四年级数学教研组工作总结办公文档工作总结 _办公文档-工作总结 .pdf
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1、学习必备 欢迎下载 四年级数学教研组工作总结 半年时光匆匆而过,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。回顾这一学期我们五年级数学组的工作,倍感辛苦之余的同时更多的是欣慰。我们全组教师团结协作、共同努力、共同提高,踏踏实实完成本成本学期的工作。为了更好地做好以后的教研工作,现就本学期教研工作总结如下:一、努力学习提高本组教师专业素质,努力探讨“生生互动、小组建设”的教学。本学期我们认真学习教育教学理论,我们认真学习了新课程标准、小学数学教学课堂教学策略、吴正宪的儿童数学教育,并针对“生生互动、小组建设”进行了探讨,通过积极学习和吸收先进的教学理念,转变了我们教师自己的观念,在课堂上相信学生,
2、解放学生,发展学生,真正实现课堂教学策略的提高。我们认真学习“生生互动、小组建设”的理论,在课堂上认真落实。二、认真搞好教学常规工作。本学期,继续全面落实教学工作。即:备课“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,考核要“严”,辅导要“勤”,质量要“高”。1、坚持集体备课和校本研讨相结合。我们组积极开展集智备课和教研活动,坚持每周一节集智备课,利用星期五下午第七节课进行集智备课,组内人人参与,我们组教师十分重视备课研讨活动,说课前认真备课,说课时认真记录,说课后互相听课。如:教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否渗透符
3、号意识思想,老师的教学基本功等方面进行中肯、全面的评论、探讨。研讨活动促进了教学水平的提高,尤其是加速年青老师的成长。本学期我们组积极备战参加学校的教学评优大赛,特别是屈红霞老师的烙饼问题,孙立学老师的平行与垂直受到学校的好评。史冰清、揣琪两位见习老师也有很大的进步。2、认真上好每一节课,组内常常互相听课、评课。每次上课前大家都积极强化备课,虚心向专家请教,集体商讨科学合理的教学思路,发挥老教师和有经验的教师的主导作用,努力设计好每一个教学环节。我们还经常互相交流经验,不断反思,努力将新思想、好经验用到自己的教学中去。另外,我们还积极使用现代化教学手段,充分利用网络资源为我们的教学服务 3、作
4、业批改,认真及时。作为数学老师,最头痛的事情就是批改学生的作业,学生的作业错了,有的要重复几次的更正,而我们的老学习必备 欢迎下载 师都是不厌其烦的认真检查及时的讲评,这样做的话,学生记忆深刻,效果明显,从来就没叫过苦。作业布置我们追求有效性,做到精选内容,控制作业量和作业难度,切实减轻学生过重的作业负担。4、认真做好后进学生的补差工作。组里的每一位教师都非常敬业,若是遇到班里的学生因生病或有重要比赛而落下课时,大家都会主动牺牲自己的休息时间来给学生补课。对待后进生的问题教师们就更有心得,我们会把各班后进生的情况一一分析,共同研究策略。根据本学期各班制定的学困生名单进行辅导。5、高度重视习惯养
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