手机被没收检讨书汇编15篇.docx
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1、手机被没收检讨书汇编15篇手机被没收检讨书1 敬重的老师: 你好! 实在是特殊愧疚,这次,我真的犯下了一个特殊严峻的错我!甚至说起来,这是在很久之前就始终在犯下的错误,只是在最近,才由于由于自己的肆意妄为被老师发觉!这实在是特殊的愧疚!通过老师的强调和批判,我才明白自己在教室里犯下的严峻错误!才明白自己究竟是怎么一点点的将自己的带进欲望的深渊,怎么一点点的抛弃自己的学习!到现在,我才感到后悔,实在是悔不当时!后悔自己竟然被这样简洁的被手机的诱惑给迷住,让自己失去了前进的方向,忽视了老师的教育和警告! 真的很惭愧,要不是这次除了问题让老师发觉我的错误,真的不知道这样的问题会拖到什么时候!假如始终
2、到高考,我这三年来的学习还算是有用吗?我还算是在这三年有努力过吗?我这三年的时间,又究竟是为了什么?!想到这些,我真的又悔又怕。自己无意识的沉醉在这样的错误里,让自己差点犯下大错!但是,由于手机已经被我带来学校有了一段时间,其实这样的影响早就反响到了我的身上。甚至,在我的身边,在我的同学们身上,也有了这样的影响! 这使得我特殊的惭愧!自己作为一名高中生,竟然还没有认清楚自己来到高中是为了什么,竟然还在前进的路上,被这一时的诱惑给迷住了眼!更何况还由于自己的失误,拖慢甚至拉住了四周的同学,这是在是不应当的错误! 回想这次的问题,首先看看最近的错误。原来是由于我的一时疏忽,没能关闭手机的声音,导致
3、手机在饮水机后面充电的时候,被意外打来的电话唤醒,不精严峻且恶劣的干扰了课堂,甚至还长时间的想起,让老师无法连续授课。当时的我真的很惭愧,也很可怕。不敢上去向老师承认错误,导致老师找手机找了很久。但是正由于这样,这才导致这个错误更加的严峻,几乎干扰了同学们整节课的思绪!真的特别对不起。 其次,自己在日常的时候,常常在没有老师的时候玩手机。不仅自己的学习成果下降,甚至让同学们也受我吸引,甚至还有同学也效仿将手机带进学校!这实在是可耻的!作为班级的一员,我真的很惭愧自己对班级的影响。 现在,错误已经犯下,但是我也彻底的认清了自己的问题!我不奢望老师能现在归还手机,只希望老师能再给我一次机会,我会好
4、好的把握这次机会,重新的回到学习的道路。希望老师信任我! 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年xx月xx日 手机被没收检讨书2 敬重的领导: 您好! 对于一个新世纪的人,那么确定会拥有的就是智能手机,而面对智能手机,我们却也开头抵不住诱惑了,但是我这样说却不是说全部的人都是这样的,只是我就是沉迷于手机的那一个了。 而开头就先让我向老师你说上一句对不起,老师你每天教我们那么的辛苦,可是我却不好好的珍惜,还在上课的时候玩手机,然后被你发觉,我知道你发觉的时候内心确定是布满很多的无望和生气。所以我在这里用很恳切的态度再一次向你说对不起!而手机被你没收我也是没有怨言的,由于我的确做得对,再加上我不
5、是第一天上学,我也不是几岁的小伴侣了,我已经是一名学校生了,所以你没收我的手机也是对的,更是为我好的。 手机的进展是为了方面人们的生活,而不是让我们沉迷于手机,也不是让我们由于它而耽搁正事。要是说不好好学习是手机的锅,那也是不对的,我们人类是手机的制造者,我们要的应当是掌控手机,而不是被手机掌控,同时我们一旦被手机掌控,那么我们就是在退步,而没有随着科技的进展而进步。 再说我也还只是一名同学,一名还在学习东西中的学校生,我从踏进校门的那一天开头,我的主要的任务就是好好的学习,而不是在学校玩手机,并且由于玩手机耽搁学习。同时也感谢老师准时的没收掉了我的手机,并且也准时的制止了我这样的行为。并且我
6、也在反思着我的这种行为,以后我也再不会做出这样的.行为,同时以后会好好的熬炼自己的毅力,然后把握住自己,再也不沉迷于手机。 而对于很多事情,我也知道做错了,光是赔礼是没有什么用处了,主要的还是要好好的改正,所以我应当要做的也是好好的改正。所以老师你也就看着我的实际的行动吧!我之后也确定做手机的仆人而不是说做手机的奴隶,而学习也确定不会落下,并且也会好好的学习。 并且我也知道现在是一个科技进展的时代,我们更应当好好的学习,然后以后好好的报效祖国,来回报国家对我们的照看,更是回报父母和老师的栽培。而关于手机,我就先放在老师你那里吧!老师你就帮我好好的保管着,等我毕业的时候老师你再还给我,然后我现阶
7、段就专注的学习,努力的提升自己的学习。 此致 敬礼! 检讨人:xx 20xx年xx月xx日 手机被没收检讨书3 敬重的:您好! 对不起!严厉的对你说声对不起!我不该,不该上课时间玩手机,更不改在你没收我手机后还和您怄气! 事情写,我不知道你是发生什么事难收手机的,总写一下。事情经过是这样的。 回到寝室后辅导员找我谈过了话,我才熟识到自己犯下了一个极大的。 对不起!我不仅对不起长期静静支持我的家人,对不起和我同甘共苦的同学,更对不起细心教育我的老师,辅导员。我的xx行为严峻影响了同学,影响了学校,学院和班级的荣誉,也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严峻后果,假如早知道后果这么严峻,我绝
