感恩节策划书_1.docx

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1、感恩节策划书感恩节策划书1 为了丰富文化节内容和宽阔同学的课余生活，提高同学们学习的乐观性，给同学供应一个呈现自我，提升自我的.机会和舞台，校团委准备举办感恩之心演讲竞赛。 一、活动主题 感恩家乡，感恩父母，感恩学校，抒发内心真情。 二、活动意义 感恩之心演讲竞赛，为同学搭建抒发感恩之情，呈现当代高校生的平台。 三、活动方式 在全系范围内征稿，主要面对大一新生，接受选手情怀的舞台，通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来，同时可以丰富校内文化生活，推动校内文化建设。 四、活动前预备工作 1、活动时间及有关场地支配 （1）时间：XX月28日中午12：00报名截止。 XX月30日公布参加选拔赛名单。

2、 XX月5日上午公布选拔赛前20名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目。 XX月7日交演讲稿，电子版照片到联系人处。 XX月9日星期四下午4：00。 （2）地点：经管系B栋415 2、参赛选手要求： （1）在校同学，性别年龄不限。 （2）主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容乐观、健康、向上。 （3）如有背景音乐，则自带光碟。 （4）自备服装和道具。 3、主持人选定 竞赛选男女主持人各一名，主持人有同学会内部自愿者优秀者中选取。 4、评委的邀请。 5、现场工作人员。 五、竞赛流程 1、XX月9日下午3：30在B栋415集合。 2、由主持人宣读赛事流程及评分标准。 3、竞赛

3、开头。 4、支持人宣布获奖名单并主持颁奖。 5、有相关评委对本次活动赐予点评，部长总结。 6、竞赛结束。 六、嘉奖 竞赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖待定。 感恩节策划书2 一、活动缘起 如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必需满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开头思考：今日的孩子怎么了?我们

4、的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么? 我想缘由很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的关怀，甚至连一声“感谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种哀痛。作为教育工作者，我们有必要提示他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校内内开展“心存感恩，与爱同行”的感恩节系列活动。 感恩节虽是一个“洋节”，但中国是一个礼仪之帮，文明古国，自古就有“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言

5、掸心、报得三春晖”的传统美德，懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会，学会感恩应当是每一个中国人的美德和为人的准则。 二、活动目的 通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，伴侣或者对手，欢快或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。 三、活动时间： 20xx年11月24日 四、活动地点： XXXXX小校 五、活动前期预备 1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问; 2、学唱感恩的心; 3、读一篇

6、感恩的心故事。 有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开头站在家门口，布满期盼地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢快的时刻，由于妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。 有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩准备顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，最终在路边观看了倒在地上的妈妈。她用劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。

7、她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒适一点。但是这时她发觉，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惊，拉过妈妈的手用劲摇摆，却发觉妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她舍命地哭着，却发不出一点声音 雨始终在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是由于不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，准备用自己的语言来告知妈妈她确定会好好地活着，让妈妈放心地走 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的.心，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚韧的脸上滑过“感恩的心，感谢有你，伴我一生

8、，让我有士气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停留地做着，始终到妈妈的眼睛最终闭上 每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也信任在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸患病令我们怜悯，她的坚韧与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。 4、知道感恩节的特色食物与象征物。 5、标识语：happythanksgivingday感恩节欢快 6、让同学制作“感恩卡”，写一段祝福，将感谢牢记心中。写一段祝福是要求同学们将自己想要感谢的

9、人或事写下来，我想他已经理解了我们活动的全部意义。 7、为长辈捶捶背;为长辈洗洗脚;为家人端杯水;向家人献个吻;与伴侣来个拥抱。 8、相互说一声“感谢”，和家人、老师、同学、伴侣见面说一句“感谢”的话语，感谢的内容要具体，表达的感情要真挚。 写一段祝福是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。 在此，我们不想说这项活动的成功与否，我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的宝贵，生活的奇妙，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能

10、沉淀全部的渣滓;假如在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、担忧，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简洁单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会哄骗你! 感恩节策划书3 一、活动背景 如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必需满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开头思考：今日的孩子怎么了

