四年级数学讲义之：小数的意义和性质小学教育小学_小学教育-小学教育.pdf

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1、精品资料 欢迎下载 五年级数学讲义 小数的意义和性质 教学目标：1、系统的梳理小数的相关知识点，是学生形成清晰的知识脉络，同时学会利用知识点解题。2、会利用知识转移的思想，通过对比整数与小数的异同点，更好的进行区分、记忆。3、培养学生的自我思考能力和对知识的自我梳理能力。一教学衔接 二教学内容（一）小数的意义和组成 混小数：整数部分不为 0 的小数，切混小数都大于 1.纯小数：整数部分为 0 的小数，且纯小数都小于 1.1.小数的（）添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。这叫做小数的性质。2.小数点左边第二位是（）位，小数点右边第三位是（）位。3.15 个 0.01 是（），24 个 0.

2、1 是（）。4.0.08 里面有（）个百分之一，0.5 里面有（）个百分之一。5.由 5 个十分之一，7 个千分之一组成一个小数，这个小数是（）。6.在 0.9、1.1、0.45 和 40.8 这几个小数中，纯小数有（）。7.在小数的()添上零或者去掉零,()不变 8.0.48里面有()个十分之一,()个百分之一（二）小数的读写法 读、写小数的时候，整数部分按照整数的读、写方法进行读写；小数部分要顺次读、写出每一个数位上的数字。1、读出下面各数。3.02 读作（）45.45读作（）14.073 读作（）200.005读作（）2、写出下面各数。零点五九 写作（）三百点零七二 写作（）四百零五点零

3、五 写作（）一千点零一 写作（）（三）数的扩大与缩小 1.要把一个小数的小数点向（）移动三位，这个小数就缩小（）倍。2.要把一个小数扩大 100 倍，只要把这个小数的小数点向（）移动（）位即可。精品资料 欢迎下载 3.把 62.9 缩小 10 倍，小数点向_ 移动_ 位是_；缩小 100 倍，小数点向_ 移动_位是_；缩小 1000 倍，小数点向_ 移动_位是_。4.把下面的数按要求改写成其它单位的小数：4 元 6 角 2角 8 分 2元零1 分 1元 5 角 2 分 2.07千米=（）千米（）米 5.23米=（）米（）厘米 8 吨 45千克=（）吨 4500米=（）千米 42平方米70平方分

4、米=（）平方米 600千克=（）吨 7.06 千克=（）千克（）克 4元 8 角=（）元（四）小数的大小比较 先看整数部分，在看小数部分，整数部分越大则大，若整数部分相同，则看小数部分，小数部分从左至右越大的则大。1、比较两个数的大小 1.75 1.745 1.51.50 0.070.70 0.46 0.464 4.0204.002 15.0816 2、按从小到大的顺序排列 0.76、0.067、0.706、0.076、0.67、0.607（）（）（）（）（）（）1 千克81克 181千克 1086克 2 千克（）（）（）（）（五）小数的分类 按数位分，可以分为有限小数和无限小数，无限小数可以

5、分为循环小数和无限不循环小数，循环小数可以分为混循环小数和纯循环小数按整数部分分，分为纯小数和带小数。13.求近似数（六）数的改写与近似数 1、化简下面各小数：（1）0.500 （2）18.00 （3）40.050 （4）70.00 （5）1.8040 （6）5.240 2、不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数（1）0.9 （2）4.2500 （3）10.5 、（4）13 （5）58.4 （6）0.80 3、求近似数 12.97(精确到十分位)2.103(精确到百分位)识脉络同时学会利用知识点解题忆培养学生的自我思考能力和对知识的自我梳理能力一教学衔接会利用知识转移的思想通过对比整数与小数

