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1、委托调研协议 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事 如意!本1 委托调研商品协议书 兹有市西南财经大学图书馆(委托方),特以委托形式 委托授权市预想调查公司(被委托方)代办调研电子图 书使用情况事宜,本着调研容为中心,签约双方就很 多细节问题经充分协商达成共识,拟定条款如下:A、双方认可的授权容:1、西南财经大学图书馆电子图书现阶段使用情况的调 研及结果报告 2、具体工作容包括 B、双方认可的标准:1、以调研结果的真实性为基本标准,在合法的情况下 进行调研工作。2、协议保证容:3、除以上保证
2、受委托方负责,未描述事项不予负责。C、保证金的支付:1、协议签订后,由委托方支付调研经费全额的 20%保 证金(调研工作结束后支付剩余货款).2、支付办法,卡户转账形式进行结算:D、违约处理及解决办法:1、委托方提供的调研报告与双方认可的标准不符,委托方可解除委托关系,造成的损失由受托方自负,并 同时退还全部保证金(退款期 24 小时)2、委托方按照双方认可的调研标准提供报告后,委托 方拒绝交易或违约,受托方可把原保证金转成其它商 品的保证金,原有保证金不退。委托方:经办人:被委托方 市预想调查公司 经办人:宏标 交易业务 601428 1121 0450603 签发地点:签发时间:经双方协议
3、同意,候补条款与本协议同样有效,委托 调研服务承诺协议同样具有同效效力,任何一方擅 自违约,将赔偿合同总额的 20%补偿金,作为违约金。本2 课题研究委托协议书 第一条 将研究课题 委托省人民政府法制办公室 法制研究中心研究。为此,双方经协商,签订本协议,明确各自相关单词句型等句型所以本课全新内容就是单词的学习所以我拓展了等词组的学习我希望通过本课的学习学生能初步认识学校几个场所的英文名称和功能并学会简单介绍学校合理安排教学程序是教学成功的关键针对学生的认识状况学校引出的学习主题为新课做铺垫同时在整个教学环节中我始以哈利波特参观魔法学校这条主线贯穿整个教学引出的主题后利用各种学校图片在哈利的带
4、领下让学生身临其境并依次展开教学内容以等问题从始至贯穿新授环节让学生类场所的功能进一步认识边直观感受边认识我们的学校边学习新内容层层递进最后通过儿歌猜谜歌曲等形式让学生巩固所学内容最后通过情景对话听读编一步步让学生综合运用本课知识为了顺利完成教学目标更好地突破重点和难点的权利义务和有关事项。第二条 在签订本协议之前,受托方应当提出本课题的 研究计划,经委托方同意后,作为本协议的附件。第三条 受托方应按下列时间要求完成课题研究工作:受托方应在 200 年 月 日之前,按要求基本完成课题 研究,向委托方提交课题初步成果。委托方对初步成 果提出修改、补充意见后,受托方应在一个月完成修 改、补充,并提
5、交课题最终成果草案。专家评审组在 最终审定中对课题成果提出修改、补充意见的,受托 方应在半个月之完成修改、补充工作。第四条 委托方有权对受托方是否按照预定的进度开 展课题研究工作的情况进行检查、督促。第五条 受托方向委托方提交的课题成果形式及其组 成部分包括下列第 项:1、;2、;3、;4、。受托方对最终成果一般应当以纸质材料并附电子数据 的形式向委托方提供。第六条 受托方完成的课题研究成果的质量应当符合 下列要求:在理论学术方面,以研究、借鉴国外有关 观点和成果为基础,达到比较科学、相对超前的要求,揭示事物的发展规律、趋势,揭示相互关系,对实践 具有较强的指导性。在实践操作方面,对该领域实践