11、？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？我想缘由很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的关怀，甚至连一声“感谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种哀痛。作为教育工作者，我们有必要提示他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校内内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。 二、活动目的 中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教育：“滴水之恩，当涌泉相

12、报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升同学的思想素养，让同学懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切，学校准备举办首届感恩节，对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校内。 三、活动主题 心有慈孝欢快成长 四、活动时间 20xx年xx月xx日20xx年xx月17日 五、活动过程 1、发起倡议（在宿舍对本班同学进行宣扬）时间xx月xx日 2、一次主题班会 围绕“感恩”主题，同学可以自由发挥，可争辩，演讲，关羽自己一些感恩的事迹和大家共享。时间xx月12日 3、一封信

13、每个同学给父母或施恩于己的人，写一封感恩的信，力求真实生动，事迹感人。时间xx月14日收 4、一枚感恩卡片 同学自制一枚送给父母的感恩卡片，暑假回家交由父母手中。时间xx月15日 5、一次感恩自然的环保教育 环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。开展“争做校内环保小卫士”的活动。由班长组织大家对学校湖畔四周垃圾进行义务清理。对表现突出的同学予以嘉奖。时间xx月17日 六、活动对象 20xx届69班全体同学 七、活动预算 信纸：1本，1.5元 奖品：若干，5元 八、组织人员 第一组织者：牛昱斌 其次组织者：秦樟枞、张信辉 第三组织者：李伟、杨伟、谷云飞、牛犇、谢晓莹 感恩节策划书

14、4 一、活动背景 同学们平日学业繁忙，与同学、伴侣的关系或许就仅仅维持在路上遇到时，一句匆忙而过的招呼;同学们心中或许有许许多多想要对同学、伴侣表达的关怀、问候、祝福，只是苦于找不到合适的时间和空间。因此该活动为同学们供应了一个表达心愿，维持友情的平台。通过该活动让同学们得到一份意外的祝福而惊喜，或是得到互不相识的同学特别的祝福而感到温和，或是由此而结交到更多的伴侣。让诚意的祝福在我们心中布满感动，布满温馨，布满爱。 二、活动目的 通过此次活动，让同学们学会感恩我们的伴侣，让我们每个人心中都开起一朵美丽的感恩之花。 三、活动时间 11月25日中午12：00开头 四、活动地点 学院一食堂门前 五

15、、活动主办组织 高校生心理健康协会成员 六、活动承办组织 高校生心理健康协会成员各部门 七、活动对象 学院全部在校同学 八、活动内容 1、活动前期宣扬，由高校生心理健康协会成员。各部门志愿者服务队各出一块展板统一在21早830之前摆放在一食堂门前，联系学院广播站，每天的广播时间播放相关活动信息。 2、活动当日11：40开头摆放桌子和展板，摆放好气球、黄丝带、布置活动会场。 3、活动正式开头之后，在活动过程中广播站的成员负责利用音响设备播放音乐及读感恩倡议书。 4、活动过程中工作人员把热忱的把气球和黄丝带传递给参加活动的同学们，让同学们把自己想对伴侣说的话简短的写在吹起的气球上，然后系上黄丝带带

16、走。 5、活动13：10结束。有高校生心理健康协会每部出2人打扫活动会场。 九、活动经费预算 黄丝带50米35元气球2袋25元 感恩丝语祝福在飞行活动人员支配活动总负责人 活动秩序负责人 活动拍照负责人 活动人员签到 播音宣扬负责人 设备保障负责人 活动材料负责人 活动报道组 旗帜负责人 活动结束后场地清扫负责人 机动组 备注 请各部门把参加活动的人员名单在11月22日晚630之前交到高校生心理健康协会组织部。 在周四早上3、4节没课的同学于1130在一食堂门前集合，开头搬桌子、展板和音响设备，布置活动会场。 本次活动时间段为(周四中午1200至110)，请参加活动的人员自己提前支配当天的活动

