思想道德修养和科学文化修养导学案高等教育思想政治_高等教育-思想政治.pdf

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1、 高二级政治学科导学案 主编人：王丹 审稿人：高二政治备课组 编写日期：2014-9-25 使用人：使用日期：第十课 文化建设的中心环节 第二框 思想道德修养与科学文化修养 1、知识目标：科学文化修养与思想道德修养的关系，学会通过正确的途径提高自己的思想道德修养。2、能力目标：自主学习完成导学案，小组合作探究展示。3、情感态度与价值观：在学习文化知识中要追求更高思想道德目标，选择并践行正确的道德原则。【学习重难点】思想道德修养与科学文化修养的关系。追求更高的思想道德目标。【立足基础】（一）直面生活中的思想道德冲突 1、道德冲突存在的原因 在 的社会生活中，人们在告别传统 的同时，形成了多元化的

2、道德选择标准，从而引发道德冲突，常常遭遇思想道德上的“两难选择”。2、解决思想道德冲突的重要途径 加强自身的_修养和_修养，不断追求更高_目标。（二）在科学文化的陶冶中升华 1.什么是科学文化修养 人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面_，_的过程，就是科学文化修养。2什么是思想道德修养 人们通过_、_等方式，形成正确的_、_、_，树立崇高理想的过程，就是思想道德修养。3科学文化修养与思想道德修养的关系（相互促进）良好的科学文化修养，能够促进_修养。加强思想道德修养，能促进_修养。4科学文化修养的根本意义 一个真正有知识文化涵养的人，也应该是具有 和_的人。（三）追求更高的思想道德目标（如何

3、追求？）1、不断提高 和 ，追求更高的思想道德目标。（是无止境的过程）2、在遵守 的基础上，追求更高的思想道德目标。（是不断改造主观世界的长期过程）3在加强_的过程中，追求更高思想道德目标。要脚踏实地，不尚空谈，重在_，要从我做起，从现在做起,从点滴小事做起。【小组合作整理知识框架】【探索新知】（一）直面生活中的思想道德冲突 站在十字路口上，你有过吗？情景一：刚刚走进大学校门一个月的王强到自动取款机取款，输入过程不小心多按了一个零，变成了 5000 元，但奇怪的是自动取款机还是哗哗地跑出 5000 元，此时，王强心里很清楚这 5000 元已远远超出他卡里的钱。此时，为了弄清楚原因，假如你是王强

4、，你会继续取款试试看吗？【探究 1】请说出你选择的理由。你还能列举一些身边的道德两难现象吗？站在十字路口，你选择对了吗？情境二：王强于是又输入了 5000 元，结果自动取款机又哗哗地输出了 5000 元。王强明白了一定是自动取款机系统出了问题。此时，王强看着手中的一万元，他的内心开始激烈地挣扎着：只要他现在不断输入，自动取款机都会执行命令，他可以一下子变富，但总不是自己的钱，他又感到莫名的不安，象做贼一样，心开始狂跳。怎么办呢？假如你处在王强的位置，你会怎样作出选择？（选择继续取款还是选择告诉银行？）【探究 2】请说出你选择的理由。你认为人们遭遇思想道德“两难选择”的原因有哪些呢？我们怎样才能

5、作出正确的判断和选择？（二）在科学文化的陶冶中升华 站在十字路口，要慎重选择 情境三：王强经过激烈斗争，最终选择了继续取款，最后他利用这台系统出了问题的自动取款机取走了 20 万元，并在另外一家银行办了一张卡，把钱转入新办的卡里。他想，如果银行发现了，大不了把钱还给他们最终银行发现了问题，并报了案，可想而知，王强不仅失去了继续就学的权利，也因盗窃金融机构罪把自己送进了监狱。【探究 3】当记者问他知不知道这是在犯罪时，王强说：“是银行系统出了问题，我不过是从我的卡里取钱并没有想到会犯罪。”问题一：作为一名大学生，王强没有意识到自己的行为已经触犯了法律，反映了他在哪些方面的无知？这种无知导致他走上

