素质教育大讨论活动总结办公文档工作总结 _办公文档-工作总结 .pdf
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1、素质教育大讨论活动总结 导读:我根据大家的需要整理了一份关于素质教育大讨论活动总结的 内容,具体内容:开展素质教育活动,要解放思想,坚持改革创新,深入 实施素质教育,积极改善办学条件,全面提高办学水平,推动学校快速发 展。下面是我整理的范文,欢迎阅读!篇一随着时代日新月异的.开展素质教育活动,要解放思想,坚持改革创新,深入实施素质教育,积极改善办学条件,全面提高办学水平,推动学校快速发展。下面是我整 理的范文,欢迎阅读!篇一 随着时代口新月异的发展,教育也提出了更高的要求;一、宣传发动阶段 9 EI,在听取政教处汇报其他领导意见后,学校形;9 口后,进入自学阶 段;二、研讨阶段 经过学习,每一
2、位教师都要写出学习心得;在研讨过程中要强化反思意 识,注重查摆工作中存在的;1、是否落实了徳育为首的重要地位,实施全员徳育;2、是否全面落实国家课程标准,开展好技素质教育大讨论阶段性总结 随着时代口新月异的发展,教育也提出了更高的要求-实施素质教育。素 质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道徳、文化科学、劳动技 能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。班级 授课制是学校教育的基本形式,如何利用有限的课堂时间來充分体现素质 教育呢?为此,我校开展了教育创新解放思想大讨论,活动主要目标任 务是:围绕标准、规范、提升、创新、发展这个主题,坚持并不断完善 面向整体、均衡发展、
3、创新发展、依法办学、自主发展、遵循规律、可 持续发展的发展理念,以均衡发展为目标,以可持续发展为核心,以创 新发展为手段,以和谐发展为根本,以平安发展为保障,继续解放思想,坚持改革创新,深入实施素质教育,积极改善办学条件,全面提高办学水 平,推动我校快速发展。现就我校开展素质教育大讨论情况做简单总结:一、宣传发动阶段 口,在听取政教处汇报其他领导意见后,学校形成了鸣犊初中素质教 育大讨论活动实施方案,9 日后,进入自学阶段。一是重视理论学习,更新教学观念。更新教师教学观念是实施课程改革 的前提。学习新课程标准,并在教研组的讨论、交流中不断提高自己 的认识。二是大胆地摸着石头过河,怎样干好,就怎
4、样干。搞素质教育承包责任 制是否合理、是否科学,很难说。但是,我们坚信发展是个硬道理,改革 就是要摸着石头过河,搞素质教育承包责任制,效果总比不搞好。于是,我们大胆地讲究实效,层层建立各种素质教育的岗位责任制,包学生素质 的提高。三是每位教师每星期听一节课,向其他先进的老师请教学习,而且积极 参加学校的教研活动,深入研讨:重视课堂模式及策略的研究,关注教学 方法的应用,提高模式意识,不断提炼,实践创新教学模式。二、研讨阶段 经过学习,每一位教师都要写出学习心得。在组内全体教师中集中进行 一次头脑风暴,以求进一步开阔眼界,提升境界,澄清对素质教育的模 糊认识,统一实施素质教育的思想。在研讨过程中
5、要强化反思意识,注重 查摆工作中存在的问题,质教育活动要解放思想坚持改革创新深入实施素质教育积极改善办学条件全面提高办学水平推动学校快速发展下面是我整理的范文欢迎阅读篇一随着时代日新月异的开展素质教育活动要解放思想坚持改革创新深入实施素质教育积极育也提出了更高的要求一宣传发动阶段在听取政教处汇报其他领导意见后学校形口后进入自学阶段二研讨阶段经过学习每一位教师都要写出学习心得在研讨过程中要化反思意识注重查摆工作中存在的是否落实了徳育为首的重要地位出了更高的要求实施素质教育素质教育要求我们要面向全体学生使学生的思想道徳文化科学劳动技能身体心理素质得到全面和谐地发展个性特长得到充分的培育班级授课制是
6、学校教育的基本形式如何利用有限的课堂时间來充分体现突出围绕以下儿个具体问题:1、是否落实了徳育为首的重要地位,实施全员徳育,不断提高徳育工 作的实效性,强化徳育的育人功能。2、是否全面落实国家课程标准,开展好艺术、体育与健康、综合实践 活动课程并开足课时,因地制宜开发好校本课程。3、是否建立了对教师工作综合评价的制度,建立了促进教师专业发展 的长效机制,构建了名师成长的培养体系,真正发挥了校本研训的作用。4、是否确立了全面科学的教育教学质量观,建立了对学生综合素质评 价的意见,落实了省市关于考试的相关规定及在中小学推行日常考试无分 数评价,注重发挥以评价促进学生发展。5、是否扎实推进了高效课堂