17、时间。 周三、四下午全部没课的高校生心理健康协会成员活动结束后听从各部负责人支配关心打扫活动会场。 要求活动当天全部工作人员必需严格要求自己，遵守秩序，听从分工，活动现场禁止追打玩耍;留意保持活动现场的卫生;保持常州纺院的良好的风采。 感恩节策划书5 一、活动背景 感恩节是每年十一月的第四个星期四，是西方国家一个古老节日，是合家团聚的节日。中国自古就有“受人之恩，当涌泉相报”的古语，感恩是中华民族优秀的道德传统。随着中西文化的沟通，感恩节流行于中国。暖风爱心公益协会借此机会，将每个人心中的感恩之情转化为行动，感谢我们的父母，老师，同学，伴侣等。 二、活动目的、意义 感恩之心是每一个人都具备的，

18、感恩是一个永不退色的话题。人生在世，每个人都会得到父母，老师，同学，伴侣的关怀。当然，我们每个人心中都牢记所得到的关怀，心中都怀揣一份感恩之情。或许由于拘泥，我们只是苦于没有表达的时机和适当的方式，因此我们暖风爱心公益协会举办此活动，为大家供应一个感恩的平台，让大家勇敢地说出心中的爱，让感恩温和你我他，洋溢整个校内。 三、活动流程 本次活动共分两个模块 模块一、感恩签名 活动时间：11月24日11点至1点 活动地点：X高校三餐门口 开展内容： 1鲁大师生自愿在横幅上签名，在感恩节到来之际留下感恩脚印。2鲁大师生可将对他人的祝福、心中的感恩之情写在便利贴上，贴于看板上让大家感受到温和。 3、赞助

19、商赞助的横幅将挂于校内内一周，加大宣扬力度，唤起每个人的感恩之心。 模块二、感恩晚会 活动时间：11月26日晚七点 活动地点：X高校六号楼多媒体教室 晚会支配如下： 一、首先以PPT形式解说感恩节的由来以及习俗。 二、以感恩为主题的晚会，节目表演如下：演唱、朗诵、跳舞、魔术、手语表演等。 三、主持人会在晚会中间穿插小玩耍等与观众互动带动现场气氛。 四、播放有关感恩的视频，触动感恩之情。 四、经费预算 物资：横幅、便利签、签字笔、小气球、小礼品等，估量经费一百元。 五、活动中应留意的细节 1活动现场的部署。 2设备的看管以及活动后现场的卫生清理工作。 3心愿纸的保管。 4主持人把握好时间与现场气

20、氛。 六、相关单位： 活动组织者：X高校暖风爱心公益协会 活动参与者：X高校师生 活动策划：X高校暖风爱心公益协会策划部 xxxx117 感恩节策划书6 设计意图： 我班孩子的平均年龄为4-5岁，所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心。孩子学东西很直观，在日常生活中我们要留意在点滴事物之中，用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱，同时也希望通过老师的引导能表达自己对别人的关爱。感恩是中华民族的传统美德。感恩教育既是一种人文教育，又是一种情感的教育。教育同学识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。让同学懂得自己的成长离不开家长、老师的付出，离不开社会的关爱。 教学目标： 1、促进家庭和谐，完善

21、人际关系。 2、了解爱妈妈，爱长辈的奇妙情操。 具体要求同学从最基本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，即有报恩心，更有感恩行。在家庭尽孝心。应当做到：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌; 幼儿园感恩节活动二 地点：本园时间：20xx年、11月24日参与人：全体教职工、家长、小伴侣 活动目的： 1.通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习、生活状况，让家进步一步了解大地课程、活动、及大地产品。增进家园联系，达到家园共育。 2.通过感恩活动让孩子自导感恩，让家长感受感恩教育的重要性。与幼儿园形成合力共同关注幼儿的品德教育。 活动预备： 1.策划人选择统一的感恩悟语幼儿学习

