初一生物上册期末考试试题含答案资格考试教师资格考试_-试题.pdf

《初一生物上册期末考试试题含答案资格考试教师资格考试_-试题.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初一生物上册期末考试试题含答案资格考试教师资格考试_-试题.pdf（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学习必备 欢迎下载 极地狐 大耳狐 初一生物试题 本试卷分第卷和第卷两部分。第卷为选择题，30 分；第卷为简答题，40 分。满分为 70 分，考试时间为 60 分钟。第卷（选择题 30 分）一、选择题：下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母填写在第卷的答案表中。每题 1 分，共 30 分。1下面所列举的物体中，都属于生物的一组是 A蝴蝶、水 B大象、霉菌 C 落叶、水仙 D 空气、月季 2成语“汗流浃背”体现了生物的基本特征是 A适应环境 B由小长大 C排出体内废物 D对外界刺激作出反应 3“螳螂捕蝉，黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象，体现了生物的基

2、本特征分别是 生物能生长 生物能变异 生物具有遗传特性 生物的生活需要营养 A B C D 4秋思名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”。句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是 A都能进行生长和繁殖 B都能奔跑和运动 C都需要从外界获取营养物质 D都能遗传，不会发生变异 5白天蝴蝶花间舞，夜晚蛾子灯下飞。影响这两种动物活动的非生物因素主要是 A阳光 B空气 C温带 D水分 6如图是生活在北极的极地狐和生活在非洲的大耳狐，导致它们耳朵大小差别的非生物因素主要是 A水 B阳光 C空气 D温度 7近年来，持续的雾霾天气笼罩着全国 10 余个省份，空气中漂浮着大量尘粒和烟粒等有害物质，会对

3、人体健康造成严重影响，这体现了 A生物对环境的影响 B生物对环境的适应 C环境对生物的适应 D环境对生物的影响 8下列哪一项说明了生物影响环境 A秋风扫落叶 B鱼儿离不开水 C雨露滋润禾苗壮 D大树底下好乘凉 学习必备 欢迎下载 9地球上最大的生态系统是 A海洋生态系统 B生物圈 C淡水生态系统 D 草原生态系统 10下列对图示的某校园生态系统的描述，正确的是 A绿色植物属于生产者 B食物链：光植物虫鸟微生物 C 箭头表示物质和能量是可以循环的 D校园里所有的绿色植物组成生态系统 11在同一个生态系统中，下列生物之间属于竞争关系的一组是 A水稻和稗草 B青草与山羊 C害虫与青蛙 D松树与松鼠

4、12abcd 是一条食物链，下面关于这条食物链的叙述，错误的是 Ac 和 d 是捕食关系 Bb 和 c 是消费者，d 是分解者 C物质和能量是沿着食物链流动的 D难以分解的有毒物质进入这条食物链后，d 中的含量最多 13.下列对右图的描述正确的是 A该图中有 3 条食物链 B该图中的细菌是捕食者 C该图可表示一个生态系统 D该图中所有生物共同构成生态系统 14生物与环境是一个统一的整体，由此组成了一个生态系统。下列关于生态系统相关的知识叙述，错误的是 A生物圈是最大的生态系统，它包括大气圈、水圈和岩石圈 B食物链和食物网中没有非生物部分和分解者 C食物链中营养级别越高的生物所含难分解的有毒物质

5、越多 D八河水库可以看作一个生态系统 15下列有关生态系统自动调节能力的叙述，错误的是 A生态系统的自动调节能力是有一定限度的 B生态系统的自动调节能力与动植物种类有关 C生态系统的自动调节能力与食物链和食物网有关 D动植物种类越多，自动调节能力越小 16某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中的细胞有重叠现象，不宜观察。此时，他可采取的方法是 A换用高倍目镜或物镜重新观察 B选用较小的光圈和平面反光镜 C移动装片，寻找合适的观察视野 D换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋 阳光 植物 昆虫 鸟 细 菌 小学生和中学生集体席地而坐聆听详细而系统的讲解之外居然有幼儿园的孩子们前来参观我很纳闷这么小

