我的老师陕西中考作文优秀7篇.docx

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1、我的老师陕西中考作文优秀7篇啊！老师抒情作文600字 篇一 您每天都伴随着初升的朝阳走进课堂，架在鼻梁上的镜片，映射出微黄的光芒，看上去是那样的，充满温暖与希望。和煦的脸庞上，嘴角挂着春风般的微笑，那样的亲切。 每一寸黑板，都曾被你书写过无数遍。我们的。教师处在最边上。早晨会反光。我一直记得为了能让后排的同学能看的更清楚些您总是特意将字写的大些。因为需要将字写的大些，时间总是不够，于是您每逢上我们的课，总是一下课就到教室抄写。从没有说过什么。如水般，利万物而不争。 时间的长河一直在以恒定的速度流淌，没有快，也没有慢，但却总在不经意间溜走。转眼间我已经是五年级的学生了，想起以前，很多事我已经记不

2、太清了，唯独我三年级班主任使我记忆深刻。那就是刘老师。 刘老师戴着一副镜片很厚的眼睛，上面有着一圈圈的纹路。记得那时候我特调皮，总爱干些调皮捣蛋的事。但刘老师从不生气，总是笑眯眯的教育我，导致我后来胆越来越大。还经常拿刘老师的眼镜玩耍。但又一次我犯了个很大的错误，把一个同学的脸打花了。那次刘老师脸上挂着的弥勒佛式的笑容不见了，变得很严肃。狠狠的把我训了一顿。我现在清楚的记得刘老师当时说：“爱玩是孩子的天性，你虽然调皮了点，但也没犯什么错，还总能给大家带来欢笑，但这次你要好好检讨检讨自己，什么能做，什么不能做。”从哪之后我虽然依旧很调皮，但我始终记得刘老师没有笑容的脸上告诉我的话。什么能做，什么

3、不能做。而这将会是我一生的财富！ 祝敬爱的刘老师永远健康，教师节快乐。！ 啊！老师抒情作文500字 篇二 我的老师教我们快六年了，在这短短的几年里，我们建立了深厚的师生情谊。 我在班级里是一个胆小不爱说话的孩子，但老师总是关心我，帮助我，让我不在那么的胆小。 记得有一次，学校举行演讲比赛，各个班级选五名学生，要知道，这是为班级争光的任务。谁知，老师选中了我。我在老师眼中是一个胆小不善于表达的孩子，老师怎么会选我呢？顿时，我的心里紧张起来。下课了，老师把我叫到了前面和我说：“其实你很棒，不要对自己没有信心，这次比赛，老师相信你一定能行”。 我听了老师的话，心里的一块石头落了地。心想，老师对我这么

4、有信心，我一定不会让老师失望的。老师把材料发给了我说：“回家有感情地读熟”。我听了老师的话，每天一放学，就马上写作业，余下的时间用来读材料，就这样，用了一个星期的时间我就读得特别顺畅。我心想，这次比赛应该没有什么问题。 开始比赛了，我大步地走上讲台。糟糕！忘词了？我努力地想，再看看老师对我信任的眼神，我心想，我不能输。我想起来了，并流畅地把稿子背出来。老师向我微笑地点了点头，这时我觉得我成功了，我不怯场了，不再害怕了。老师也夸奖了我。说：“看你演讲得多棒啊！不要对自己没有信心，加油！再接再厉！”从那以后，只要有什么活动，李老师都会让我参加，我也不胆小了，也变得活泼开朗了，这都是老师对我的帮助，

5、使我知道了我的实力，对自己有了信心。 老师，谢谢您为我们付出了这么多，我会用好的成绩来回报你的！ 啊！老师抒情作文500字 篇三 “静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前灯光闪亮，星星、灯光陪伴我的老师又将度过一个不眠之夜”歌中是这么唱的，我的语文老师也是这么做的。 我的语文老师叫江老师，身材不高，圆圆的娃娃脸看起来一脸和善，黑黑的眉毛下架着一副近视眼镜，透射着精干和机敏。这也是江老师最厉害的“武器”，谁要是犯了错误，江老师不用批评，只要盯着你看上几秒钟，你就会如坐针毡，乖乖地认错并改正。 江老师为了我们班同学语文成绩提高，经常废寝忘食工作到深夜。记得有一回，写完作业已经10：30分了，我非常想把一

