技术服务合同_2.docx
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1、技术服务合同技术服务合同1 甲方: 乙方: 经协商,乙方承包甲方公司办公大楼、生产部办公楼及各车间卫生间的日常清洁工作,现就相关事宜签订合同: 第一条 资质要求乙方必需保证其为一家依据法律规定并竟合法程序猎取有关主观机关批准成立的实体,具有承接业务的营业范围。 其次条 清洁范围及内容 第三条 费用及结算方式 在乙方按相关要求完成工作的状况下,由甲方每月由银行转账方式向乙方支付当月服务费支付清洁包干总费用共元,大写元人民币。总费用包含(但不限于)乙方人员工资、延长工作时间工资、津贴、劳保福利、劳保用品、社会保险以及各种费用和税金等。(如有扣款,则在承包费用中扣除)。如遇国家政策性调整社保基数及最
2、低工资标准时,甲方应补支付相关的社保、工资补差额费用。 乙方于每月_日前将上述费用额与甲方核对后(如有扣款,则在承包费用中扣除)开具正式发票交甲方,甲方收到发票后五个工作日向乙方划付。如遇节假日等特殊状况,付款时间顺延。 第四条 承揽期限:_年 第五条 双方的责任义务 1.甲方为乙方无偿供应清洁使用的水、电,供应存放清洁工具的房间。 2.乙方承包的为日常保洁,即在甲方上班时间内按规定的清洁范围、清洁内容及要求跟踪打扫和清洁保洁工作。乙方包工、包料、包工具、包设备、包质量、包平安。 3.甲方有权对乙方的清洁服务工作进行监督和考核,并要求乙方对存在问题限期整改。对于乙方在保洁中消逝的质量问题,甲方
3、有权要求乙方支付违约金: 第一次动身警告通知书, 其次次要求乙方支付违约金,违约金依据月保洁费的1%从当月保洁费中扣除。通过前两次提示和督促后乙方保洁工作仍达不到甲方要求,甲方可单方解除合同,不用支付违约金。 4.乙方必需向甲方供应清洁人员的名单及相关个人资料,以便甲方备案。同时,乙方要保持清洁人员的相对稳定,不能任意调换、增减。如确因需要调换的,必需报甲方归口部门备案。 5.乙方应配备管理人员加强人员的管理,对乙方人员进行平安保密保卫教育,让其遵守国家法律、法规和甲方有关规章制度。教育乙方人员做好包括但不限于防滑、防高坠、防电、防火等各项平安措施,不行干扰甲方的正常生产经营管理工作,不行擅自
4、挪用甲方的物品,不得擅自将甲方物品私自带出厂门。如乙方人员违反有关规定,给甲方造成的损失由乙方照价赔偿,并可要求乙方重新调换清洁人员。 6.乙方人员进入甲方工作前,乙方应组织对其进行身体健康状况检查。凡患作业禁忌症、生理有缺陷或不宜从事实际作业工种的人员,一律不应进入甲方工作,否则由此引起的一切后果由乙方负责。同时,乙方不应指派人员在甲方从事所承包服务工作时间内担当不是由甲方主管部门指派的临时性清扫清洁以外的工作。如有违反,发觉一次在承包费用中扣50元,如发觉超过3次以上的,则每次在承包费用中扣罚金额加倍。 7.乙方必需加强对清洁人员的平安教育,认真做好平安防护。乙方必需要求乙方人员着装要洁净
5、(如甲方需统一服装时,配臵服装的费用由甲方另行支付或统一配备),不能穿拖鞋、高跟鞋或露脚趾、脚跟的凉鞋进入公司,不能光上身施工,不能穿短于膝盖的裤子施工。违者每一例扣罚乙方50元,在结算款中扣除。乙方人员平安劳动爱惜用品应符合工作需要,应做好各种平安防范措施。在工作前,应检查并确认工作环境符合平安要求,如发觉有平安隐患,应由乙方通知甲方整改,整改完毕后方可施工。一经开工,即可认为乙方已确认工作环境符合要求,如产生不良后果,责任及费用全部由乙方担当。 8.乙方应依法为其人员缴纳社会保险,按时发放工资。乙方缴交保险状况及工资发放的清单或银行回执应复印一份于每季末_日前报甲方备案,并对其真实性负责。
