六年级下册数学一课一练-4.16圆柱与圆锥的认识 浙教版(含答案).docx
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1、六年级下册数学一课一练-4.16圆柱与圆锥的认识 一、单选题 1.将圆锥的侧面展开,得到的图形是一个( )。 A.扇形B.梯形C.三角形D.长方形2.王大伯挖一个底面直径是3m,深是1.2m的圆柱体水池求这个水池占地多少平方米?实际是求这个水池的( ) A.底面积B.容积C.表面积D.体积3.一个圆锥的体积是6立方分米,与它等底、等高的圆柱的体积是( )立方分米 A.2B.6C.184.一个圆柱的高有( )条 A.1B.2C.无数D.10二、判断题 5.圆柱两个底面之间的距离,叫做圆柱的高。 ( )6.圆锥的侧面展开后是一个等腰三角形。 ( )7.观察一个圆柱体的木块,它的侧面有可能是一个正方
2、形( )8.一个三角形沿一条边旋转一周,就会得到一个圆锥体。( ) 三、填空题 9.把一个底面直径为3厘米、高是5厘米的圆柱体沿直径切割成两个半圆柱,表面积增加了_。 10.一个圆柱的底面周长6.28厘米,高是3厘米,它的体积是_立方厘米四、解答题 11.分别以直角三角形ABC的两条直角边为轴旋转一周,形成两个圆锥。想一想,填一填。 12.拿一个圆柱体和一个球体滚一滚,观察它们滚的方向有什么不同 (1)球体滚动的方向: (2)圆柱体滚动的方向: 五、应用题 13.有一个圆锥见下图,AB和BC长均为10cm,底面积周长为10厘米,有一只小虫准备从A点出发,沿着锥面爬到线段BC上,那么,它爬行的最
3、短距离是多少厘米?参考答案一、单选题1.【答案】 A 【解析】【解答】解:将圆锥的侧面展开,得到的图形是一个扇形。 故答案为:A。 【分析】根据圆锥的展开图作答即可。2.【答案】 A 【解析】【解答】解:求这个水池占地面积就是求这个水池的底面积。 故答案为:A。 【分析】物体的占地面积就是这个物体与地面接触部分的面积,也就是底面积。3.【答案】C 【解析】【解答】63=18(立方分米);【分析】根据圆柱和圆锥的体积公式可知,等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍,据此即可得解。故选:C4.【答案】C 【解析】【解答】圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高,圆柱有无数条高。【分析】根据圆柱的高的定义
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