22、2.各班结合手语教唱感恩的心 3.活动背景音乐4.提前一周用短信、家园网班级小广播告知家长捐赠状况(感恩节家长邀请函捐赠对象捐赠范围及留意事项捐赠程序等 活动时间： 20xx年11月24日星期四上午 活动创意人:冯小艳 活动策划人：林敏敏 人员支配:主持人：林敏敏参与人员:全体老师、全体幼儿、家长 活动流程: 1、 7:45-8:30区角活动(户外、室内) 2、8:30-9：00早操 3、9：00-9:30早点时间 4、 9:30-10:00集中活动 5、10:0010:10操场集中 (这段时间的具体活动由美语负责人林敏敏老师支配) 6、11:0511:35午饭 7、11:3511:45闲逛

23、8、11:4512:00睡前故事 9、12:0014:30午睡 感恩节策划书7 落叶在空中飘舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。由于感恩，才会有这个多彩的社会；由于感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际，校内使者团又迎来了第四届感恩节活动。 一、活动目的 本次活动以“感恩xx中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在xx中”的主旨，弘扬xx中的感恩情节，将感恩之情深化人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中，爱在校内使者团“的思想传得更远。 二、活动时间 20xx年11月x日。 三

24、、活动地点 感恩树前。 四、活动对象 全体师生员工。 五、活动流程 第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动 （一）活动时间 20xx年x月x日x月x日 （二）活动形式 征集身边感人的真实故事，将收集的优秀作品于x月x日展出于x教大厅。 其次部分：片片真情，牢记感恩 （一）活动时间 20xx年x月x日。 （二）活动形式 1.制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增加一种表达爱的方式。 2.将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。 第三部分：感恩主题电影展播 （一）活动时间 20xx年x月x日 （二）活动地点 于当晚6：00在x教xx播放感恩主题电影我们

25、俩。 第四部分：放飞红丝带，传递祝福情 （一）活动时间 20xx年x月x日 （二）活动地点 感恩树前。 （三）活动预备 1.装饰感恩树悬挂彩灯、彩带。 2.红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。 感恩节策划书8 一、活动背景 十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸取其乐观成分,融入传统美德中,并赐予新的涵义,设立有中国特色的“感恩节”。 二、活动目的 为了加强高校生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，学习换位思考，理解父母，相互体谅，让人际关系更和谐。 三、活

26、动主题 生命由于有了恩情，而有意义。用欢快的心制造生活，用进取的心赢取将来，用公正的心评判是非，用宽容的心融入社会，用真诚的心浇灌希望，用感恩的心感受世界。 四、活动时间 xxxx-11-24xxxx-11-25 五、活动地点 2号女生寝室楼下,活动后期在5号楼报告厅 六、活动对象 全校师生 七、活动组织 院社团联合会爱心社 八、活动流程 1、活动前期宣扬 1、做展板，拉横幅，贴通知，发宣扬单 2、邀请其他社团一起参加活动并关怀宣扬 2、活动的开展 项目一：在全校发起感恩的提倡，以打电话、发短信的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让宽阔同学能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师

27、、伴侣、献上感恩的祝福，真诚的谢意。发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上。 项目二：在全校发起感恩的提倡，在活动举办地点分发黄丝带，参加活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝福语，再由在场的策划人员为他们系上黄丝带，便利贴贴在特地预备的展板上，纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。 项目三：组织个部门拉横幅签名，使感恩深化人心。 项目四：组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带，送上感恩祝福。 项目五：一起来到当天活动地点的好伴侣，还可以参加一个“抱抱留影”的活动。可用拥抱或者其它表示友好的姿势来拍照留念。当天会留下转载照片的网络地址。 3、活动后期支配 在活动进行后，把签完名

28、的横幅拉出来悬挂，把照片洗出来贴在展板上在五号楼大厅展出，感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放于学校四季花奶茶店，活动的策划，照片，放在爱心社的博客和群共享上，加强爱心社的宣扬力度。. 九、活动经费 经费预算： 十：留意事项 1、留意人身平安 2、活动前支配好人员，预备好各活动需要的物品，分工合作。 感恩节策划书9 一、活动背景： “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”。当这生疏的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动? 二、活动目标： 让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或