6、如在工作期间发生工伤事故或劳资纠纷,或工作过后产生劳资及其他纠纷,其全部费用和责任全部由乙方担当。如因乙方违法行为或其他过错导致甲方担当连带责任的,甲方可向乙方追偿。 9.乙方在本合同期间,因工作失误造成的损失,乙方按法律规定担当相关责任。因乙方缘由,给甲方造成损失的由乙方担当(扣罚的费用在甲方支付给乙方的承包费中直接扣除),并可要求乙方重新调换人员。因甲方缘由造成乙方人员损失的,甲方按法律规定担当相关责任。 10.如因各种缘由造成乙方需重新调换人员,乙方仍须按合同商定按时按质完成承揽的工作,如没有完成合同内商定的承包工作,则在承包费用中扣除相应费用。如因乙方各种缘由无法正常履行合约达7天,对
7、甲方利益造成影响的,甲方可单方解除合同,不需支付乙方任何形式违约金,并可向乙方要求赔偿。 11.双方签订平安及廉洁协议,作为本合同不行分割的一部分。 第六条 未尽事宜,双方另行协商,协商不成依法处理。双方可对本合同的条款进行补充,以书面形式签订补充协议、附件,补充协议、附件与本合同具有同等法律效力。 第七条 本合同执行期间,如遇不行抗力致使合同无法履行时,双方应按有关法律规定准时友好协商处理。 第八条 本合同在履行过程中如发生争议,双方应协商解决或报请相关行政主管部门进调解,协商或调解不成的,双方同意向合同签订地人民法院提起诉讼。 第九条 本合同期满前一个月,甲乙双方应提出是否续约的书面看法,
8、如甲、乙双方不提出书面终止看法时,本合同自动顺延,但费用另议。 第十条 本协议一式肆份,甲乙双方各执贰份,自签字之日起生效。 甲方(盖章):_ 乙方(盖章):_ 甲方代表签名:_ 乙方代表签名:_ 地址:_ 地址:_ 电话:_ 电话:_ 传真:_ 传真:_ 日期:_年_月_日 日期:_年_月_日 技术服务合同2 甲方:xx乡人民政府(以下简称甲方) 乙方:xx乡水利水产技术服务中心(以下简称乙方) 为了搞好我乡农业生产,创新基层水利服务方式,以钱养事,调动水利技术人员的乐观性和制造性,规范水利技术服务行为,全面做好节水浇灌、人畜饮水、流域治理、水土保持、农田水利基本建设、水产、防汛抗旱技术指导
9、等工作,经甲乙双方协商,订立如下合同: 一、合同标的 甲方将本乡的公益性水利水产技术服务发包给乙方,合同期为xx年元月xx日至xx年xx月xx日止。公益性水利水产技术服务费按xx乡水利公益性服务目标责任及考核细则考评结果实行计算,得分xx分,服务费共计42xx元,其中项目支出38368元,物化投入xx833元。 二、公益性水利技术服务的内容 合同期内,乙方必需乐观主动地开展下列服务: (1)宣扬贯彻水法、渔业法、防洪法、水土保持法、河道采砂条例、水土保持条例等涉水法律和各级关于水利方面的方针政策。 (2)制定所在乡范围的水利建设中长期规划、年度实施方案; (3)编制所在乡的水资源开发、配置和爱
10、惜以及农田水利基本建设、水土保持、防洪等相关专业规划,并监督实施; (4)负责所在乡农业、工业、生活用水的方案制定关心节水、水环境爱惜、水污染防治等涉水事务管理; (5)组织、指导乡水利工程建设施工。 (6)担当所在乡防汛抗旱技术指导工作,做好各类防汛预案的编制。 (7)组织指导所在乡范围内的水土保持; (8)担当节水新技术、新措施的推广运用,进展节水浇灌,完成乡人民政府和县水利局下达的解决人畜饮水项目工程,推动实现人饮平安战略; (9)水产技术推广应用。 (10)关心依法征收防汛费、水资源费等政策性费用; (11)辖区内所属水库、排涝工程的巡察及管理工作的指导; (12)负责乡集镇供水,村镇
