护理论文范文(通用7篇).docx
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1、护理论文范文(通用7篇)护理论文参考 篇一 摘要目的:探析在高血压患者护理中实施健康教育措施的效果。方法:选取本院上半年患有高血压疾病住院患者74例作为研究对象,将采用普通护理措施的36例作为对照组,采取健康教育综合护理的38例作为研究组。不同护理干预4周后,对比两组患者对疾病知识掌握程度和护理效果。结果:研究组患者对疾病知识掌握较对照组全面(P0.05)且研究组护理效果血压控制明显好于对照组(P0.05)。两项对比之间均具有统计学意义。结论:在高血压患者护理过程中实施健康教育的护理措施能加大患者对于疾病的认识,提高护理效果。 关键词健康教育;高血压;护理;效果 二十世纪以来,随着经济发展、生
2、活水平提高、不良生活习惯等等因素使得心脑血管疾病在中老年群体中发病率明显上升1。其主要的致病因素是对于高血压类疾病知识掌握与预防防治不够,不良生活习惯等因素有关。高血压类疾病不仅让患者承担身体上的痛苦,由于目前临床无法根治,需要长期服药更是给患者造成巨大的心理和精神压力2,3。所以在高血压患者治疗和生活中采取有效的护理方法,不仅能治疗高血压类疾病,还能有效的提高高血压患者生活质量4。现对有效护理方法探讨如下。 1资料与方法 1.1研究基本资料 选取本院20一季度收治高血压住院患者74名,随机分为对照组38例,年龄3465岁,平均年龄(42.111.5)岁;血压数值:收缩压142.5178.7m
3、mHg,平均值(165.87.2)mmHg,舒张压89.1101.9mmHg,平均值(93.64.4)mmHg。研究组36例,年龄3062岁,平均年龄(39.815.4)岁;血压数值:收缩压143.7174.6mmHg,平均值(162.59.1)mmHg,舒张压91.01.30.2mmHg,平均值(94.14.7)mmHg。对照组和实验组患者目前均无严重并发症发生,两组患者基本资料无明显差异(P0.05)。 1.2方法 对照组采取常规高血压患者护理方式,按医嘱按时口服给药控制血压,定期测量患者血压值情况;研究组在常规护理的基础上增加健康教育内容: 、入院宣教:收治高血压患者入院时,向患者及家属
4、讲解病房科室环境,必要生活设施和相关医务人员;减少患者对住院环境的陌生感。 、疾病指导:入院后给患者指导基础高血压疾病知识,有效控制血压值情况注意事项,病房设置高血压疾病相关宣传栏,增强患者自身疾病意识。给患者讲述相关疾病并发症的预防和处理,增强患者治疗信心和决心。 、用药护理:谨遵医嘱指导患者用药控制血压情况,告知患者所用药物预期出现效果和正常不适症状,以及副作用表现。用药过程中注意用药量从小到大增加不宜过快,后期血压控制平稳不可自主停药或者随意改变用药量,用药后自体感觉不适及时反馈。 、心理护理:高血压疾病由于目前临床暂无完全治愈药物和方式,很多高血压疾病患者心理压力较大,在患者入院初期要
5、引导患者保持积极乐观的心态,合理疏解心理压力,告知患者良好的心理状态有利于血压控制和疾病恢复。 1.3观察指标 参照卫生部认证血压值标准,观察两组患者不同护理干预4周后收缩压和舒张压变化情况;并将患者对高血压疾病知识掌握程度作分析,以满分100为标准。分数越高,效果越好。 1.4统计学方法 用spss16.00处理数据,数据采用xs表示,用t检验,以P0.05为数据对比差异具有统计学意义。 2结果 经过四周不同护理措施的干预,研究组患者血压值控制明显好于对照组(P0.05),并且研究组患者对疾病知识掌握程度明显好于对照组(P0.05)】。 3讨论 中老年群体由于心脑血管生理功能下降,加之不良生