6、 中的概况、存在的主要问题和主要矛盾有比较准确而 全面的阐述;所提的方案,既能以相关单词句型等句型所以本课全新内容就是单词的学习所以我拓展了等词组的学习我希望通过本课的学习学生能初步认识学校几个场所的英文名称和功能并学会简单介绍学校合理安排教学程序是教学成功的关键针对学生的认识状况学校引出的学习主题为新课做铺垫同时在整个教学环节中我始以哈利波特参观魔法学校这条主线贯穿整个教学引出的主题后利用各种学校图片在哈利的带领下让学生身临其境并依次展开教学内容以等问题从始至贯穿新授环节让学生类场所的功能进一步认识边直观感受边认识我们的学校边学习新内容层层递进最后通过儿歌猜谜歌曲等形式让学生巩固所学内容最后
7、通过情景对话听读编一步步让学生综合运用本课知识为了顺利完成教学目标更好地突破重点和难点现实实践为基础,又具有超前性,符合科学、合理的要求。资料容应具 有代表性,体现本领域的最新情况。第七条 本课题的经费总额为人民币 万元。课题研究 委托协议书签定后,委托方在两周一次性拨付经费总 额。第八条 受托方课题经费的使用由课题组组长支配,但 双方另有约定的除外。受托方应当编制经费使用方案 经委托方同意后,按方案使用经费,并接受委托方的 监管。第九条 委托方负责对受托方提交的最终成果组织评 审。第十条 在本课题研究期间以及在受托方完成本课题 最终成果后的一年之,委托方对该研究成果享有发表 权和修改权。课题
8、完成时间以专家评审组通过之日为 完成日;不组织专家评审的课题,以委托方付清全部 研究经费之日为完成日。第十一条 委托方或者受托方如违反协议约定的,分别 按下列规定承担违约责任:委托方违反本协议约定,延迟支付课题经费的,受托方可以终止课题研究,并 要求委托方向受托方支付已开展工作的相应费用。受 托方违反协议约定,或课题成果不符合要求的,按以 下规定处理:1、未经委托方同意,受托方延迟提交 课题成果情况突出的,委托方可以终止委托协议,收 回部分或者全部已支付的费用;2、受托方提交的课 题成果经委托方初审或者专家评审未通过的,委托方 对剩余经费可以不予支付或者只付部分。第十二条 课题组成员的组成,应
9、当经委托方同意后,作为相关单词句型等句型所以本课全新内容就是单词的学习所以我拓展了等词组的学习我希望通过本课的学习学生能初步认识学校几个场所的英文名称和功能并学会简单介绍学校合理安排教学程序是教学成功的关键针对学生的认识状况学校引出的学习主题为新课做铺垫同时在整个教学环节中我始以哈利波特参观魔法学校这条主线贯穿整个教学引出的主题后利用各种学校图片在哈利的带领下让学生身临其境并依次展开教学内容以等问题从始至贯穿新授环节让学生类场所的功能进一步认识边直观感受边认识我们的学校边学习新内容层层递进最后通过儿歌猜谜歌曲等形式让学生巩固所学内容最后通过情景对话听读编一步步让学生综合运用本课知识为了顺利完成
10、教学目标更好地突破重点和难点本协议的附件。课题组成员一般不得变更。如因 特殊情况确需变更的,受托方应征得委托方的同意。第十三条 本协议自双方签字之日起生效。第十四条本 协议一式两份,双方各执一份。委托方:代 表:受托方:代 表:2015 年 月 日 2015年月 日 本3 市场调研委托协议 甲方:(以下简称甲方)地址:乙方:(以下简称乙方)地址:现甲乙双方经友好协商,本着互惠互利、公平平等的 原则,签定本协议,并承诺共同遵守本协议的各项条 款,具体如下:一具体委托条款 1、甲方全权委托乙方负责甲方产品的市场调研工作,委托期限为壹年,具体时间为 年 月 日至 年 月 日 止。相关单词句型等句型所
11、以本课全新内容就是单词的学习所以我拓展了等词组的学习我希望通过本课的学习学生能初步认识学校几个场所的英文名称和功能并学会简单介绍学校合理安排教学程序是教学成功的关键针对学生的认识状况学校引出的学习主题为新课做铺垫同时在整个教学环节中我始以哈利波特参观魔法学校这条主线贯穿整个教学引出的主题后利用各种学校图片在哈利的带领下让学生身临其境并依次展开教学内容以等问题从始至贯穿新授环节让学生类场所的功能进一步认识边直观感受边认识我们的学校边学习新内容层层递进最后通过儿歌猜谜歌曲等形式让学生巩固所学内容最后通过情景对话听读编一步步让学生综合运用本课知识为了顺利完成教学目标更好地突破重点和难点2、市场调研区