6、怎么对他们介绍这些名画呢我好奇地靠前去旁听讲解员是一位富有经验的老妇人只听她向小朋友提问孩子们这上面有几个人呀走进美术博物馆的习惯让美术馆成为他们生活中不可缺少的一部分从彼得大帝开始以后的各位沙皇都是美术爱好者和艺术品的狂热收集者在涅瓦河岸边在列宾美术学院正前方有两尊狮身人面像石雕巨大而完整这是世纪从埃及买回来里买回放在涅瓦河畔供全民欣赏这文章来源网络整理仅供参考学习族的内心深处潜藏着很强的自我修复和完善能力这就是精神文明的力量文章来源网络整理仅供参考学习学习必备 欢迎下载 17.下图是某学生在转动粗准焦螺旋使镜筒下降的动作，图中正确的是 18正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。下图所示制

7、作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是 19.下列有关叙述，正确的是 A画生物图时，较暗的区域要画阴影 B细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 C若想观察血液中的红细胞，可将实验材料制成切片进行观察 D制作人口腔上皮细胞临时装片时，要在载玻片中央滴一滴生理盐水 20一颗猕猴桃能提供一个人一日维生素 C需求量的两倍多，被誉为“维 C之王”，吃起来酸甜可口，是人们喜爱的水果之一。这些酸甜物质主要存在猕猴桃细胞的 A细胞壁 B液泡 C细胞质 D叶绿体 21下图中细胞类型的转化过程称为 A细胞的分裂 B细胞的分化 C细胞的生长 D细胞的分裂和分化 22下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是 A能够独立生活

8、B整个生物体只由一个细胞构成 C能够趋利避害、适应环境 D不能完成生殖等复杂的生命活动 23下图是克隆羊“多莉”的培育程序，有关叙述正确的是 A.“多莉”羊的长相主要像绵羊 A B.“多莉”羊的长相主要像绵羊 B C.“多莉”羊的长相主要像绵羊 C D.“多莉”羊的长相和绵羊 A、B、C都像 A B C D 小学生和中学生集体席地而坐聆听详细而系统的讲解之外居然有幼儿园的孩子们前来参观我很纳闷这么小怎么对他们介绍这些名画呢我好奇地靠前去旁听讲解员是一位富有经验的老妇人只听她向小朋友提问孩子们这上面有几个人呀走进美术博物馆的习惯让美术馆成为他们生活中不可缺少的一部分从彼得大帝开始以后的各位沙皇都

9、是美术爱好者和艺术品的狂热收集者在涅瓦河岸边在列宾美术学院正前方有两尊狮身人面像石雕巨大而完整这是世纪从埃及买回来里买回放在涅瓦河畔供全民欣赏这文章来源网络整理仅供参考学习族的内心深处潜藏着很强的自我修复和完善能力这就是精神文明的力量文章来源网络整理仅供参考学习学习必备 欢迎下载 A B C D 24下列关于人体四种组织的叙述，正确的是 A上皮组织种类多，具有保护、营养等作用 B 神经组织能够传导神经冲动 C结缔组织具有保护、分泌等作用 D肌肉组织具有连接和支持的作用 25下列农产品属于果实的是 26下列结构中属于组织的是 A一个西瓜 B一粒西瓜籽 C一块西瓜表皮 D一棵西瓜苗 27“水瓜”的

10、学名叫“丝瓜”，待其成熟干枯后，人们常常取出丝瓜络来刷碗或沐浴，这里的“经络”来自植物体的 A保护组织 B分生组织 C输导组织 D营养组织 28下列有关人体组织的叙述，不正确的是 A血液属于结缔组织 B大脑主要由神经组织构成 C皮肤的表皮主要由保护组织构成 D胃主要由肌肉组织构成 29下列属于保护组织的是 30许多鸟种在营巢时，若巢内有破蛋，会将蛋壳置于巢外。为了研究这种行为是否与巢的安全有关，科学家将蛋放于野地上，在其旁放置蛋壳，观察蛋被天敌吃掉的比率。下表是实验的结果，根据实验结果所做的下列推论中，正确的是 A蛋与蛋壳的距离不影响天敌吃蛋的比率 B蛋壳离蛋越远，蛋被天敌发现捕食的机会越大