6、活习惯等诱因,高血压类疾病发病率一直居高不下。高血压疾病属于不可治愈慢性疾病,在疾病治疗和血压控制中,患者自我护理、对疾病的掌握程度以及患者心理因素是影响治疗效果的重要组成部分。在本文研究过程中,实验组患者采用健康教育的护理理念,在患者入院处既对患者记性基础疾病健康指导,从疾病自身出发,有效控制血压值,给患者提供良好治疗环境,带动患者增强自我疾病意识,再从患者心理角度保持良好的心里状态,加大疾病治疗的信心和决心。通过本研究表明,在基础高血压疾病的护理上,增加有效的健康教育为理念的教育护理,能有效的控制患者血压值情况,使得疾病程度得到进一步减轻,有利于患者疾病的治疗。通过疾病相关知识的指导,让患
7、者自我意识中对疾病的了解更加深入,在后期的自我护理过程中起到很好的效果。健康教育的护理;理念可供临床参考。 参考文献 1袁华,李文涛,彭歆,等。我国社区高血压健康教育评价研究现状J.中国全科医学,15(35):4190-4193. 2周华。健康教育在高血压护理中的应用分析J.中国继续医学教育,2015.7(22):212-213. 3杨金平,健康教育在高血压护理中的应用分析J.临床研究,2016,24(3):133. 4薛金玉,蒋萍萍,郑广勇,等。健康教育对社区高血压患者生存质量的影响J.中华老年心脑血管病杂志,2015,17(10):1048-1051. 护理论文 篇二 近年来,随着医学技术
8、的不断发展和人们生活水平的不断提高,在发生意外妊娠后,希望能到医院在无痛条件下进行人工流产者越来越多,我院自1月开始应用无痛人工流产,现报告如下。 1资料与方法 1.1一般资料我院自201月1日年8月31日,自愿要求行无痛性人工流产者253例,年龄1645岁,平均30.5岁,停经时间3556天,体重4275kg.术前经尿hcg及b超证实系宫内妊娠并常规心电图检查,无严重内外科合并症,经本人及家属提出申请,履行告知义务,签署相关医疗文书后施行。 1.2给药方法选用丙泊酚乳剂(清远嘉博制药有限公司生产),剂型为200mg/20ml,采用静脉注射法,取手背或肘部静脉,建立好液体通路,注入剂量为2.0
9、2.5mg/kg.在患者意识消失后施术,术中应根据患者对手术的耐受情况及手术时间长短决定是否追加剂量,从而保证手术的平稳顺利进行。 1.3手术护理 1.3.1术前护理在手术前向病人及其家属讲清注意事项,作好心理护理,消除紧张恐惧情绪,调整好病人心理状态,同时需讲明麻醉方式、手术过程。“无痛”是在全麻条件下无痛。同时配合手术医生和麻醉医生作好相关准备,包括备好抢救器械和药品。 1.3.2术中护理在麻醉成功后,摆好体位(取膀胱截石位),协助手术医生进行手术,观察监护仪显示的各项生命体征的变化情况,并作好相应记录,包括患者意识消失时间及麻醉苏醒时间、用药量、手术时间、出血量及术中有无不良反应等,同时
10、固定好患者的肢体,以防病人躁动,肢体下滑。 1.3.3术中护理手术结束后,待患者意识恢复,适当休息,用手术推车或扶下床护送回病房,给予舒适体位,直至完全清醒,肌力恢复,在此期间,应注意观察有无人流术后及麻醉不良反应事件的发生,如无,术后半小时可离开医院,留下患者联系电话,嘱严密随访。 2结果 2.1麻醉效果全麻诱导麻醉效果较好,诱导给药30s后意识消失,手术结束后迅速苏醒,苏醒时间最短30s,最长7min,平均3.5min. 2.2对生命体征的影响情况静脉用药后bp、hr及r稍有下降,spo2略有降低,与注药速度呈正相关,经增加氧流量、减慢注药速度后明显改善。 2.3出血情况出血量与传统人工流
11、产相比差异无显著性。 2.4术中患者反应情况绝大部分病人较平稳,仅4例出现恢复期轻微躁动,1例病人在苏醒后出现恶心、呕吐,与术前进食有关。 2.5手术时间较传统手术缩短,平均35min. 3讨论 丙泊酚是一种起效迅速的短效静脉麻醉剂,目前在临床应用广泛,已被证实是一种安全有效的麻醉剂,在我院应用的253例无痛人流病人中,尚未观察到有明显的不良反应事件的发生,值得临床推广应用。作为手术护士,在手术中也起着至关重要的作用,详细观察、密切配合,从而保证手术的顺利、成功进行。 护理论文 篇三 一、论文选题 选题是否成功是论文成功的前提,没有好的选题,即便是洋洋洒洒数万言乃至数十万、数百万言,结果都是无
