2022年实用的万圣节活动策划范文锦集七篇.docx
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1、2022年实用的万圣节活动策划范文锦集七篇好用的万圣节活动策划范文锦集七篇万圣节活动策划 篇1活动主题:酒吧万圣节化妆舞会活动目的:提升酒吧的市场知名度活动时间:活动口号:惊声尖叫万圣节活动宣扬文稿:酒吧touch惊声尖叫万圣节酒吧,首家新颖万圣节化妆舞会,完备的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创建恐惊,因为恐惊让我们更加漂亮!用行动挑战你的胆识,用尖叫发泄你的担心,就在万圣之夜,就在太子酒吧,让我们一起恐怖!一起欢乐!活动当晚酒吧门口,为参与活动的挚友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费供应给您。
2、注:心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场,入场者一切后果自负恐怖热线:尖叫地址:1、印刷dm宣扬单5000张,pop海报10张,x展架18幅,在店内及外联单位进行宣扬(以冷色及公司紫色为主);2、针对性的进行手机短信宣扬;3、提前做好本次活动的网站宣扬页面。活动现场布置:1、鬼脸面具300个(发放给客人)2、羽翼面具200个(发放给客人)3、南瓜灯笼10个(场内装饰)4、骷髅头5个(场内装饰)5、蜘蛛8个(场内装饰)6、黑披风5件(进门口2+1位、舞台边2位保安着装)7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在卡座与色盅)9、红、黑、白、化妆颜
3、料各一瓶(面部着妆用)#万圣节方案2#一、活动目标:1、让孩子能初步知道国际的文化色调,感受异国的风俗节日。2、让孩子在嬉戏中欢乐的学英语、讲英语。二、活动时间:20年10月29日上午9:00-11:00嬉戏场地支配:各班课室三、活动打算:1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。前期打算:1、提前教会孩子熟识嬉戏中角色,削减在嬉戏活动过程中的恐惊感,熟识角色英文及相应的句子。2、熟识朗诗“Trickortreat”。活动过程:活动前期先让孩子熟识鬼怪角色,嬉戏过程中播放主题歌曲,让孩子开心轻松的嬉戏
4、。班级可利用月底时间开展一些手工活动和嬉戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。四、嬉戏活动:(9:00-10:00)活动一:打怪兽(5-6岁)目标:训练幼儿手眼协调实力和提高幼儿的竞争意识打算:球若干、大篮子两个玩法:老师事先可以打算两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最终看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。活动二:咬苹果(4-5岁)打算:苹果若干、脸盘玩法:嬉戏时,人们让苹果漂移在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。活动三:吹面粉(3-4岁)打算:面粉、10个小碗、乒乓球、透亮眼罩玩法:事先将小碗里装满面粉,把球
5、放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉嬉戏。讨糖果(10:00-11:00)音乐声响起后,打算进行讨糖果的嬉戏,各班老师务必仔细组织,有秩序的进行。课室进行,老师事先关门关灯,落窗帘,和本班级小挚友装扮成鬼怪的样子,藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小挚友要说上一句“Trickortreat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小挚友。万圣节活动策划 篇2活动时间:20xx年10月29日活动地点:户外、操场参与人员:全体学生和老师、家长义工活动主持:袁活动负责:方活动打算:1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前打算好)2、坐垫(各班保育员提前打算好坐垫放在操场上
6、)3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)活动过程:9:0010:001、各班操场集合(按早操的队形)2、校长讲话3、搏击操(袁领操)4、FOLLOW ME (两位外教与幼儿有关万圣节互动)5、嬉戏:打怪兽(中大班嬉戏,托小班观“战”)玩法:嬉戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响幼儿起先打怪兽,音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。注:嬉戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明嬉戏的玩法和规则,以便活动当天的嬉戏进行的顺当有序。6、各班幼儿回班级生活活动10:0011:00外出嬉戏:Trick or treat(不给糖就捣蛋)玩法
