐争辩着浅显的数学，一会儿语文诗中的美丽诗句又带我重游古代，与孔子一齐谈论纵横天下。在车水马

4、龙之间，晨风缓缓地吹着，我们让年轻的心与梦一齐飞扬！ 到了学校，一节课之后一节课，一位老师挨着一位老师轮番着来上课。数学的几何还没有听懂，地理的板块又带领我们穿跃世界；政治课上，老师教育我们如何做人，历史课上又目睹了李世民的丰功伟绩。课下，同学们疯疯闹闹尽情玩耍，回家后，如山的作业压得我们喘可是气来，一摞摞高高的书本遮挡住我们的身影，在灯火阑珊处照旧挑灯苦读。 日子在一每天过去，好不简洁熬到了周六、周日。可一个又一个的补课班又让我在车上来来回回穿梭，一篇连一篇的作业让我忙可是来。夕阳的余晖照在课桌上，我的身影仿佛被魔法师拉长了初一的生活多么单调，初一的生活多么困难，可初一的生活又布满了甜蜜和向

5、往。 正如那首歌所唱：“总是要等到睡觉前，才明白功课只做了一点点。总是要等到考试后，才明白该念的书都没有念。” 初一的生活虽然枯燥可是特别趣味，在三年后的中考中，我必需会金榜题名，它是我内心猛烈的渴望。有了这份沉甸甸的渴望，我的初一生活在幻想与现实中就变得生动而又颜色斑斓！ 我的狗学校作文篇3 我记得曾有一个广播节目，主持人在节目中问来宾一个问题：“欢快是什么？”有的人回答：“欢快是和宠爱的人在一起。”有的人回答：“欢快是在雨中闲逛。”不同的人都会有不同的答案。然而，不管大家如何回答，有一个共通点就是人们都宠爱欢快，而且人们都始终尝试要追求欢快。 学校算是人生的一个转折点，假如你把主任、老师都

6、当成仇人，那你的日子就不好过了，由于他们就像是我们将来的老板，督促着我们。而现在的学校生都为升学压力去补习、读书，谁会宠爱学校生活呢?而如何做一个欢快的学校生正是主要关键，该怎么让自己变得欢快，不自为学业成果而苦恼，不再为升学压力而紧急呢? 我的学校生活过了这么久，我发觉，欢快其实很简洁，欢快无所不在。生活中，我常常由于课业苦恼着，考不好会被责备，功课赶不完又得熬夜。再如此劳碌的日子里，我摸索到了一个方法：在每个礼拜的结束，为下个礼拜作一张生活作息表，作息表上会清楚写着，我什么时候该做什么事。大部分的时间，我会支配预习复习功 课，剩下的时间就支配看书、运动等等的休闲活动了。只要照着作息表生活，

7、就不会有功课做不完或没时间休息的状况了。 俗话说：“在家靠父 母，出外靠伴侣。”除了课业方面重要以外，人际关系这一方面也特别重要，在我们班上，有一位同学常常惹是生非，却又不知改过，因此几乎没有伴侣，每天一个人孤孤独单的，没有人敢靠近他一步，这样的人际关系，使他脾气愈来愈糟，成果也越来越退步。所以，人际关系也是特殊重要的，多一个伴侣总比多一个敌人好。 在我的身边有许多值得信任的伴侣，不但成为我精神上的支柱，也会带给我课业上的关怀。 我不要求能像电视上的童星一样夺人眼目，我不要求多大的财宝，我不要求锦衣玉食，家财万贯，我只要欢快，欢快的读书，欢快的玩耍，欢快的生活，当一个欢快的学校生。 我的狗学校

8、作文篇4 岁月如梭，年华似水，转瞬间六年的学校生活已成昨昔，我也开启了新的征程学校三年行。 我在这学校的生活里体验到了欢快、也徒增了些许苦恼、有一时的困惑也有间或的难受。这太多太多的情感掺杂在一起，使我的学校生活变得既简洁又简洁，有时厌倦，可有时却又让人回味无穷。 既然上了学校就代表自己已经是个青少年了，长大了，再也不是那个让人宠着爱着护着“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”的“小公主”，“小少爷”了。“长大”代表着自己会有自己的想法和自由了。不再只是个没有主见，只听父母的话的小孩了虽然生活有了自由与个人的空间，可是，却变成了一团糟，完全不是想象中该有的样子虽然觉得自己长大了，可有些事情还是无法

9、独立完成，真是很让人头疼。 想想我们在上学校的时候，学校里无论多么小的一件事情老师也会帮上忙，在学校自然过得轻松。学习也不是特别地紧迫，有什么不会的父母自然也会帮忙解决。在家中，自己是被父母宠着的“大王”，有什么拿不定方法的难题，就都交由父母处理，丝毫不用我来操劳。那时的小日子不紧不慢，井井有条，拘束又安逸。 可是，上了学校这一切就都不同了，发生了天翻地覆的变化。好像进入了一个生疏的世界。在学校小事情要自己解决，学习也会很紧急，科目和作业又多，遇到不会的父母也不再关怀我了，由于父母认为上了学校就长大了，要学会自觉，要更加刻苦、更加努力的自主学习。在家里充其量也是个出名无实的“大王”了，什么事情

10、都得自己拿方法，由于他们说我长大了，要学着独立了。就这样最初的学校的生活每天都让我手足无措，焦虑迷茫，科目的增多，作业量大，也让我感到前所未有的沉重的压力。还好，经过一段时间的努力，我开头逐步适应了学校的生活，不再混乱无序，好的习惯正在慢慢养成。在学习的过程中，那些难题也不再是让我头疼的“拦路虎”，反而成了激发我攀越学问高峰的动力。这让我懂得了，在求知与探究的路上，有荆棘，有屏障，但也有着无尽的乐趣。 学校的生活有甜有苦，有绚烂的笑容也有失落的眼泪。要知道，世间万物都有它的双面性，所以，不要担忧，这苦痛只是临时的，一切终会过去。“无限风光在险峰”，信任在一番拼搏与努力过后，我们的学校生活确定会