12、用的废话,这就不能视为成功的论文。论文的研究一定是建立在成功的选题之上的。那么,什么是成功的选题呢?简而言之就是选题要有问题意识。问题意识是是什么呢? (一) 指研究的目标取向 成功的选题应该是揭示研究的目标取向,也就是要使研究达到什么样的目标。研究的目标取向所反映的是研究是否有价值,是否值得研究。因此,从选题来看就可以知道该问题研究的状况和可能发展的趋势。如果选题没有揭示研究的目标取向,而只是陈述了一个事实,那么就意味着该研究不值得研究,或者说前人已经做了比较详尽的研究,在目前的状况下已经没有深入的可能了。这种选题就不应该去选。 (二) 指研究的具体范围 成功的选题应该是范围具体,不是大而全
13、的。也就是选题不能过大,过大的选题会使研究无法深入下去,只是如蜻蜓点水。另一方面是题目太小,研究就会过于沉迷于琐碎的细节,从而使研究失去了价值和品位。特别是有的细节并不具有代表性,也不能真正反映事物发展的趋势,但由于研究者的视野太小,没法从细节中发现事物发展的基本规律。特别是做历史史料研究的往往都有这样的毛病。 二、拟写论文提纲 拟写论文提纲也是论文写作过程中的重要一步,可以说从此进入正式的写作阶段。首先,要对学术论文的基本型(常用格式)有一概括了解,并根据自己掌握的资料考虑论文的构成形式。对于初学论文写作者可以参考杂志上发表的论文类型,做到心中有数;其次,要对掌握的资料做进一步的研究,通盘考
14、虑众多材料的取舍和运用,做到论点突出,论据可靠,论证有力,各部分内容衔接得体。第三,要考虑论文提纲的详略程度。论文提纲可分为粗纲和细纲两种,前者只是提示各部分要点,不涉及材料和论文的展开。对于有经验的论文作者可以采用。但对初学论文写作者来说,最好拟一个比较详细的写作提纲,不但提出论文各部分要点、而且对其中所涉及的材料和材料的详略安排以及各部分之间的相互关系等都有所反映,写作时即可得心应手。 三、执笔写作 执笔写作标志着科研工作已进入表达成果的阶段。在有了好的选题、丰富的材料和详细的提纲基础上,执笔写作应该是顺利的,但也不可掉以轻心。一篇高质量的学术论文,内容当然要充实,但形式也不可不讲究,文字
15、表达要精炼、确切,语法修辞要合乎规范,句子长短要适度。特别应注意的是,一定要采用医学科技语体,用陈述句表达,减少或避免感叹、抒情等语句以及俗言俚语,也不要在论文的开头或结尾无关联系党政领导及其言论或政治形势。 论文写作也和其他文体写作一样,存在着思维的连续性。因此,在写作时要尽量排除各种干扰,使思维活动连续下去,集中精力,力求一气呵成。对于篇幅较长的论文,也要部分一气呵成,中途不要停顿,这样写作效果较好。 四、修改 论文撰写结束并非大功告成,修改对保证和提高论文质量起着重要作用。鲁迅说过:“文章写好以后,最少看两遍”。反复阅读是为了纵览全局,发现问题,找出修改方向及内容,尤其应注意文章的整体结
16、构及论点、论据与结论的辩证统一。 同时对诸如用词、语法、标点符号等写作技术问题也应给予注意,不妥之处加以改正。文章修改也不可能一次完成,若当时改不好,可以放一段时间再来推敲,又会发现问题,再加以修改,使之更臻完善,即所谓“冷处理”。另外,论文写就最好请同行造诣较深者审阅一番,虑心征求意见,以求指正,对论文修改颇有益处。 五、定槁 论文撰写完毕,便进入定稿阶段。编辑部或出版社的收稿要求是“齐、清、定”。齐,即稿件齐全,不能缺这少那;清,指清楚不乱;定,指定稿,不能将草稿寄给出版部门。所以,定稿阶段首先要把论文的全部资料收集齐全,不要有所遗漏;其次,论文的论点、论据以及论证过程都应肯定无疑,如有拿
17、不准地方,应再加研究,以求定夺;最后,是将论文的全部内容按写作要求及图表处理规定誊抄清楚。应该指出,这里说的定稿是指作者而言。稿件寄到用稿单位后,编辑们还要对其进行加工,或提出意见退给作者自行修改,再行定稿方可付印发表。 附:选题参考 最新护理论文选题一: 1、协同护理模式对结肠造口患者自我护理能力的干预效果研究 2、基于医院的延续性护理对慢性心力衰竭患者自我护理能力及生活质量的影响 3、肠造口患者自我管理现状及医院-社区-家庭护理模式构建的研究 4、综合护理干预对中青年慢性心力衰竭患者负性情绪及预后的影响 5、山东省三级医院护理人力资源现状调查研究 6、精神病患者照料家属的护理压力及应对策略