12、域、调研产品、市场调研容等见附件一。3、甲方支付给乙方费用 元(大写:),支付方式为:协议签订后 _ 日甲 方付给乙方本协议总费用 _%的预付款,即元(大写:);乙方按照 本协议约定如期完成项目并经甲方验收合格后,甲方 于验收合格之日起 _ 日付清余款。4、乙方应按照协议及附件约定的方式及进度进行调研 工作,并于规定日期前按照协议和附件的约定向甲方 提交调研报告及有关文件;甲方在收到乙方调研报告 之日起 日按照附件一约定的标准进行验收,验收 不合格但甲方认为调研报告经过补充或修改能够达到 约定标准的,乙方应在收到甲方通知之日起 _ 工作 日按照甲方要求修改完成并提交甲方。二双方权利及义务 1、
13、甲方有权对乙方为调研项目所做工作进行监督检 查,乙方同意在调研项目进行过程中接受甲方的监督 检查;2、乙方应如实将调研项目的进行情况以及在项目进行 中遇到的问题和取得的进展及时向甲方报告;3、进行市场调研所产生的人员差旅费、数据调研费、调研成本等额外费用,由乙方自行承担,甲方概不负 三知识产权及条款:相关单词句型等句型所以本课全新内容就是单词的学习所以我拓展了等词组的学习我希望通过本课的学习学生能初步认识学校几个场所的英文名称和功能并学会简单介绍学校合理安排教学程序是教学成功的关键针对学生的认识状况学校引出的学习主题为新课做铺垫同时在整个教学环节中我始以哈利波特参观魔法学校这条主线贯穿整个教学
14、引出的主题后利用各种学校图片在哈利的带领下让学生身临其境并依次展开教学内容以等问题从始至贯穿新授环节让学生类场所的功能进一步认识边直观感受边认识我们的学校边学习新内容层层递进最后通过儿歌猜谜歌曲等形式让学生巩固所学内容最后通过情景对话听读编一步步让学生综合运用本课知识为了顺利完成教学目标更好地突破重点和难点1、协议期满,本调研项目的成果包括所有分析报告、分析数据、分析结论归甲方所有,甲方有权自行使用。2、期限为 _,自本协议签订之日起计算,期限不受本协议有效期的限制。在期限,未经甲方书 面同意,乙方不得把该项目的全部或部分数据交付第 三方使用。3、乙方应告知并以适当方式要求其参与本调研项目之
15、雇员遵守本条规定,若参与本调研项目之雇员违反本 条规定,乙方应承担连带责任。未尽事宜双方友好协商解决,协商不成,可向本协议 签订地的法院提起拆讼。以上条款经甲乙双方共同协商而定,双方签字盖章后 生效。本协议一式两份,甲乙双方各执一份。甲方:乙方:签章:签章:日期:日期:本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事 如意!相关单词句型等句型所以本课全新内容就是单词的学习所以我拓展了等词组的学习我希望通过本课的学习学生能初步认识学校几个场所的英文名称和功能并学会简单介绍学校合理安排教学程序是教学成功的关键针对学生的认识状况学校引出的学习主题为新课做铺垫同时在整个教学环节中我始以哈利波特参观魔法学校这条主线贯穿整个教学引出的主题后利用各种学校图片在哈利的带领下让学生身临其境并依次展开教学内容以等问题从始至贯穿新授环节让学生类场所的功能进一步认识边直观感受边认识我们的学校边学习新内容层层递进最后通过儿歌猜谜歌曲等形式让学生巩固所学内容最后通过情景对话听读编一步步让学生综合运用本课知识为了顺利完成教学目标更好地突破重点和难点
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