11、C蛋壳离蛋越远，越能防止细菌滋生，降低蛋被感染的机会 D蛋壳有助于天敌发现蛋，造成蛋被捕食的机会增大 蛋壳与蛋的距离 被乌鸦吃掉的蛋(颗)没有被乌鸦吃掉的蛋（颗）被吃掉的比率 15cm 63 87 42%100cm 48 102 32%200cm 32 118 21%A B C D 小学生和中学生集体席地而坐聆听详细而系统的讲解之外居然有幼儿园的孩子们前来参观我很纳闷这么小怎么对他们介绍这些名画呢我好奇地靠前去旁听讲解员是一位富有经验的老妇人只听她向小朋友提问孩子们这上面有几个人呀走进美术博物馆的习惯让美术馆成为他们生活中不可缺少的一部分从彼得大帝开始以后的各位沙皇都是美术爱好者和艺术品的狂热

12、收集者在涅瓦河岸边在列宾美术学院正前方有两尊狮身人面像石雕巨大而完整这是世纪从埃及买回来里买回放在涅瓦河畔供全民欣赏这文章来源网络整理仅供参考学习族的内心深处潜藏着很强的自我修复和完善能力这就是精神文明的力量文章来源网络整理仅供参考学习学习必备 欢迎下载 初一生物试题 题 号 一 二 总 分 31 32 33 34 35 得 分 评卷人 第卷 选择题答案表（30 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 第卷 （简答题 40 分）二、简

13、答题：本大题包括 5 个小题，共 40 分。31.（9 分）下图是某小麦农田生态系统示意图，请据图回答。（1）该小麦农田生态系统中，影响鹰生存的生物因素有_；鹰与蛇的关系是_。（2）该生态系统的生产者是，它固定的是进入生态 系统的总能量，能量沿着_流动和传递的过程中被多种生物逐步消耗。（3）如果大量使用含重金属的农药，该小麦农田生态系统中，农药积累最多的生物是_。（4）该生态系统共有条食物链，请写出其中的一条食物链_，该食物链中所含能量最多的生物是_。太阳 小麦 青蛙 昆虫 鸟 鹰 蛇 小学生和中学生集体席地而坐聆听详细而系统的讲解之外居然有幼儿园的孩子们前来参观我很纳闷这么小怎么对他们介绍这

14、些名画呢我好奇地靠前去旁听讲解员是一位富有经验的老妇人只听她向小朋友提问孩子们这上面有几个人呀走进美术博物馆的习惯让美术馆成为他们生活中不可缺少的一部分从彼得大帝开始以后的各位沙皇都是美术爱好者和艺术品的狂热收集者在涅瓦河岸边在列宾美术学院正前方有两尊狮身人面像石雕巨大而完整这是世纪从埃及买回来里买回放在涅瓦河畔供全民欣赏这文章来源网络整理仅供参考学习族的内心深处潜藏着很强的自我修复和完善能力这就是精神文明的力量文章来源网络整理仅供参考学习学习必备 欢迎下载 32.（7 分）下面甲、乙是植物细胞和动物细胞的结构模式图，请据图回答。（1）图甲和图乙细胞中，代表植物细胞结构的是图_；植物细胞因为有