18、研究 7、护理硕士研究生临床实践能力提升方案的制定、实施及效果评价 8、膜滤对药品和个人护理品的去除特性研究 9、安徽某卫生职业技术学院护理系学生无偿献血知识、态度、行为及其相关因素的调查研究 10、护理教育研究的文献计量分析 11、灾害护理专科护士培训课程核心知识体系的构建 12、护理硕士研究生科研能力评价指标的初步研究 13、运用ECS评价护理本科生临床综合能力指标体系的研究 14、医院志愿者活动对护理本科生评判性思维影响的研究-以某省属医科大学为例 15、护生实习前后护理伦理认知现状及培养策略的研究 16、家庭跟进护理对维持性血液透析患者生存质量的影响研究 17、过渡期护理模式在冠脉内支
19、架植入患者中的应用研究 18、以家庭为中心的护理在哮喘患儿中的应用研究 19、护理信息干预产妇家庭支持系统对预防产后抑郁的影响研究 20、优质护理服务示范病房责任护士岗位工作分析 21、我国养老服务需求现状及其长期护理服务策略 22、骨科无痛病房护理工作模式的建立 23、临床心理护理程序对食管癌放射治疗患者生活质量的影响 24、医护合作策略在ICU镇痛和镇静安全管理中的应用 25、ICU护理安全质量评价指标体系的构建 26、协同护理干预对社区脑卒中患者照顾者生活质量及照顾能力的影响 27、择期手术患者术前禁食禁饮时间的研究进展 28、空巢老年糖尿病患者自我管理水平和生存质量的相关性研究 29、
20、居家自我护理行为干预模式在学龄期儿童哮喘管理中的应用 30、综合性医院压疮现患率多中心联合调研 31、护理绩效考核信息系统的研发与应用 32、连续护理的国内外研究现状及展望 33、提高ICU护士对使用呼吸机患者抬高床头依从性的策略和效果 最新护理论文选题二: 34、腹部外科手术后患者早期下床活动的研究进展 35、出院患者延续护理的现状及发展趋势 36、品管圈活动在手术病理标本安全管理中的应用 37、全髋关节置换术患者连续性护理模式的构建及应用 38、产程早期体位干预配合分娩辅助设施对分娩的影响 39、糖尿病个案管理模式的研究进展 40、生活方式干预预防妊娠期糖尿病的研究现状 41、预处理导管对
21、PICC所致静脉炎的预防作用 42、国外延续性护理模式研究进展 43、护士留职意愿与工作满意度的相关性研究 44、临床护理路径在精神分裂症患者标准化管理中的应用 45、疼痛信念及其相关评估工具的发展与展望 46、延续护理小组管理的实践与成效 47、护理不良事件原因分析方法的研究现状 48、血液恶性肿瘤患者应用PICC与植入式静脉输液港的效果比较 49、结构-过程-结果模式在护理质量评价中的应用进展 50、日本老年护理法律制度研究-兼论我国老年护理法律制度的建设 51、以护理结局为导向的老年前列腺增生手术护理方案的建立与应用研究 52、临床护理路径在缺血性脑卒中康复护理中的应用研究 53、自我护
22、理强化对糖尿病性视网膜病变术后患者自我护理能力及生存质量影响的研究 54、优质护理培训对于社区优质护理模式的影响 55、基于移动护理理念下护理文书系统的建立与应用 56、基于数据包络分析的吉林省三级甲等综合医院护理绩效评价研究 57、我国护理学学科体系构建与发展策略研究 58、提高慢性腰背痛患者自我管理能力的护理干预研究 59、我国实施延续护理的系统评价 60、健康素养对养老机构老年人自我护理能力、身心健康及社会状况影响的研究 61、某中等职业卫生学校护理专业学生手机依赖与睡眠质量关系研究 62、“优容”口腔护理020电子商务平台商业计划书 63、肿瘤住院患者护理服务满意度模型构建与实证研究
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