6、篇作文传给江老师改改，可妈妈 说这么晚了，江老师肯定休息了，在我的坚持下，妈妈帮我打开江老师的空间，我立刻傻眼了，这么晚了，江老师还在给好几个同学修改作文。记得还有一天放 学，我想打羽毛球，就打电话给爸爸，晚些回家，可一打羽毛球就什么都忘了，直到天完全黑下来，才打电话让爸爸来接我回家。经过二楼的办公室，我看见房间里 有灯光，便向里一看，啊，江老师一个人在办公室批改作业，我看了一下手表，离下班已过去好几个小时了，看得出来，江老师已非常疲劳，江老师，我真想变成一 只夜莺，为您唱歌解乏。 江老师，我们全班同学都很爱您！都很崇拜您！我长大一定不会忘记您！您是最好的老师！ 啊！老师抒情作文400字 篇四

7、 老师住院两天了，他的伤情怎么样了呢？ 天刚拂晓，当我来到校园时，周围很寂静，只有多嘴的小鸟在树上和我打招呼。去你的吧，我才没兴致理你们呢？ 往常这时，李老师早在花畦边练少林拳了。我喊了他一声老师，他对我一笑说：哈，嘉颖又是第一名呢。我甭提多么得意了。抿着嘴站在一旁看他练功。他才23岁，可以已经教我们3年了他长得英俊魁梧，头发乌黑，带几个自然卷儿。 可是，今天的校园空荡荡的。花坛边，柳树旁，没有老师的身影那是前天上午，我们刚从西青山野游往回走，老远就愁见村东头浓烟滚滚。李老师跑去灭火，饱经风霜的脸上烧伤了好几处，在场的人都落泪了 整整一早晨，大家心里都像压着一块石头。只见一个老师对大家说：你们

8、老师得了重病，不能教你们了，现在由我来教你们。我叫大家的眼泪直在眶里打转转，全班时不时的发出了抽泣声，那天，不爱哭的我，也落泪了。 怀念你啊！老师，你为了我们曾经呕心沥血的付出，您永远是我心中的丰碑。 啊！老师抒情作文400字 篇五 今天，校园的气氛活显活变。因为今天是我们最敬爱的老师的节日教师节。 老师就像红烛，点亮了别人却燃烧了自己。老师就像园丁，培养着我们这些祖国的花朵。 老师，教师节已来临了，您能不能少一份用心，多一份放心，来放松放松你的心情。每天，您都被作业困扰着，可谁又能知道呢？教师节来临，我们更加努力地听课，更加认真地学习，就是给您最好的礼物。 人们常说，当教师的人是傻瓜，但我不

9、这么认为，我认为，教师是天底下最崇高的职业，教师是最伟大的人。 老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是光荣。老师的话像春雨滋润着我的心，老师用知识的雨露滋润着我们成长。温柔的春雨，就像老师对我的抚爱。 节日里你献一朵花，我献一朵花，让我们织个大花环，送给我们的最亲爱的老师妈妈！ 您的眼睛像天上的星星，闪烁着光芒，您的歌声像小溪，发出了快乐的歌声。不管我们走到哪，永远忘不了您的情，您的爱，您的话，我永远是您的一朵花。 九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧！ 老师，节日快乐！让我们致以最美好的祝愿！祝愿我们的老师节日快乐，身体健康，生活愉快！

10、啊！老师抒情作文400字 篇六 王老师，您是我校一位教学经验非常丰富的老教师，您给我们留下了难以磨灭的印像我们永远忘不了您 那是在您刚教我们语文课的时候，我们胆子都非常小，上课不积极发言，生怕说错了，每当这个时候，您总是亲切而又和蔼地说：“别害怕，也别紧张，就是说错了，我也不会责备你们只要敢于回答问题就是好的”这时您的眼睛里流露出鼓励的目光啊！这目光只有慈母才有呀！ 您对我们慈母般的关怀和抚爱，不仅在这儿表现出来，而且在日常生活里也表现出来 在您教我们的第二个学期，有一次，您上课时发现一位同学衣服敞开着，便问他为什么敞着怀，他说是扣子掉了下课后，您从办公桌的抽屉里掏出了针和线，一针一针地缝好了

