我和老师的故事优秀作文【优秀5篇】.docx

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1、我和老师的故事优秀作文【优秀5篇】无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，虎知道为朋友们精心整理了5篇我和老师的故事优秀作文，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。我和老师的故事作文 篇一 说起老师，在我的学习生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求而在我的印象中最深刻的就是陶老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。在我读小学五年级的时候，我们班

2、来了一位新老师，那就是陶老师了，他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。就在这时走了进来，看起来觉得很严格，但在说话时却很有幽默风趣，让我告诉你陶老师怎样幽默吧！ 老师在和我们上课时。发现有一位同学在睡觉，老师叫醒那个同学，便说：“现在很晚了，你妈妈找你回家吃饭啦！”小亮不好意思地笑，我们全班都哈哈大笑。还有一次老师在讲奇数和偶数时，问小华：“什么是自然数，除了偶数还有什么数0。”“0、2、4、6、8。”小华得意的说，“我对了吧。”我们笑着说：“是奇数。”老师又气又好笑的说：你吃多点“奇”蛋就知

3、道什么是奇数了。”我们又哈哈大笑。在我的心目中，陶老师就是一位幽默风趣的一位教师，也是给我特殊鼓励的一位老师，在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陶老师你为了我们不持劳苦的工作，感谢您，我的老师！ 我和老师之间的小故事作文 篇二 我自打上小学以来，就迷恋上了“教师”这个太阳底下最光辉的职业，梦想着自己有一天也会成为他们当中的一员。将自己学到的知识，不给予回报的传授给那些莘莘学子们。因此，从上学起，我就处处以老师为楷模。 上课时，老师总是会问一些问题，这时，同学们一定会纷纷举手，你一言，我一语的，踊跃发言。记得有一次，同学们正争论的不可开交时，而我却坐在座位上，焦急的挠头，生怕老师提问我。过

4、了一会儿，我的脑海里突然间闪出一个答案，但是我并不确定这个答案，但还是举起了那只颤抖的手。可是这位老师犀利的眼神让我打起了退堂鼓，我便把手缩了回去。边摸着胸口，嘴里不停碎碎念“吓死我了”。 下课后，班长让我去办公室找数学老师。这时，我想起了刚刚我在课堂上的情景，忐忑不安的走向了办公室。终于，我鼓起勇气轻轻地敲了几下老师办公室的门，然后怯怯地走向老师的位置。只见老师坐在那里，低着头，红着脸，眼睛盯着脚尖。这时，我可捏了一把汗，老师平时上课神采奕奕，语句畅通，口才流利，可潇洒了。但现在为什么会这样呢？老师，怎么了呢？ 这时，好奇的我问了一句：“老师，您怎么了？老师转过头来看着我，长叹一声：“唉，别

5、提了，还不都是因为你嘛？ “因为我？，为什么呢？”我满脸疑惑的看着老师。 “是啊，你上课都不举手回答问题，作业还老是迟交，你让我很烦恼呀！我天天责怪自己教不好你，那可怎么办呢？”我被吃了一惊。在我眼中，她只不过是位再普通不过的教师而已，有什么资格去管我，我想怎么样就怎么样。但是我没想到她竟然因为我的学习不积极，而去责怪自己。猛地想起，曾经有同学和我说过经常看见老师因为我的事情独自一人叹气，我以为是他们逗我开心，所以并没有放在心上。 现在，我终于明白了 “你上课的时候不要害怕，要大胆的去回答问题，不然，不但是你自己害怕，我也会觉得是我太严厉了，导致你害怕我，教不好你。”啊！原来老师是为我好呀，他

6、竟然为了我枉费心机，我却不知道。我心里不禁肃然起敬。 从那以后，我开始尝试着举手回答问题。也正因为老师的开导，让我的口才变得越来越流利了，因此被选上了参加演讲比赛。这一切都是她改变了我，一位平凡而又普通的老师。 可能，以后有了工作，一切都朝着美好发展，但我永远都不会忘记她，因为她永远都是我学习的榜样。她，就是欧老师。 我和老师的故事作文 篇三 在我孤单时，妈妈给我讲故事；作业中有不会的解题时，爸爸为我排忧解难；可是在我心目中我最喜欢、最难忘的却是张老师。 有一次我回到家里写作业，做完之后没有检查，结果第二天老师批改，我错了很多题，才打了80分。哎，真让我无地自容。我改完错题，想拿给老师看，可是

7、我又怕老师暴跳如雷，批评我，我的思想在做剧烈的斗争。最后我还是不得不交给老师检查。因为人总是要面对现实，不可以逃避。当老师要检查到我的时候，我紧张得不得了，腿一直哆嗦不停，仿佛心脏吓得都要蹦出来了。到我了，老师仔细看看，然后温柔地说：“下次不要再错这么多题了，要认真，写完之后要仔细检查。”我听后长长地松了一口气。回到座位，我悄悄地掏出一张纸巾擦了擦额头的汗水。心想：太阳打西边出来了？奇闻趣事一大串，一向严厉的老师今天怎么这么温柔了？哦，我明白了，这也是张老师对学生的另一种关爱吧！ 老师，您像一位园丁，关爱着我们这些温室的花朵，老师，您像一盏明灯，照亮我们前行的道路。您像雨中的雨伞，您像吐丝的春

