骨干教师教学反思小学教育小学教育_小学教育-小学教育.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 基本信息 课题 人教版新课标选修6 unit 3 Advice from Grandad 作者及工作单位 夏春艳 赤峰学院附属中学 教材分析 本课由热身和阅读两部分组成。热身部分用图片呈现了健康及不健康方面的图片，让学生通过看图了解到怎么样的才是健康的生活及吸烟的害处。阅读部分是爷爷写给孙子的一封信。信中，爷爷用亲身经历向孙子介绍了吸烟上瘾的原因，吸烟的危害和戒烟的方法。学生应注意本文的组织结构及各部分的联系，特别注意如何戒烟的方法，并且把所学到的知识运用到现实生活中。学情分析 教学对象为高二文科班学生，总人数为42 人。女生居多，学习较刻苦自觉，积极性高，有极大的学习英语

2、的热情及兴趣，经过高中一年多的学习，他们具备一定的基础技能。但总体来说，英语基础较弱，词汇、阅读技巧及速度都还有待提高，运用英语来表达自己的想法以及对话等能力较弱。另一方面，他们对于贴近自己生活的事情、事物都充满好奇心，尤其是本课时关于健康的话题，他们都非常熟悉而且有自己的看法，不过由于所掌握词汇量不够大以及口语能力的欠佳，不能够清晰流利地表达自己。因此上本课时之前必须让学生收集更多的资料以及熟悉相关的词汇。教学目标 1.语言知识目标 让学生了解真正的健康生活、吸烟对健康的影响以及扩大学生的与健康话题方面的词汇及词组。词汇：diet,obesity,stress,ban,etc.词组：ciga

3、rette smoking,drinking alcohol,drug abuse,etc.2.语言技能目标 通过运用预测、略读、细读等阅读技巧提高学生的获取文章大意及具体信息及处理信息的能力。增强学生口头表达能力。3.情感态度目标 利用图片、小组讨论等各种形式激发学生的学习兴趣，使学生积极发言，表达自己的看法，增强学生用英语发言的自信心。同时，通过图片及会话交流使学生认识到吸烟的害处，从而使学生远离香烟。教学重点和难点 学习必备 欢迎下载 本课是整个单元的热身及阅读，通过本课的学习，使学生了解到关于健康的各个方面、吸烟的害处及戒烟的方法。同时，提高学生的口语、阅读能力是本课的重点也是难点。教

4、学过程 教学环节 教师活动 预设学生行为 设计意图 和阅读两部分组成热身部分用图片呈现了健康及不健康方面的图片让学生通过看图了解到怎么样的才是健康的生活及吸烟的害处阅读部分是爷爷写给孙子的一封信信中爷爷用亲身经历向孙子介绍了吸烟上瘾的原因吸烟的危害和戒烟中学情分析教学对象为高二文科班学生总人数为人女生居多学习较刻苦觉积极性高有极大的学习英语的热情及兴趣经过高中一年多的学习他们具备一定的基础技能但总体来说英语基础较弱词汇阅读技巧及速度都还有待提高运用英语康的话题他们都非常熟悉而且有己的看法不过由于所掌握词汇量不够大以及口语能力的欠佳不能够清晰流利地表达己因此上本课时之前必须让学生收集更多的资料以

5、及熟悉相关的词汇语言知识目标教学目标让学生了解真正的健康生学习必备 欢迎下载 Warming up Pre-reading Reading Discussion Homework 1.Greeting.2.Show ten vivid pictures concerning health issues and ask students to work in pairs.3.Ask students to list a class list of important health issues and answer two questions.Ask students to answer fou

6、r questions.Then a competition will be held by dividing the whole class into four groups and encourage students to compete.Twenty-five points will be given to each answer.1.Ask students to skim the text and answer three questions.2.Ask students to fill the chart.After they have finished,check their

7、answers with their partners.Then the teacher checks with the whole class.Give them explanations if necessary.3.Ask students to summarize the main idea of each paragraph in the letter.4.Pair-work.Ask students to read the Internet passage with a partner quickly to find out all the suggestions it gives

8、 to smokers to quit smoking.5.Summary of the Internet passage.Ask students to fill in the blanks according to the suggestions.Organize the students to have a discussion.Give the students some homework.Discuss what they are doing and judge which picture depicts a healthy activity and which depicts an

9、 unhealthy one.Answer the two questions.(1)What health issues do you think concerns young people the most nowadays?(2)What is a truly healthy person?Students are asked to discuss their own opinions about how to stop smoking in group of four and thenask some of them to present their opinions.The teac

10、her gives students necessary help and encourages students to express themselves in English in the process of discussion.1.Answer question.2.Fill the chart and check with their partners.3.Summarize the main idea of each paragraph.4.Pair-work.5.Summary of the Internet passage.Discuss more bad effects

11、caused by smoking and some other helpful suggestions to help smokers give up smoking.1.Write a summary of the advice on how to stop smoking.Be sure to use you own words and no more than five sentences.2.Finish off the exercises in Learning about Language.让学生复习和学习更多关于健康生活方面的词汇及词组，并且熟悉健康生活的基本知识和现实生活中的