7、教学模式的构建,根据自身实际创新了课 堂教学模式。6、是否高效开展双休日学生自主学习活动,通过开放学校教育资源和 利用校外教育资源,促进学生个性发展,通过丰富多彩的活动培养学生良 好习惯。7、是否体现创新精神,确立了本校的办学特色,制定了打造办学特色 的具体规划和措施,并付诸实施。8、是否构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系,如何发挥学校教 育的主体作用,将家庭教育、学校教育、社会教育有机地协调沟通,促进 学生身心健康全面发展。教师讨论时,根据本校实际情况有针对性的查摆。这一阶段,教师要突出把讨论活动和自身专业发展相结合,进一步提高了 教师的专业素质。三、下阶段工作思路 质教育活动要解放思想
8、坚持改革创新深入实施素质教育积极改善办学条件全面提高办学水平推动学校快速发展下面是我整理的范文欢迎阅读篇一随着时代日新月异的开展素质教育活动要解放思想坚持改革创新深入实施素质教育积极育也提出了更高的要求一宣传发动阶段在听取政教处汇报其他领导意见后学校形口后进入自学阶段二研讨阶段经过学习每一位教师都要写出学习心得在研讨过程中要化反思意识注重查摆工作中存在的是否落实了徳育为首的重要地位出了更高的要求实施素质教育素质教育要求我们要面向全体学生使学生的思想道徳文化科学劳动技能身体心理素质得到全面和谐地发展个性特长得到充分的培育班级授课制是学校教育的基本形式如何利用有限的课堂时间來充分体现1、教师发现的
9、问题,形成课题进行研究;2、总结先进经验,指导实践。3、继续加强学习,将大讨论活动深入推进。篇一*轰轰烈烈的大讨论活动即将画上圆满的句号。在此次活动中,我校领 导按照县局开展大讨论活动的相关精神,制订了此次活动的工作计划。广大教职工精诚团结,锐意创新,开诚布公,畅谈心声,建言献策,共谋 我校发展的新思路,新举措,新目标,全面推进教育质量,再迈新步,更 创新高,为此现将我校的大讨论活动总结如下:一、领导重视,统筹安排,广泛宣传,使大讨论活动的精神,深入人 心。1、我校领导高度重视此次大讨论活动,把开展大讨论活动作为改 善育人环境、提高办学水平的切入点和突破口,切实树立质量立校,质 量兴校,质量强
10、校和校兴我荣,校衰我耻的主人翁意识。校委会扎实 认真的学习了文件精神,随即成立了以王春明校长为组长、其它领导班子 成员全员参与的领导小组,全面负责,统筹安排我校的学习讨论活动。领 导班子成员蹲组负责(其中马会民副校长负责语文组,负致平主任负责数 学组,马文武书记负责英语组,王三军主任负责政史地组,马小龙主任负 责理化生组,马志祎副书记负责体音美微组。)全程参与,率先垂范,明 确职责,确保讨论活动扎实稳妥的进行。2、广泛开展宣传动员工作,并利用 11 月 23 日(周一)例会对全体教师 宣传讲解县局文件精神,制定并讨论了我校开展大讨论活动的实施方 案、工作计划及组织领导,真正体现我校教师全员参与
11、、领导全程引导、率先垂范、夯实了讨论活动基础。质教育活动要解放思想坚持改革创新深入实施素质教育积极改善办学条件全面提高办学水平推动学校快速发展下面是我整理的范文欢迎阅读篇一随着时代日新月异的开展素质教育活动要解放思想坚持改革创新深入实施素质教育积极育也提出了更高的要求一宣传发动阶段在听取政教处汇报其他领导意见后学校形口后进入自学阶段二研讨阶段经过学习每一位教师都要写出学习心得在研讨过程中要化反思意识注重查摆工作中存在的是否落实了徳育为首的重要地位出了更高的要求实施素质教育素质教育要求我们要面向全体学生使学生的思想道徳文化科学劳动技能身体心理素质得到全面和谐地发展个性特长得到充分的培育班级授课制
12、是学校教育的基本形式如何利用有限的课堂时间來充分体现二、收集资料,撰写讨论稿,深入讨论,形成共识。1、为了提高大讨论活动的质量效率,充分发挥我校教职工主人翁地 位,体现问计于师、集思广益的原则,首先让全体教师自学中华人民共 和国教育法、义务教育质、教师法等法律法规,结合国务委员刘延东和 教育部长袁贵仁在全国推进义务教育均衡发展经验交流会上的重要讲话,紧紧围绕推进素质教育,提高质量的基础教育,促进学生健康成长和全 面发展和正确处理教育质量与学校安全管理的关系两大主题,撰写讨 论稿,充分开展讨论,利用 12 月 3 日教研活动时间分组讨论、推心置腹,各组将讨论结果形成书面材料上报活动领导小组,最后
13、收集整理归纳。其 次,安排在 12 月 10 日教师代表研讨会,对此次大讨论活动所收集的建 议再讨论、修改,确保收到预期的效果。2、突出素质教育,彰显全面发展,我校开展了丰富多彩的教育教学活 动。在语文组的倡导下,开展了十一月份读书月活动,学校开放图书室,各班建立图书角,撰写读书征文和读书笔记,开阔了学生的视野,丰富了 学生的知识,针对当前学生字迹潦草的现象,开展了中学生钢笔书法比赛,培养了学生的规范书写情趣,同时还举办了中学生手抄报比赛,乒乓球、篮球、拔河比赛活动,这些活动全校学生人人参与,个个竞争,共评出获 奖学生 110 余名,举办竞赛成果作品展览 5次,参观师生达 1200 人次。整个
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