8、不会做这种事的,为此我写下这千字检讨书来反省我的错误,希望您能够原谅同学的无知。 发生这件事情,全部的问题都在我。老师是很尽责的,老师和辅导员也对我进行了急躁的教育。这些都让我深刻熟识到自己的错误。首先,我没有好好学习。由于上高校以来,我始终无心学习,导致我此们课没有学好,假如我好好学习,就不能犯下这么严峻的错误。21世纪是学问的世纪,是人才的世纪,作为一个同学,一个高校生,尤其是这么好的一个学校的高校生,我应当努力学好科学文化学问,提高自身素养,而我却马马虎虎,虚度光阴,实在是枉为高校生。 其次,我没有留意自己的道德素养的修养。玩手机一种严峻的原则性问题。这是我个人思想的倒退,以及做事不认真
9、踏实,不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”,一个人要是没有信用如何能够立足啊。我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最终,我没有听从老师的教育。老师是人类灵魂的塑造师,老师教我们学问,教我们如何做人,如何做事。老师们经常教育我,而我却没有听进去,这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成,我深深懊悔不已。 从今往后,我要牢记这次教训,努力消退影响,牢记老师们对我的教育,改过自新,努力学习,诚信做人,坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式,努力学好剩余的课程。犯下如此严峻的错误,我情愿担当一切后果与责任。只是我即将毕业,面临找工作的压力,我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初
10、次犯错,诚意悔改的份上,从轻处理为盼。 真不该怎么不懂事。辜负老师对我们的好。作为一名好的同学本应当第一个站在前面来维护学校的纪律。做为同学,应尊师重教。在学校无论是什么状况下。我们应当做的事把学习摆在第一位, 师者,传道授业解惑也。除此之外老师还是修塑同学的人格修养,培育同学的道德情怀的重要途径之一。同学在做不对的时候有个好老师能准时予以订正,这能使同学在做错的时候准时走回正确的路上。 人为物之主,德为人之根,心为德之所。我会牢记这次教训,重新正视尊师之道。同学在此再次向老师您说声,“对不起。” 检讨人:xx 20xx年xx月xx日 手机被没收检讨书4 敬重的xx老师: 您好! 今日,我怀着
11、愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我上课玩手机这种不良行为的深刻熟识以及我准备再也不上课玩手机的决心。 早在我进入校门的时候,我就坚决好好学习,努力成才的决心,但是我却辜负老师、家长以及同学的关怀,我上课玩手机,但我真的不是有意上课玩手机的,我错过老师为我们细心预备的无比生动的课,错过一次老师呕心沥血给我们制作的学问大餐,这莫过于人生的一大损失。 逃课后,我满怀愧疚之情,在上课玩手机的时候也是惴惴担忧的,一方面觉得对不住老师的谆谆教育,另一方面还对不起父母,对不起我自己。这短时间我是在良心的一次次责怪中度过的,我觉得自己“上对不起天,下对不起地,中间对不起自己的良心”。 对不起,老师!这
12、次我犯的是一个严峻的原则性错误。错误已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟,时时刻刻牢记老师的教育,努力学习,争创辉煌。最起码也要学会立足社会的学问,把握自力更生的力气。 老师的反复教育犹言在耳,严峻认真的表情照旧在眼前,我深深为之震撼,也深刻地熟识到事已至此的严峻性。 在我犯错的前几天里,我始终期盼您来找我训话,惩处我,借以减轻我心中的负罪感,我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误,但我终究还是没有跨越那道线,我退缩,我是真的不知该对您说什么,“我错”这句话对您来说显得太苍白无力,“我下次不敢”。似乎也不能打动您的心,但这真的是我内心的真实写照,我或许并不太会用语言表
13、达我想要表达的意思,但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。 如今大错已成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中已深藏致命的错误,思想觉悟也不高,更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控我,我的定力还是不够的坚决。 老师,虽然我的言语不多,写字也很潦草,但这正是我急迫想表明我真的知道我错的迫切心情。 我真的错,我保证我再也不犯! 检讨人:xx 20xx年xx月xx日 手机被没收检讨书5 敬重的老师: 今日,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我上课玩手机这种不良行为的深刻熟识以及我准备再也不上课玩手机的决心。 早在我进入校门的时候,我就坚决好好学习,
14、努力成才的决心,但是我却辜负老师、家长以及同学的关怀,我上课玩手机,但我真的不是有意上课玩手机的,我错过老师为我们细心预备的无比生动的课,错过一次老师呕心沥血给我们制作的学问大餐,这莫过于人生的一大损失。 逃课后,我满怀愧疚之情,在上课玩手机的时候也是惴惴担忧的,一方面觉得对不住老师的谆谆教育,另一方面还对不起父母,对不起我自己。这短时间我是在良心的一次次责怪中度过的,我觉得自己“上对不起天,下对不起地,中间对不起自己的良心”。 对不起,老师!这次我犯的是一个严峻的原则性错误。错误已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟,时时刻刻牢记老师的教育,努力学习,争创辉煌。最