11、在人生的蓝图里绘上最为精彩的一笔！ 我的狗学校作文篇5 我的语文老师幽默风趣，课上经常开几个玩笑来增加欢愉快跃的气氛。他能写一手漂亮的字，一手好文章，有着一副爱思考的脑子，什么事都要仔细严谨的思考。他做任何事都很专心，尤其是在语文这一方面。他也有一些爱好，我发觉最多的还是读书与练字。 我的语文老师，年纪不大，相貌却有些显老。扁平的脑袋，鼻子上架着一副“年事已高”的眼镜，中等身材，而他最显著的特点就是对，就是他课上经常开的玩笑话，脸上许多的窝。你还会发觉，他有一样东西从来不离身，笔。听他说，这是他的隐秘武器。 他特殊宠爱读书，他离不开书，对他来说读书就像吃饭一样，一日三餐中的早餐，不行缺少，他总

12、是贪欲地阅读着书籍。我虽然没去过他家，但我想，他家的书确定特殊多，而且整理的井井有条。确定有他批注的痕迹。他坚持每天读书，最少也要读十页。有时实在抽不出空来，就等蹲在马桶上时，才能“享受”这奇异的读书之旅。 他还宠爱练字，练字就像三餐中的午餐，不行缺少。作为我们的语文老师，自己写得一手好字，也给我们树立了榜样，经常指导我们怎样写字，让我们对练字产生了爱好。而他自己，顺手就练上几个毛笔字，把练字当成自己的爱好，每天练写，特殊重视练字。 老师还有一个爱好就是写作，这当然就是他的“晚餐”喽。有了前面读书和练字两个这么好的基础，老师的写作当然也不一般。老师对每一篇稿子都很重视，先构思，在提笔，就是由于

13、这样老师的文章也时常登在报刊上。不是只有基础好，他还有坚持，每天不管多晚多累都要写一篇文章，就是由于这样的坚持，长年磨练、累积，才有这么丰厚的果实。 老师是我们学习的榜样，我们要向老师一样，做事要专心，要有恒心，最终确定会学有所成。 我的狗学校作文篇6 幻想对许多人来说是遥不行及的。虽然在圆梦那条长长的道路上，往往会有许多绊脚石，但只要肯爬起来，往后的每一步，会让我们愈来愈勇敢、愈来愈坚韧、愈来愈靠近我们的幻想。 我也有一个梦：我想要用自己的力气盖一个属于自己的家。家，是心灵的避风港。它不只是一栋冰冷的建筑，它是使家人能聚在一起，能赐予彼此鼓舞，能使我们不受日晒雨淋，能让人产生平安感，能把爱锁

14、在里面。我从小就宠爱设计，设计拥有自己风格、独一无二的东西，也宠爱到别人家访问，参观他们的设计、摆设。一个家的风格，可以让人感到温馨，也有可能产生空虚感。 为了完成我的梦，我会时常上网参考别人的设计图，把宠爱的部份画下来，增广见闻；为了完成我的幻想，我把数学学好，使我的幻想更加牢固，也更进一步；为了完成我的幻想，我观看家人的喜好，他们的风格和习惯，要让我最爱的人有一个最舒适拘束的家。 当我在为幻想而努力时，是我最欢快的时间，由于当我在跌倒后重新站起来，就能观看远方的幻想清楚的向我招手，促使我迈出布满希望的步伐，投向它的怀抱。看！它正向我招手呢！ 我的狗学校作文篇7 已经一年。 我们已经来到校内

15、一年。我们如同张爱玲所说，坐火车般的心情，开头觉得它很远很慢，近时却被它的速度与力气所震撼，我们在铁轨边跳动奔跑，笑着等待属于我们的火车，等待着驶向远方的幻想，但现在，我们小的不懂人情世故。我们带着期盼却又惶恐的心情，望着时间自我们身旁走过，不拖泥带水的毫不停留，初二要来了。 时代在我们身后舞蹈，我们在时间的围城里坐井观天。初一的生活如同在刀尖上跳舞，苟且而忘乎所以的活着。绷紧的生活，总觉得时间不够的紧急，这一切在初一生活体现的淋漓尽致。而我们渐渐习惯，踏在荆棘上追寻远方的幻想。 早晨，在哨声中醒来，早上的风绕过枝桠，然后拂面而来，一室的凉快。午后，阳光被玻璃切割的支离裂开的欢快哀痛，细碎的洒

16、在课本上，我们在认真的听讲亦或一丝不苟的做题。间或在傍晚看一看窗外，夕阳撕裂般的壮烈奇妙，动作当心的如同窥视，生怕老师发觉，我们没有认真复习。晚上的空气总是清爽的，窗外吹来的是清爽而微凉的雨后夏风，没有想象中的那么燥热，浅浅的，淡淡的便抚平了期末将至而带来的急躁。窗外的飞鸟孤独的拍动翅膀，晚风带起了树叶的飞扬。 我们活在一个尴尬的年岁，没有张扬与华丽的青春，但却实在有着青春的热眼盈眶。没有张扬，那也是我们自己的选择，为了走向将来的幻想。没有华丽，那也是我们自己的选择，我们拥有素色平淡朴实。初一的生活不是七彩缤纷的明丽而不行一世，却是清爽的薄荷的淡淡凉快。我们在彼岸，等待着成长的渡船，等待中有苦有乐，有哭有泪，彼岸是长大后的模样。 左手童稚，右手成长。我们的幻想，在不远的地方。9