11、那位同学衣服上所有的扣子您不知为多少同学缝过扣子啊！ 您，是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培养出了一批又一批的革命事业接班人您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，不辞辛苦，培育了小花 我忘不了您，亲爱的王老师！ 我是老师作文 篇七 今生今世，我作为一名学生，不知听了多少节课，但其中有一节课恐怕我永生难以忘却在这节课里，我是老师 这个学期，是六年 一秘 级的最后一个学期了，也是我们在母校的最后的一个学期了，我们如临大敌的抓紧一分一秒的时间在复习。不知又从哪儿传出一个消息：升学考试要考英语。由于种种原因，我被

12、班主任任命为本班的“英语老师”，即将开始我的“教学生涯”。 当日晚上，我“肩负着革命的重任”的开始了“备课”。因为极有可能考英语书第七、八册的内容，我决定，从第七册开始教。正好，第七册的内容我已经是“滚瓜烂熟”的了。不过，这“漫漫其修远”的“备课路”也不是好走的。平时看着老师们在教案本、教科书上备课时，写得“行云流水”一般，似乎是那么那么简单。而事实并非如此，我尽管对音标、单词都极其熟练了，但我仍恐将音标哪个地方写错了，再者，我知道大家对英语应称“极端菜鸟”（一窍不通），所以，我又得如同教一年级般从头再来过。一头扎进英汉字典里，把每个单词、每个音标、每个解释写得一清二楚，以致最后甚至“无从下笔

13、”（全部写满了）。 午夜十二点的钟声过后，我才进入了那温暖的被窝，这也是我睡得最晚的一次，当我即将进入梦乡之时，我不由得由衷的感慨：人人都以为老师好当，老师好当，但实际上根本没有几个学生真正体会到老师每日的艰辛，而我，可能就是第一个，今天的“备课”我就已经够受了，不知明天的教学情况如何，真令人期待 次日，我早早的被妈妈叫起，发现自己已经接近“大熊猫”了。到校后，便在黑板上抄起了今天将要学习的课文，我感到这些单词和句子似乎刻在了我的心里。此时，教室里的几个同学也都目不转睛的盯着黑板上的单词和句子，眼睛张得如电灯泡一般，但眼神中仍透露出他们对这些单词和句子的茫然，这也更加坚定了我的决心：不教好他们

14、我决不罢休！ 接着，我要求没有书的同学将黑板上的句子抄下来，他们也出乎意料的听话，一个个都认真地抄着，我的心里似乎也读懂了老师们的苦衷。然后，我一个单词、一个单词地教，一个句子、一个句子地教，他们跟着我慢慢地走进了“英语的大门”，跟着我认真地读着说着我不由得因这声音为之一颤：我不图他们叫我一声“老师”，更不图什么“师生大礼”我只希望他们都能成为祖国的栋梁或许，这也是广大人教师心中的底弦吧？ 课后，班主任用了十多分钟的时间来表扬我，同学们也向我投来羡慕不已的目光。但我觉得，这十分钟不是我需要的，我希望同学们在以后得许许多多个十分钟里更加努力。不要在长大以后去低吟：“少壮不努力，老大徒伤悲”。 这节课里，我既是老师，又是同学。作为同学，我学到了：教师这个职业是神圣而伟大的，教师们就像一根蜡烛，在微微烛火中让自己燃烧着，而在这根蜡烛身边学习的人就是我们。老师们为了祖国、为了祖国的教育事业、为了祖国的明天，为了我们他们在自己的工作岗位上一干就是几十年，甚至一生！他们将自己的汗水挥洒在这儿，他们将自己的青春、自己的活力、自己的爱，甚至自己的一切都奉献给了我们，我们还有什么理由不努力学习呢？8