29、者老师，同学，伴侣或者对手，欢快或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。 三、活动时间及地点： 20xx年11月(感恩节)， 各班教室及白马湖广场。 四、活动开展： (一)、前期宣扬：从院各社团抽出志愿者，组成服务队各出一块展板统一在21至23日的早8：30之前摆放在一食堂门前，进行宣扬，同时联系学院广播站，每天的广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学，做好预备，并联系好上级领导，预备和布置好场地。 (二)、正式活动： 1、23号晚上各班开展主题班会 可由团支书XX主持会议，首先由班长XX发言，班长提出了此次班会活动的目的.学会感恩，号召同学们乐观学习感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由

30、同学代表XX发言，表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组争辩问题你要感谢谁，经过同学的乐观争辩，每组派一个同学发言，最终由主持人进行总结，鼓舞同学们要以一颗感恩的心生活。 2、24号晚上全体学院同学开展主题晚会突出主题、中心支配一些与感恩有关的内容，如：感恩手语，感恩小品，感恩唱歌，歌颂感恩等等。 节目的中间有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。 3、24号之后至月底，开展以感恩为主题的征文竞赛。 五、经费预算： 场地布置费用若干约200元。 晚会小奖品若干约50元。 征文竞赛奖品约100元。 六、活动负责人及主要参与者： 负责人：社会实

31、践部王鑫严盼。 参与者：全体经管学院同学。 感恩节策划书10 一、 活动背景 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这生疏的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老的节日，也是美国人合家团聚的节日，因此美国人提起感恩节总会倍感亲切。如今，这个西方的节日在我们国家越来越受到年轻人的宠爱，并且现已深化寒冬，在这个寒冷的季节，希望这次活动可以让同学们感到些许温和。 二、 活动目的 为了加强高校生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么

32、是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、伴侣或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光.唤起同学的感恩之心，让同学将自己的真实情感表达出来。 三、 活动意义 1、通过活动，让大家学会感恩，知道在我们身边需要感谢的人有很多，学会感恩是一个人起码的道德，通过这次活动唤起那已被一层层 习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心。 2、让大家明白感恩其实很简洁，一种坚持、一次问候、甚至一句感谢就够了 。 3、懂得爱是相互的，在生活中，我们要乐于付出，其实赐予也是一种欢快。从身边做起用

33、自己的行动去感恩他人，善待他人。 四、活动时间 20xx年11月24日 五、活动地点 女生寝室5栋楼下 六、活动预备 1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。 2，预备一块展板，修饰一下成为感恩板。 3，张贴海报，宣扬感恩的意义及本次活动的内容，鼓舞大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣扬本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。 4、 落实人员支配，确保每个明确自己的职责。 5、 收集感恩故事及感恩节的来历等资料。 七、活动内容 1、 11月24日的前几天在通往食堂的路上展出已收好的资料两天 2、 24日上午没课的同学在女生5栋寝室楼下摆台，搬来所需的东西，如募捐箱，感恩板，

34、贺卡，笔之类。 3、 十一点左右开头发放已经做好的贺卡及字条给过往的同学，关怀想感恩老师或学校后勤工作者（包括学校食堂的大师傅们、宿舍管理员们、保安人员等）的同学把他们想说的话写在贺卡上，并在晚上之前送到该对象手中。关怀想感恩父母的同学把他们想说的话写在字条上然后贴在感恩板上。感恩板在学校主干道上摆放几天，让大家多体会感恩。 八、活动留意事项 1、 留意平安 2、活动前支配好人员，预备好物品。 3、 留意兼顾有意愿想参加该活动同学的心情及留意自己的举动，保持一种良好的形象 九、活动预算 便利贴3个 每个3元 总共9元 签字笔6支 每支6元 总共6元 十、 活动预期效果 通过活动，让大家学会感恩

35、，知道在我们身边需要感谢的人有很多， 学会感恩是一个人起码的道德，通过这次活动从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、伴侣或对手，都能以一颗感恩的心去面对。 感恩节策划书11 一、营销概况： 房地产系不动产的商品概念，与其他商品有着本质截然不同的区分，不同于买件衣服那样随心所欲，这是由于买房子价位高，耐用性长。 买主务必经过审情度事、权衡利弊的反复斟酌才能作出准备，而且反弹心理很强，稍有不称心就会转变方法，买主思考的问题，内容丰富，错综简洁，既要考虑得天独厚的地理条件，又要科究优雅舒适的自然环境，楼质、交通、音贝、污染、平安等诸方面的慎之有慎。由此可见房地产营销深度广，难度大，