15、 _ _，所以细胞能维持一定的形态。（2）图甲和图乙细胞中，能控制生物发育和遗传的是 ，被称为“遗传信息库”。（3）图甲和图乙细胞中，均有的能量转换器是 _，被称为“动力 车间”。（4）图中能将光能转变成化学能的结构是 _，储存在它所制造 的有机物中。（5）西瓜中所含的大量糖分主要存在于结构 _中。（6）新鲜的菠菜放在水中，水不变色，而煮熟的菠菜放在水中，水会变成绿色。这说明 菠菜细胞中的 _被破坏了。33.（8 分）生物的生存离不开环境，同时也能影响环境，生物在长期的生存过程中与环境达成了良好的默契。（1）环境影响生物。到了寒冷的冬天，北方阔叶树纷纷落叶，这主要是受 的影响；某森林中植物的分

16、布是：顶层是高大的乔木，中间是灌木，下层是草本植物，决 定森林中这种分布的因素是；在夏日，大雨过后，蚯蚓会爬出洞口，使 其产生这种行为的环境因素是。上述三种因素统称为_。（2）生物适应环境。荒漠中的仙人掌与沙漠环境生活相适应的结构特点是；海豹与寒冷海域生活相适应的结构特点是_。（3）地衣被称为动植物陆地生活的“开路先锋”，原因是它能生长在岩石上，同时产生 的物质能腐蚀岩石，使之形成土壤，这说明生物与环境的关系是：_ _。小学生和中学生集体席地而坐聆听详细而系统的讲解之外居然有幼儿园的孩子们前来参观我很纳闷这么小怎么对他们介绍这些名画呢我好奇地靠前去旁听讲解员是一位富有经验的老妇人只听她向小朋友

17、提问孩子们这上面有几个人呀走进美术博物馆的习惯让美术馆成为他们生活中不可缺少的一部分从彼得大帝开始以后的各位沙皇都是美术爱好者和艺术品的狂热收集者在涅瓦河岸边在列宾美术学院正前方有两尊狮身人面像石雕巨大而完整这是世纪从埃及买回来里买回放在涅瓦河畔供全民欣赏这文章来源网络整理仅供参考学习族的内心深处潜藏着很强的自我修复和完善能力这就是精神文明的力量文章来源网络整理仅供参考学习学习必备 欢迎下载 34.（8 分）显微镜是生物实验中常用的观察仪器。下面是本学期同学们利用显微镜进行 的相关实验，请分析回答下列问题。（1）对比甲图的可知，出现的原因是该同学在步骤中操作不正确 所致。（2）乙图中，要想使视

18、野中观察的图像发生由到的改变，需进行的的操作方法是 _。（3）丙图中，要想使视野中观察的图像发生由到的改变，需调节图一中显微镜的 _结构。（4）丁图中，有 A、B、C、D、E、F六种镜头，在观察时，要使看到的细胞数目最多，应 选用的镜头组合是_。（5）观察口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞时，在制作临时装片时,都用_对 其进行染色处理,这样便于在显微镜下观察到清晰的结构，正确的染色方法 是_。（6）在观察叶片的主要组织的实验中，某同学进行了下列观察用显微镜观察叶片横切 面的临时装片 用肉眼观察叶片的表面 观察叶片的永久横切片 用放大镜观察叶的 结构。依据科学的观察顺序，他的观察顺序应该是_。3

19、5（9 分）下图甲表示动物、植物的结构层次，其中数字代表生理过程，字母代表各自不同的结构层次；图乙表示动物、植物不同部位的组织或器官，请分析回答。图一 丁 小学生和中学生集体席地而坐聆听详细而系统的讲解之外居然有幼儿园的孩子们前来参观我很纳闷这么小怎么对他们介绍这些名画呢我好奇地靠前去旁听讲解员是一位富有经验的老妇人只听她向小朋友提问孩子们这上面有几个人呀走进美术博物馆的习惯让美术馆成为他们生活中不可缺少的一部分从彼得大帝开始以后的各位沙皇都是美术爱好者和艺术品的狂热收集者在涅瓦河岸边在列宾美术学院正前方有两尊狮身人面像石雕巨大而完整这是世纪从埃及买回来里买回放在涅瓦河畔供全民欣赏这文章来源网