6、的异同点更好的进行区分记二教学内容一小数的意义和组成混小数整数部分不为的小数切混点左边第二位是位小数点右边第三位是位个是个是里面有个百分之一里面有个百分之一由个十分之一个千分之一组成一个小数这个小数是在和这几个小数中纯小数有在小数的添上零或者去掉零不变里面有个十分之一个百分之一二小面各数读作读作读作读作写下面各数零点五九写作三百点零七二写作四百零五点零五写作一千点零一写作三数的扩大与缩小要把一个小数的小数点向移动三位这个小数就缩小倍要把一个小数扩大倍只要把这个小数的小数点向移动位精品资料 欢迎下载 100.1001(精确到千分位)99.954(精确到个位)4、数的改写（1）把下面各数改写成以“

7、万”为单位的数，在保留一位小数。23500 386500（2）把下面各数改写成以“亿”为单位的数；再保留一位小数。397000000 530700000 三教学总结 口述今天我们学习了什么？你都会了吗？四、教学拓展（知识应用）1、一本数学书的标价是 5.90 元，买 10 本、100 本、1000 本各需多少钱？2、一艘轮船 10 小时航行 300 海里，照这样计算，1000 小时能航行多少海里？3、一袋 100 千克的白砂糖售价 5200 元，每千克白砂糖的价格是多少元？买 100 袋这样的白砂糖要多少元？五、布置作业 一、填空题 10 个 0.1 是（），10 个 0.01 是（），72

8、个 0.01 是（），26 个0.1 是（）。0.6 是（）位小数，它表示（）分之（）。0.008 是（）小数，它表示（）分之（）。0.15 是（）位小数，它表示（）分之（）。0.4 的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。0.138 的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。识脉络同时学会利用知识点解题忆培养学生的自我思考能力和对知识的自我梳理能力一教学衔接会利用知识转移的思想通过对比整数与小数的异同点更好的进行区分记二教学内容一小数的意义和组成混小数整数部分不为的小数切混点左边第二位是位小数点右边第三位是位个是个是里面有个百分之一里面有个百分之一由个十分之一个千分之一组成一个小数这个

9、小数是在和这几个小数中纯小数有在小数的添上零或者去掉零不变里面有个十分之一个百分之一二小面各数读作读作读作读作写下面各数零点五九写作三百点零七二写作四百零五点零五写作一千点零一写作三数的扩大与缩小要把一个小数的小数点向移动三位这个小数就缩小倍要把一个小数扩大倍只要把这个小数的小数点向移动位精品资料 欢迎下载 小数点左边第二位是（）位，它的计数单位是（），第四位是（）位，它的计数单位是（）。小数点右边第一位是（）位，它的计数单位是（），第三位的计数单位是（）。5.376 是由（）个 1、（）个 0.1、（）个 0.01 和 6 个（）组成的。在 4.04 中，左边的 4 在（）位，它表示（），右

10、边的 4 在（）位，它表示（），左边的 4 是右边的 4 的（）倍。大于 7 而小于 8 的一位小数有（）个。二、单位的互化 1、把下面各数改写成以米为单位的数 8 分米 7 厘米 6厘米 5 毫米 2、把下面的数改写成两位小数 9 元()元 7 角()元 3、把下面各数改写成以元为单位的数 3 元 2 角 4 分 7 角 6 分 识脉络同时学会利用知识点解题忆培养学生的自我思考能力和对知识的自我梳理能力一教学衔接会利用知识转移的思想通过对比整数与小数的异同点更好的进行区分记二教学内容一小数的意义和组成混小数整数部分不为的小数切混点左边第二位是位小数点右边第三位是位个是个是里面有个百分之一里面有个百分之一由个十分之一个千分之一组成一个小数这个小数是在和这几个小数中纯小数有在小数的添上零或者去掉零不变里面有个十分之一个百分之一二小面各数读作读作读作读作写下面各数零点五九写作三百点零七二写作四百零五点零五写作一千点零一写作三数的扩大与缩小要把一个小数的小数点向移动三位这个小数就缩小倍要把一个小数扩大倍只要把这个小数的小数点向移动位