6、了犯罪的道路说明了什么道理？问题二：大学生王强应该具有一定的科学文化素养，可面对财富和道德的选择，最终抵挡不住诱惑，在明知财富取得方式不当的情况下，仍然去做反映了王强什么样的价值观念？他的这种价值观念最终使他从一名大学生沦为罪犯又说明了什么道理？（三）追求更高的思想道德目标【探究 4】据王强的父母说，王强小时候是一个品学兼优的孩子，竟没想到今天会落到这样的下场。从王强父母的叹息中感悟王强的变化过程给了我们什么样的启示？（C 级）温馨提示：从分析原因入手（社会因素和个人因素），再从原因得到启示 【基础检测】1中宣部、中央文明办等 17 个部门联合发出了开展以“同享知识，共建和谐”为主题的全民阅读

7、活动倡议。开展全民阅读活动()A是获得科学知识的唯一途径 B有利于加强人们的知识文化修养 C是社会主义精神文明建设的根本任务 D能迅速提高我国的国民素质 2“读一本好书，就像和高尚的人谈话”这句话表明()A世界观、人生观、价值观是人生素养的基本标志 B良好的科学文化素养能促进思想道德修养 C加强思想道德修养，能够促进科学文化修养 D科学文化修养与思想道德修养相互促进 3.书有优劣之分，只要人多读些能传递爱和真善美，传递博大精神、高尚道德和科学文化的书，人的生命一定会浸透了书香，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。这表明()A多读书就能提高思想道德修养 B阅读是最重要的精神文

8、明创建活动形式 C要在知识文化的熏陶中不断升华自己的思想道德境界 D 一个人提高了文化修养就能避免人格上的缺失 4.北宋史学家司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这一观点()A.割裂了科学文化修养与思想道德修养的关系 B认为“才”比“德”更重要，有才即可 C认为“德”比“才”更重要，有德即可 D认为“德”“才”密切联系，不可分割 5.“无德无才是 废品，有德无才是 半成品，有才无德是 危险品，有德有才是 精品。”这一说法表明()A.文化知识比思想品德更重要 B.思想品德比文化知识更重要 C.科学文化修养和思想道德修养是有机统一的 D.有德无才与有才无德都是部分意义上的人才 6、但丁的

9、名言：道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。这一观点()强调了加强思想道德修养的重要性 认为道德要远远比智慧更重要 C认为智慧比道德更重要 D认为道德和智慧是完全对立的 7我国宪法规定：“国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德”。这说明()A.在我国，社会主义道德规范与法律规范具有一致性 B.道德规范和法律规范一样都具有强制性 C.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义是宪法规定的，与个人觉悟无关 D.“五爱”公德与宪法规定相矛盾，应服从宪法的规定【高考链接】1、（2014.广东卷）明代思想家薛瑄曾将廉者分为三等：见理明而不妄取者为上；尚名节而不苟取者

10、次之；畏法律保禄位而不敢取者再次之。“不妄、不苟、不敢”这一理念给我们的启示是：应树立廉洁文化的自觉性 应以传统廉政思想为修廉的根本 要提高自身思想道德修养 要坚守传统的名节观和价值取向 A B C D 2、（2014 天津卷）1858 年 6 月,英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文，论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合,但当时达尔文还没有公开自己的研究成果。经过一番思想斗争,谦恭和不图私利使达尔文最终战胜了自我,他建议编辑部公开发表华莱士的论文,而华莱士则提议将这一理论称为”达尔文进化论”。这段佳话表明：（）A.科学文化修养与思想道德修养能够统一 B.科学文化修养越高

11、则思想道德修养越高 C.思想道德修养是科学文化修养的基础 D.思想道德修养是科学文化修养的表现 3、（2012 安徽卷）为推进社会主义核心价值体系建设，某网站开设“思想道德论坛”，引起网友关注。论坛中呈现的以下话题引发了同学们热议，请你参与探究。网友心声 践行道德不止步追求完美无止境 中华民族几千年形成的传统美德，具有生生不息，历久弥新的品质。近年来，安徽好人和道德模范已成为引领公民道德建设和精神文明创建的指向标，成为道德建设中引起广告关注的“安徽现象”。超越感动，弘扬美德，争做先进人物的“粉丝”是网友们的共同心声。请你从文化传承和思想道德建设的角度，回应“网友心声”。（12 分）【教学反思】10.1参考答案【基础检测】1.B 2.B 3.C 4.D 5.C 6.A 7.A 【高考链接】B A 答：文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。我们要继承和发扬中华传统美德，发挥传统文化的积极作用，并与时代精神相结合。思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节，要充分发挥道德模范的榜样作用，引领社会风尚。不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标；投身社会主义精神文明建设的实践，为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献。