8、蚕您就是我最喜爱和敬佩的人。下次我一定好好完成作业，不再让您失望，老师请相信我！老师我永远爱您！ 我和老师之间的小故事作文 篇四 早上的上课铃还未响起，我们班上便已是琅琅书声。 平时的我肯定会昂首挺胸，大声朗读，期待着老师的表扬。可这时候的我，却愁云满脸，病恹恹的趴在桌子上。Why？不就是因为作业没完成嘛！ 上个星期五，老师发了一张练习卷，我漏在学校忘记带回家完成，现补写也来不及了。哎，怎办了？才开学不久，一定给老师列入“黑名单”了。其实，想来就已经委屈了，本小姐一到五年级，一直是老师心目中的优秀学生，班上有什么表演任务哪会少我的份？可自从上了六年级，新来的班主任根本就不把我看在眼里。现在，我

9、连作业都交不上，她会怎样看我呢？一定将我列入差生的行列了，以后，我还用在班待吗？呜呜呜 我就这样心不在焉地上完了第一节课。这时候，班主任走进教室对大家说：“科代表马上把上星期的作业收齐，交到我办公室”说完便径直走出教室了。哎，看现在这情形，不和老师坦白是不行的。我只好亦步亦趋的追上去，喊道：“老师”老师停下脚步，转过身来好奇的看着我。我紧张得手心出汗，声音越来越低的说：“我忘记了带试卷回去做，所以”我直望老师那张没有表情的面孔，“哦，那你尽快完成交我吧！”老师平静地说了一句就走开了。我望着老师远去的背影，天啊，她一定在我的姓名旁边写了个“”，我一定又在她心目中涂上了一定差生的标记，怎么办？ 我

10、怀着忐忑不安的心情，跌坐在座位上，想着老师等会儿会怎样的说我，可不容，这时候上课铃想起来，老师走进教室，嘴里还说着：“周末的作业大家觉得怎么样？”噢，糟糕！老师要揭发我了，我绝望的捂着脸，“大家觉得有难题不会做的，下课后可以找我”。咦，老师居然没揭发我？难道她忘记了？真不知道她什么时候会突然想起来，我就这样惊皮肉跳的等到了下课。 下课后，老师果然走到我身边，低下头，小声的说：“念你初犯，不罚你，以后，不允许再这样！” 老师真好，知道我脸皮薄，不揭发我的丑行！老师，你知道我有多感激你吗？ 我和老师的故事作文 篇五 敬爱的姜老师，我是雍佳旖，您还记得我吗？虽然您只在幼儿园教了我短短一年，虽然我离开

11、您身边已经有六年了，但我永远忘不了您，因为是您改变了我。 那时的我，用“胆小如鼠“来形容，一点儿也不夸张。在学校里，我从不主动开口说话，更别说举手发言了，既使老师在课堂点到了我，我也只敢蚊子似的哼哼两声。就这闷葫芦劲儿，谁会喜欢呢？只有您例外。 说也怪了，我想什么，您都知道。当我想举手又不敢举的时候，您就点到了我的名子。我发言声音小了，您告诉大家说我的声音可好听了，让大家鼓励我再说一遍，结果全班同学都为我鼓掌。我喜欢唱歌、跳舞，可从不敢表现自己。看到别的小朋友在台上又蹦又跳，我心里羡慕死了。这心思不知怎么您又猜到了，您一个劲地夸我，我喜欢举手了，喜欢大声说话了。我打心眼儿里喜欢您。 尽管我非常

12、喜欢您，不过我也曾有一次偷偷说过您的坏话。那年“六一“儿童节前，班里排练节目，您让我领舞，对我的要求比别的小朋友都要高，每一个动作，都得重复做五遍、十遍。到最后我也数不清多少遍了，当时我就在心里埋怨：“坏老师，开底下第一坏老师”。 “六一”儿童节到了，幼儿园来了好多的家长和客人。我那在这么大的场面演出过呀，吓得腿都软了。可就在这时，我又听见您的鼓励声了，我不害怕了。那天，我们班表演的节目得到的掌声是最热烈的。在台下，我听到了好多好多的夸奖，别提有多自豪啦！现在我更加懂得了您对我付出的一切是多么宝贵啊！我想您一定会原谅我的无知吧！ 姜老师，如果没有您的关爱和鼓励，就没有今天活泼、自信的我。谢谢您，姜老师，您永远都是我的老师，我永远都是您的学生。7