11、供水和平安饮水管理的指导; (13)完成上级水行政主管部门和乡党委、政府交办的其他工作。 三、甲乙双方的权利和义务 xx、甲方负责为乙方的公益性水利服务供应合同内的服务费保障及服务平台,如领导全乡(镇)干部职工、农夫开展防汛抗旱工作,义务投入水利建设等。 2、甲方有权监督、检查乙方开展公益性水利服务工作状况,并组织对乙方水利服务工作进行考核,考核由甲方实施,(按鹤峰县公益性水利服务考评细则执行),并按合同商定和考核状况准时支付乙方服务费。 3、乙方在合同期内留意平安生产,自行担当平安责任。业务上接受县水利局的指导和监督,必需挂牌上岗。 4、乙方要认真做好工作记录,以便甲方考核。 5、乙方必需上
12、下联系,确保公益性水利服务工作的顺当开展。 四、服务费的支付方式 xx、服务费的支付与考核结果挂钩,按得分比例进行支付,具体按水利水产技术服务项目及项目支出价格表执行。 2、甲方支付乙方服务费原则上按全县统一拨付时间执行,其中3%服务费在年终依据甲方对乙方的考核结果一次性支付。 五、奖惩及违约责任 xx、乙方精彩完成任务目标,受到县级以上表彰的,甲方赐予乙方确定的经济嘉奖,除不行抗拒的自然灾难外,因乙方工作失误、玩忽职守,造成严峻后果的,甲方可扣除确定数额乃至全部的服务费,并将依法依规追究乙方的经济和法律责任,当事人三年内不得被聘用从事公益性水利服务。 2、甲方无故终止合同、乙方中途单方不履行
13、合同或不胜任工作、不履行合同规定的服务,均视为违约,要赔偿对方违约金3 元,并解除合同。 六、其它事项 1、本合同未尽事宜,由甲乙双方协商解决。 2、本合同一式二份,甲乙双方及鉴证方各执一份。自甲乙双方签订盖章后生效。 甲 方:xx乡人民政府 代表方(签字) 乙 方:xx乡水利水产技术服务中心 代表方(签字) xx年x月xx日 技术服务合同3 A、生成活动网络图: B、主题来源: 参见以下案例:从孩子动身查找生成教育的契机都卓然小伴侣 案例: 秋天到了,天气渐渐变凉了。这天,太阳暖洋洋地照着幼儿园。吃完午饭,我带着孩子去后花园闲逛,个别孩子总跟不上队伍,老是落队。走近一看,才知道原来他们对地上
14、的落叶产生了深厚的爱好,在捡树叶呢。他们宠爱上了这些落叶。因此,在回班时,我让幼儿带了些落叶,一部分放在自然角供幼儿观看,一部分放在手工作坊让幼儿描画。 已经连续好些时候了,都卓然小伴侣在早晨入园时,总拿着几片不同类型的树叶一蹦一跳地走进教室。他爸爸妈妈说:“这小家伙,说杨老师在班上放着落叶,他也要放一些。”可不,他一进教室就把捡来的树叶放入手工作坊的小塑料筐子里。 分析: 在一次闲逛活动中,孩子们对秋天的落叶产生了深厚的爱好,孩子们的爱好点立即聚集在这秋天的落叶上。“为什么树叶落下来了呢?”“为什么树叶变黄了?”这就是孩子,他们宠爱他们的新发觉。 措施: 为了让孩子们弄清他们的问题,了解更多