15、起码也要学会立足社会的学问,把握自力更生的力气。 老师的反复教育犹言在耳,严峻认真的表情照旧在眼前,我深深为之震撼,也深刻地熟识到事已至此的严峻性。 在我犯错的前几天里,我始终期盼您来找我训话,惩处我,借以减轻我心中的负罪感,我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误,但我终究还是没有跨越那道线,我退缩,我是真的不知该对您说什么,“我错”这句话对您来说显得太苍白无力,“我下次不敢”。似乎也不能打动您的心,但这真的是我内心的真实写照,我或许并不太会用语言表达我想要表达的.意思,但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。 如今大错已成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中已
16、深藏致命的错误,思想觉悟也不高,更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控我,我的定力还是不够的坚决。 老师,虽然我的言语不多,写字也很潦草,但这正是我急迫想表明我真的知道我错的迫切心情。 我真的错,我保证我再也不犯! 我保证! 我会用以后学习生活中的事想您保证,您会看到一个全新的我! 我会用事实证明! 我会在以后的日子里想您保证,我确定再也不会犯样的错误! 检讨人:xxx xxxx年xx月xx日 手机被没收检讨书6 友爱的妈妈: 对于上课玩手机这件事,我感到无不后悔,我辜负了父母的期望,老师的教育,我严厉的向您承诺,从今以后上课时间不玩手机、回家做不完作业不玩手机,确定好好学习,不在看一些跟学
17、习无关的书,不再玩玩耍,尽量少玩电脑。假如我做不到,我自愿接受您对我的惩处,比如说不给我零花钱,其他的玩乐时间等等。我也不会再调皮,以后上课,我会好好听老师讲的什么,有不会的也会乐观的找老师寻求关怀,争取把不会的问题都搞明白。 老师留得作业,我会把它先写好再玩或者休息,作业写完后,得到您的认可确定后,我再去玩。 同时,我也会制定一个日常生活方案,例如几点起床,起床后干什么,放学后干什么,让自己不再想以前一样懒散,让自己的学习成果有一个明显的提升。我也会给自己制定一个目标,比如说考试要考第几名,同时这些需要您的帮忙,督促我、监督我,看到我有什么不对的地方就指导我。 希望您再给我一次机会,我会证明
18、给您看,我确定会做到的! 此致 敬礼 检讨人:xx xx年xx月xx日 手机被没收检讨书7 敬重的老师和友爱的同学们: 你们好! 今日我怀着无比沉重的心情对昨天上晚自习时玩手机的事情做出了深刻的忏悔。这是一次特别深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当不重视老师说的话,我不应当违反老师的话,我们作为同学就应当完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻熟识到自己所犯错误的严峻性,对自己所犯的错误感到了惭愧
19、。 对于上课玩手机这种不良的行为我已经有了明确并且深刻的熟识,以及再也不在上课的时候玩手机的决心。这是一次特别深刻的自我检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当在晚自习的时候玩手机。 学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提示同学不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。 事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽搁自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中
20、间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种损害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。 每一个学校都希望自己的同学做到品学兼优,全面进展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的同学赐
21、予惩处也是应当的。 不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避开这样的错误发生,希望老师可以信任我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。确定是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的. 信任老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的大事有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的大事,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后确定不会再您的视线范围内消逝我手机的身影,也确定不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。 检讨人:xxx xxxx年xx月xx日
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