36、负荷重，企求在房地产营销上取得卓然显著的成效，并非轻而易举、弹指一挥间，必需加强重视大脑智力投资的力度，具备冰冻三尺非一日之寒的韧劲和毅力。 二、创意理念： 房地产营销策划方案要达到尚方宝剑的强大韧劲和力度，必需在创意理念上形成： 1、具有高度的自信野心; 2、富于竞争，且乐此不倦; 3、头脑敏锐，不拘传统; 4、感性熟识和理性熟识相处融洽; 5、留意历史，敬重现实，睽重将来。 三、构思框架： 1)以塑造形象为主，渲染品尝和意念; 2)呈现楼盘的综合优势; 3)体现楼盘和谐舒适生活; 4)直切消费群生活心态。 四、实战流程： 1、形象定位： 对楼盘的综合素养进行整体概括，揭示楼盘从地理位置、物

37、业档次到设计思想、具体细节等到方面的高起点定位。所谓高起点完全可以从楼盘的整体设计中体现到：吸取园外、境外高档物业阅历，处处顾及住户需要，大到小区环境规划设计和公共空间的审美支配;小至空调机位、公共过道采光以及住户户型设计等等,都进行精碉细凿，力争完善。 好东西总有不同之处，因而不同二字构成了楼盘这一高档物业的形象基础，使它有机会从众多物业中脱颖而出。比如：地理位置不同，交通条件不同，物业品质不同，进展商信誉不同，人均拥有空间不同，升值潜力不同，车位数量不同，小区规划不同。这八种不同的明知故问句子成为开发商向楼盘消费对象阐述物业优势的重要线索。 2、主要卖点： 对楼盘进行全面分析争论，概括为四

38、个方面的卖点构成： 1)地理位置; 2)、楼盘设施结构; 3)、楼盘做工用料; 4)、户型设计。突出明显优势，这是楼盘消费者最关怀的物业指标。 3、绘制效果图： 依据开发商的条件和推广需要，分别绘制整体效果图、多层单体效果图。绘制效果图要强调公共空间开阔、细节丰富、品尝高，由于楼盘的销售，需要启动购楼者对将来的想象，许多事实范例证明，精致的效果图对营销起了事半功倍的准备性作用。 4、广告知求点： 1)阐述楼盘的位置;2)阐述楼盘所在地的历史渊源;3)阐述楼盘交通条件;4)阐述楼盘人口密度状况;5)阐述楼盘的升值潜力;6)阐述楼盘开发商的信誉;7)阐述楼盘的背景;8)阐述楼盘的舒适温馨;9)阐述

39、楼盘的有用率;10)阐述楼盘的付数方案;11)阐述楼盘的品质;12)阐述楼盘的深远意义;13)阐述楼盘的物业管理有什么不同。 5、广告阶段划分： 对楼盘的品牌推广是一个长期的.行为，应有战略的考虑，从而使每一期广告都变成一次品牌的积累。都成为对楼盘形象的一次重要投资。其广告推宽阔致划分为三个阶段： 第一阶段(预期到首期交楼入住)：此阶段广告宣扬以建立品牌知名度和促进销售为目标，从而尽快奠定楼盘在人们心目中的品尝、档次和形象。此阶段广告费用投入相对较大。 其次阶段(首期交楼至二期完工)：此阶段以品牌维持为目的，稳固楼盘高档物业的品牌形象。同时促进销售。此阶段广告费用投入相对较少。 第三阶段(二期