15、关于落叶的相关故事,我准时开展了生成活动我与环境。首先,我开展了第一个主题活动,诗歌秋天,让幼儿通过对诗歌内容的学习,把握诗歌内容,了解“秋季”的特点。 其次,我随着孩子们对“树叶儿黄了,一片一片落下来了”的惊奇,进一步开展了实践活动捡落叶,孩子们对捡落叶的实践活动特殊感爱好。他们在后花园、操场上奔跑着、查找着,看着被树叶装得满满的垃圾箱,孩子们甭提有多兴奋了。那是他们的成果! 接下来,结合拾落叶的活动之后,由脏小手延长了健康课程干净的小手。通过动画片与多媒体教学,孩子们知道了要养成良好的卫生习惯,知道脏小手上有细菌,只有养成良好的卫生习惯,才能爱惜自己的身体健康。 其实,孩子们就是学问的源泉
16、,作为一名幼儿老师,我们要学会关注身边的每一个孩子,关注他们生活中的一点一滴,从中查找生成教育的契机! C、主题活动一:拾落叶 教学目标: 1、加强幼儿对对环境的意识,知道自己与环境的关系; 2、感受秋季的到来,在实践中体会秋天的特征; 3、学会相互合作,体验劳动的乐趣及爱惜环境的欢快。 教学重点: 通过实践了解秋天,知道树叶变黄,树叶飘落是秋天的一个重要特征。 教学难点: 在实践中感知劳动的乐趣及爱惜环境的欢快。 教学方法: 实践感知、合作争辩法。 教学预备:塑料筐子或塑料袋若干。 教学过程: 一、开头部分 1、带幼儿参观幼儿园操场、后花园,让幼儿观看。 2、谈话争辩:现在是什么季节?你看到
17、了什么?为什么? 二、基本部分 1、老师从地上捡起一片树叶,以小树叶的口吻诉说故事流浪的小树叶导入课程。 2、师生共同为“流浪的小树叶”出谋划策,帮它们找“家”。 3、师生共同拾落叶。 4、集体争辩:你拾了多少树叶?拾完树叶后,你感觉怎样? 5、老师讲评。 三、结束部分 1、幼儿将捡起的树叶倒入垃圾箱。 2、洗小手,自由结束。 D、主题活动二:健康干净的小手 教学目标: 1、加强幼儿对对环境的意识,知道自己与环境的关系; 2、知道玩过玩具、户外活动等时候手上有细菌,要养成良好的卫生习惯(洗手); 3、对多媒体科学产生深厚爱好。 教学重点: 知道小手上有细菌,哪些时候要洗手。 教学难点: 养成良
18、好的卫生习惯,知道自己与环境的关系。 突破方法: 故事导入、引导争辩、推断比较法。 教学预备: (1)多媒体设备、VCD光碟、课件干净的小手、录音机、磁带; (2)肥皂、水; (3)小手上有红、黄圆点标志,头饰(卫生小卫士)。 教学过程: 一、师生问候,律动小手拍拍。 二、课程导入 1、引出客人卫生小卫士,放VCD故事小胖郊游历险记。 2、集体争辩:假如你是小胖,你该怎么做? 3、连续放光碟,学习小胖洗手。 三、实践争辩 “平常,你的小手会接触哪些东西呢?”“你会怎么做呢?” 四、放课件干净的小手,推断正误。 请幼儿观看课件,用小手上的红、黄圆点举手分别表示正确与错误。 五、放音乐,幼儿洗手,
19、自由结束。 E、活动自评: 此项生成活动设计适合小班幼儿年龄特点。整个活动在主题确定上充分体现了以幼儿为主体,从孩子们所关注的事物着手进行了自然地渗透;在课程设计及活动开展中充分体现了师幼互动的特点,幼儿与老师共同出谋划策,共同在实践中商讨教学过程并得以实践操作。整个系列活动孩子们与老师在快乐的氛围中自然地习得相关学问,达到教学目标。 技术服务合同4 项 目 名 称:_ 委 托 方(甲方):_ 争论开发方(乙方):_ 填 写 说 明 一、“合同登记编号”的填写方法: 合同登记编号为十四位,左起第一、二位为公历年月号,第三、四位为省、自治区、直辖市编码,第五、六位为地、市编码,第七、八位为合同登
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- 技术服务 合同 _2
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