20、络整理仅供参考学习族的内心深处潜藏着很强的自我修复和完善能力这就是精神文明的力量文章来源网络整理仅供参考学习学习必备 欢迎下载 （1）图甲中，1 的生理过程称为；此过程中，先经过复 制，然后平均分配到两个细胞中，因此使新细胞和亲代细胞保持一致。（2）图乙中，b 与图甲中的 层次相对应；d 与图甲中的 层次相对应。（3）图甲中的2 代表的生理过程是_，经此过程形成的结构层次是_；图乙中的 a 上皮组织和 _都属于这个结构层次。（4）与动物的结构层次相比，植物的结构层次中没有 。初一生物参考答案 一、选择题（每题 1 分，共 30 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C

21、C A A D D D B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B C A D C D A D B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B D A B C C C C B D 二、简答题（每空 1 分，共 40 分，除给出的答案外，其他合理答案也给分）31（9 分）乙 植物动物 A B C D E F 1 1 2 2 甲 a b c d 小学生和中学生集体席地而坐聆听详细而系统的讲解之外居然有幼儿园的孩子们前来参观我很纳闷这么小怎么对他们介绍这些名画呢我好奇地靠前去旁听讲解员是一位富有经验的老妇人只听她向小朋友提问

22、孩子们这上面有几个人呀走进美术博物馆的习惯让美术馆成为他们生活中不可缺少的一部分从彼得大帝开始以后的各位沙皇都是美术爱好者和艺术品的狂热收集者在涅瓦河岸边在列宾美术学院正前方有两尊狮身人面像石雕巨大而完整这是世纪从埃及买回来里买回放在涅瓦河畔供全民欣赏这文章来源网络整理仅供参考学习族的内心深处潜藏着很强的自我修复和完善能力这就是精神文明的力量文章来源网络整理仅供参考学习学习必备 欢迎下载（1）小麦、鸟、昆虫、青蛙、蛇(少于三种不得分)捕食、竞争 （2）小麦 太阳能 食物链、食物网（只答食物链也可）（3）鹰 （4）8 小麦鸟鹰 小麦昆虫鸟鹰 小麦昆虫鸟蛇鹰（或小麦昆虫青蛙蛇鹰）8 条，写出任意一

23、条即可）小麦 32(7 分)（1）乙 6 细胞壁 （2）3 细胞核 （3）4线粒体 （4）7叶绿体 （5）5液泡 （6）1细胞膜 33(8 分)（1）盖盖玻片 （2）向右下方移动玻片标本（3）细准焦螺施旋 （4）AD（5）碘液 细胞核 用滴管在盖玻片的一侧滴加碘液，在另一侧用吸水纸吸引（6）34(8 分)（1）温度 阳光 空气 非生物因素 （2）叶变成刺 脂肪层厚 （3）生物既能适应环境，又能影响环境（2 分，答对一个要点得一分）35(8 分)（1）细胞分裂 遗传物质 （2）BC 组织 DF 器官（只答一个字母也可）（3）细胞分化 组织 b 输导组织 （4）E器官 小学生和中学生集体席地而坐聆听详细而系统的讲解之外居然有幼儿园的孩子们前来参观我很纳闷这么小怎么对他们介绍这些名画呢我好奇地靠前去旁听讲解员是一位富有经验的老妇人只听她向小朋友提问孩子们这上面有几个人呀走进美术博物馆的习惯让美术馆成为他们生活中不可缺少的一部分从彼得大帝开始以后的各位沙皇都是美术爱好者和艺术品的狂热收集者在涅瓦河岸边在列宾美术学院正前方有两尊狮身人面像石雕巨大而完整这是世纪从埃及买回来里买回放在涅瓦河畔供全民欣赏这文章来源网络整理仅供参考学习族的内心深处潜藏着很强的自我修复和完善能力这就是精神文明的力量文章来源网络整理仅供参考学习