12、健康话题。灵活运用第一步所学的词汇和词组，通过合作学习，练习口语表达能力，学会给予他人建议的表达方式。利用各种练习形式加深学生的课文的理解，有利于培养学生运用略读、细读等阅读技巧的能力，从而有效地提高阅读效率。训练学生口头表达更多关于吸烟的害处及戒烟的建议，有助于学生巩固阅读阶段获取的知识及启发学生进行拓展思考。增强学生归纳、总结文章的能力，把培养学生读和写的能力有机地和阅读两部分组成热身部分用图片呈现了健康及不健康方面的图片让学生通过看图了解到怎么样的才是健康的生活及吸烟的害处阅读部分是爷爷写给孙子的一封信信中爷爷用亲身经历向孙子介绍了吸烟上瘾的原因吸烟的危害和戒烟中学情分析教学对象为高二文

13、科班学生总人数为人女生居多学习较刻苦觉积极性高有极大的学习英语的热情及兴趣经过高中一年多的学习他们具备一定的基础技能但总体来说英语基础较弱词汇阅读技巧及速度都还有待提高运用英语康的话题他们都非常熟悉而且有己的看法不过由于所掌握词汇量不够大以及口语能力的欠佳不能够清晰流利地表达己因此上本课时之前必须让学生收集更多的资料以及熟悉相关的词汇语言知识目标教学目标让学生了解真正的健康生学习必备 欢迎下载 板书设计 Unit 3 A healthy life Healthy issues:cigarette smoking,drinking alcohol,drug abuse,stress.Smokin

14、g:why,harm,how to quit?Advice from Grandad:1.a letter 2.a internet page 学生学习活动评价设计 Think about what you have read and practiced in this unit.Then tick the boxes.I have learned about:I have learned this well.I need to learn more.Smoking and how to stop it.New words and expressions How to advise other

15、s to quit Smoking.The form of English letter.The harm of smoking 教学反思 本课是将热身、读前和阅读部分放在同一课时教学，是一节阅读课。教学过程流畅，学生兴趣浓厚，课堂气氛好，达到了预期的目标。在本课教学中，教师对话题导入环节中运用丰富的图片展示了本课涉及的话题，有效地激发了学生的兴趣和积极性这一效果比较满意。这使他们主动地参与到课堂活动中，通过合作学校，能够较准确地用英语表达自己。在阅读训练中，对快读，理解大意，查找信息和概括等阅读技能都设计了有针对性的题目。同时，由于学生基础较差，各种题型也采用了不同的方法降低难度，使学生在解

16、题过程中树立信心，更加踊跃地参与各项学习活动。从而在实际的教学中顺利地实现了既定的目标 通过运用预测、略读、细读等阅读技巧提高学生的获取文章大意及具体信息及处理信息的能力。增强学生口头表达能力。存在的不足：本课时内容较多，时间较紧，最后的讨论环节完成得有点仓促。因此，笔者在实际的教学中，对时间的把握缺乏经验，不能够合理地控制时间。本课教学中的问题主要体现在热身和读前部分活动时间用得较多；在完成及评讲阅读题时，不应该读题目，同时应督促学生做题时没有必要写下题目。因此，在往后的教学中，应设计适量的内容，同时合理地安排各项教学活动，使教学有条不紊而又效果显著。和阅读两部分组成热身部分用图片呈现了健康

17、及不健康方面的图片让学生通过看图了解到怎么样的才是健康的生活及吸烟的害处阅读部分是爷爷写给孙子的一封信信中爷爷用亲身经历向孙子介绍了吸烟上瘾的原因吸烟的危害和戒烟中学情分析教学对象为高二文科班学生总人数为人女生居多学习较刻苦觉积极性高有极大的学习英语的热情及兴趣经过高中一年多的学习他们具备一定的基础技能但总体来说英语基础较弱词汇阅读技巧及速度都还有待提高运用英语康的话题他们都非常熟悉而且有己的看法不过由于所掌握词汇量不够大以及口语能力的欠佳不能够清晰流利地表达己因此上本课时之前必须让学生收集更多的资料以及熟悉相关的词汇语言知识目标教学目标让学生了解真正的健康生学习必备 欢迎下载 和阅读两部分组成热身部分用图片呈现了健康及不健康方面的图片让学生通过看图了解到怎么样的才是健康的生活及吸烟的害处阅读部分是爷爷写给孙子的一封信信中爷爷用亲身经历向孙子介绍了吸烟上瘾的原因吸烟的危害和戒烟中学情分析教学对象为高二文科班学生总人数为人女生居多学习较刻苦觉积极性高有极大的学习英语的热情及兴趣经过高中一年多的学习他们具备一定的基础技能但总体来说英语基础较弱词汇阅读技巧及速度都还有待提高运用英语康的话题他们都非常熟悉而且有己的看法不过由于所掌握词汇量不够大以及口语能力的欠佳不能够清晰流利地表达己因此上本课时之前必须让学生收集更多的资料以及熟悉相关的词汇语言知识目标教学目标让学生了解真正的健康生