40、工程交楼至整体竣工)：此阶段的广告任务重点是维持楼盘的良好口碑，可结合已经入住的众多住户来谈论评估本楼盘并通过口碑带动销售，完成售楼收尾工作。此阶段广告费用投入为中等不平。 总体上看，楼盘全程广告投入曲线呈马鞍形，这是依据各销售期要求和工程进程不同阶段而得出的较合理的支配方案。当然，每个阶段中的广告及发布，应依据具体状况灵敏使用和调整。 6、广告表现： 在楼盘预售及正式展销前，应设法积蓄气氛，设计一个别开生面、形式独特的揭幕仪式。在预售参观登记前一周，更新目前围在售楼部和样板间外侧的围布。直到预售和开幕式当天隆重揭幕，让优雅美丽的楼盘示范间瞬间呈现在大众及过往行人面前。届时，乐队奏特别妙动听的

41、西洋乐曲，嘉宾云集，参观人流穿梭样板之间，惊羡之辞不绝于耳。(具体揭幕仪式内容支配及细节，另视情策划)。 预报广告以渲染气氛为主，协作精彩的揭幕预售仪式先期刊登。 7、首期广告内容准时间支配： 内部认购呈现会和首期展销会定期进行，广告预备工作应在此之前全部到位，具体内容大致如下： 楼盘效果图。 楼盘售价表和汇款方式的确定与制作。 售楼宣扬册和促销宣扬单的设计制作。 工地围板的设计、绘制。 展销场地宣扬旗帜、宣扬画和横幅的设计制作。 展销场地道路指导牌的制作。 展板(两套，每套12张)的设计、制作和摆放。 影视广告创意构思及拍摄制作。 报纸广告首5期的设计、完稿及定版。 围绕呈现会其它促销宣扬用

42、品。 五、勾画卖点途径。 1、确立行销要求： 楼盘行销观念着重于消费者的分布情形及需求层次，继而设计规划销售策略主题。突显出楼盘产品的价值，进而满足购屋大众独有的品尝与格调。故楼盘在行销上须完全符合时代的进展，才能在市场上造成影响，成为大众争先抢购的产品，下列几点是营销方面应重点考虑的问题。 时代性：具有前瞻性的行销观念，符合社会形态的变革与提升。 生活性：完全符合消费者的生活需求，接近消费者的消费水平。 平安性：各项设备充实，设施完善，以强化生活安定性。 便利性：交通、时间、商品等方面消费及额外的需求。 舒适性：现代化的消费新空间，具有以符合人性需要为基础的品质。 选择性：多样化的产品供应多

43、样化选择。 自由性：使生活、休闲、购物紧密结合。 2、进行消费者背景分析： 选购本楼盘的动机： a、认同规划设计之功能及附加价值优于其他的楼盘。 b、经过比较竞争后，认同本楼盘的价位。 c、想在此地长期居住者。 d、认为本区域有远景，地段有进展潜力。 e、信任业主的企业规模与财力潜力。 f、通货膨胀压力下的保值心态，使其萌发购买动机。 排斥本楼盘的理由： a、消费者本人经济力气不足。 b、比较之后认为四周有理想的楼盘。 c、购买个体者较少，对后市看空。 购买本楼盘的理由： a、对本区域环境生疏念旧者。 b、满现居环境品质者。 3、设计完善的行销动作： 塑造产品的独特的风格，突显产品市场上的优势

44、与形象，使客户在选择有独特定位的产品之后，能确定自己的品尝和地位，而造成社会影响。 强势吸引宽阔的自住型购屋客户，以单价实在、总价合理的策略，除了能吸引第一次购屋需求，亦可引导其次次购屋、换屋或投资客进场购买。 依据本区域的地理位置，塑造本楼盘的将来高价值及增值潜力。 慎选现场销售人员与严格执行个案销售讲习，销售人员除了要将房地产景气时的高姿态予以收敛，换成不卑不亢的态度外。更要以急躁、亲切、恳切的劝告技巧加上专业化素养，才能将如业主所愿的销售目标在短期之内顺当实现。 销售人员应默契协作，充分预备，以使客户在整个销售过程中的确感受到自然、亲切、实在、信任、恳切、坦诚、自尊的销售氛围。以实现订屋便不退订，补足便能签约签约便能代为介绍伴侣来买的完善销售体系。 六、房地产营销广告推广业务的策略： 1、引导期： 首先选搭大型户外看板，以独特新颖的方案引起客户的惊奇，引发其购买欲