7、:各班级分别到不同的地方去要糖吃小挚友家:贝贝1班、苗苗2班; 大拇指广场:国际班、阳阳1班居委会:东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)创意街:棒约翰(豆豆1班)、星巴克(贝贝3班)注:请各班级老师事先和要去的地方联系好,请他们帮忙做好迎接学生的打算。万圣节活动策划 篇3敬的家长挚友们:在西方国家,每年的十月三十一日是万圣节,万圣节期间,人们实行各种各样的化妆舞会,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装。小拇指幼儿园为了让孩子了解和感受西方文化,拓展幼儿文化视野,给孩子一个展示特性和创建的机会,将举办Happy Halloween活动,孩子们与外教一起做嬉戏,和父母一起走
8、秀,一起找南瓜灯等活动时间:*月*日(星期*)下午3:004:00活动对象:星星2、月亮2、地球2的家长恭候您们的到来!万圣节活动策划 篇4万圣节流传到今日成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色调。为了让孩子感受西方的文化和体验嬉戏的欢乐,结合我校的英语特色,特设计此活动方案:活动目标:1、让孩子能初步知道国际文化色调,感受异国的风俗节日。2、让孩子在嬉戏中欢乐的学英语、讲英语。活动时间:20xx年10月30、31日, 晚上6点8点半嬉戏场地支配:6号大教室活动打算:1、 糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子、白色床单等;2、 苹果6个、面
9、粉、乒乓球2个、南瓜3个、绳子2根、碗3个3、 打算好万圣节视频、音乐等4、 制作ppt5、 装饰大教室6、 挖空1个南瓜,白床单挖两个孔,包装礼物人员支配:主持:cindy 队长:jessie vikky ppt:vina30号(周五)晚上:前台接待: 摄影、照相:维持纪律:31号(周六)晚上:前台接待: 摄影、照相:维持纪律:万圣节活动流程1、 万圣节的来历2、 观看万圣节音乐视频3、 学习万圣节相关英语4、 嬉戏5、 老师教做南瓜灯6、 击鼓传礼物7、 跳舞8、 合影留念1、 万圣节的来历关于万圣节,有一个传闻。在公元前五百年时,居住在爱尔兰、苏格兰等地的人们信任,往生人的亡魂会在10月
10、31日这一天回到生前所居住的地方,并将自己的灵魂附在活人的身上,以获得再生的机会。当地居民因为担忧鬼魂来夺取自己的生命,故当10月31日到来时,会将全部灯光熄掉,使得鬼魂无法找寻到活人,并装扮成妖魔鬼怪以将鬼魂吓走。随着时间的消逝,万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。现在的万圣节,成了孩子们最喜爱的节日,因为在这一天,孩子们可以穿成各种各样、古灵精怪的衣服提着杰克灯跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“trick or treat”。假如大人不用糖果、零钱款待他们,那些淘气的孩子就说到做到:好,你不款待,我就戏弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。
11、当然,大多数人家都特别乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。2、 观看万圣节音乐视频:this is halloween (2遍,有必要可三遍)3、 学习万圣节相关英语halloween 万圣节 pumpkin 南瓜 jack-o-lantern 南瓜灯ghost 幽灵 witch 巫婆 vampire 吸血鬼 monster 怪兽skeleton 骷髅 bat 蝙蝠 trick or treat 不给就捣蛋4、 嬉戏传南瓜:两组各10名队员传南瓜,从第一名同学往后传(上面传了下面传),最终一个同学把南瓜送到前面,并选择回答宝箱里面的问题,答对
12、得一分。(打算宝箱和20个问题(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等)万圣节版的轻快音乐。咬苹果:每队各选一名同学到前面,主持人喊起先,谁先咬到苹果就算赢,竞赛结束可以得到这个苹果。约进行三组。万圣节版的轻快音乐。面粉吹乒乓球:一个桌子两头,分别竖直摆上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到中间碗里谁就算赢。看状况约进行5组。万圣节版的轻快音乐。trick or treat 不给就捣蛋:5、老师教做南瓜灯:老师提前挖空一个南瓜,教给学生做南瓜灯,等选择一个最幸运的人,把南瓜灯送给他。6 击鼓传礼物:把礼物用几层包装纸包好,放
13、音乐或击鼓,音乐停时礼物在谁手里谁就拨开一层包装纸,直至礼物出现,奖给拨开礼物的那个同学。7 跳舞:老师在音乐中带领全部同学跳舞,蟑螂舞、浪花一朵朵。8 合影留念万圣节活动策划 篇5活动目的:1、介绍西方文化,带动校内文化。2、熬炼学生的动手实力、发挥丰富的想象力、培育英语学习的爱好。3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参加。活动时间:20xx年10月31日下午1:40活动地点:安镇中心小学食堂二楼活动中心参与人员:五年级组全体师生以及部分家长和应邀参与的各年级的老师活动打算:1、制作告家长书,要求家长帮助孩子设计好造型2、制作校内海报和邀请函3、绘制万圣节图画,布置会场活动流程:1、进场
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