微观经济学各单元习题经济经济学_经济-经济学.pdf

《微观经济学各单元习题经济经济学_经济-经济学.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《微观经济学各单元习题经济经济学_经济-经济学.pdf（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、微观经济学习题 第一单元 绪论习题 一、单选题 1、资源的稀缺性是指（）。A、资源的绝对有限性；B、资源的充足性；C、资源的稀少性；D、资源的相对有限性；2、追求效用最大化的主体是（）。A、居民户；B、厂商；C、劳动者；D、政府；3、微观经济学的中心理论是（）。A、均衡价格理论；B、消费者行为理论；C、生产者行为理论；D、分配理论；4、宏观经济学的中心理论是（）。A、国民收入决定理论；B、失业与通货膨胀理论；C、经济周期与经济增长理论；D、宏观经济政策；5、解决“应该是什么”问题的经济学是（）。A、理论经济学；B、应用经济学；C、实证经济学；D、规范经济学；6、解决“是什么”问题的经济学是（）

2、。A、理论经济学；B、应用经济学；C、实证经济学；D、规范经济学；7、以个别居民与厂商为研究对象的经济学理论是（）。A、微观经济学；B、宏观经济学；C、实证经济学；D、规范经济学；8、以整个国民经济为研究对象的经济学理论是（）。A、微观经济学；B、宏观经济学；C、实证经济学；D、规范经济学；9、（）奠定了经济学作为一个独立学科的基础。A、亚当斯密；B、马歇尔；C、凯恩斯；D、萨缪尔森；10、（）为首的经济济学家把个量分析为主的微观经济学和以总量分析为主的宏观经济学拼和在一起形成了主流经济学派。A、亚当斯密；B、马歇尔；C、凯恩斯；D、萨缪尔森；二、判断题 1、自由取用物品是零点价格时供给小于需

3、求的物品。（）2、经济物品是零点价格时供给小于需求的物品。（）3、微观经济学是宏观经济学的基础。（）4、假设就是对两个或更多的经济变量之间关系的阐述，也就是未经证明的理论。（）5、通过验证证明正确的假说就是理论。（）6、只要有人类社会，就会存在稀缺性（）7、“生产什么”、“如何生产”和“为谁生产”这三个问题被称为资源利用问题。（）8、微观经济学要解决的问题是资源利用，宏观经济学要解决的问题是资源配置。（）9、实证经济学要解决“应该是什么”的问题，规范经济学要解决“是什么”的问题。（）10、“人们的收入差距大一点好还是小一点好”的命题属于实证经济学问题。（）第二单元 需求、供给和均衡价格理论习题

4、 一、选择题 1、下列哪一项会导致粮食制品的均衡价格下降（）A、鸡蛋价格上升 B、良好的天气情况 C、牛奶价格上升 D、收入上升 2、下列因素中除哪一项以外都会使需求曲线移动（）A、购买者（消费者）收入变化 B、消费者偏好变化 C、其他有关商品价格变化 D、商品价格变化 3、当其他条件不变时，汽车的价格上升，将导致（）A、汽车需求量的增加 B、汽车供给量的增加 C、汽车需求的增加 D、汽车供给的减少 4、在需求和供给同时减少的情况下（）A、均衡价格和均衡交易量都将下降 B、均衡价格将下降，均衡交易量的变化无法确定 C、均衡价格的变化无法确定，均衡交易量将减少 D、均衡价格将上升，均衡交易量将下

5、降 5、粮食市场的需求是缺乏弹性的，当粮食产量因灾害而减少时（）A 粮食生产者的收入减少，因粮食产量下降 B 粮食生产者的收入增加，因粮食价格会更大幅度上升 C 粮食生产者的收入减少，因粮食需求量会大幅度减少 D 粮食生产者的收入不变，因粮食价格上升与需求量减少的比率相同 6、政府把价格限制在均衡水平以下可能导致（）它把中国人民的友谊传到了世界各地初步了解世界各地的一些大城市运用能正确朗读课文并能根据课文读出熊猫妈妈和孩子们打电话的语气能根据课文内容展开想象并和同学分角色玩打电话的游戏教学重点识字朗读教学难点表演时一课时一启发谈话揭课题师小朋友看老师今天带来了谁媒体出熊猫图多可爱的大熊猫呀能把

6、你了解的和大家分享吗可以说外形食性等补充非常惹人喜爱师大熊猫是世界珍稀动物在我国的数量也非常少因此是我们国家的国宝我们国家打来了电话媒体出课题熊猫妈妈听电话指名读齐读二整体感知师想知道熊猫妈妈一共听了几次电话吗一起来看一看听一听师交流听了次电话板书出熊猫妈妈听电话的三小节读一读你发现这三小节有什么不一样吗指名交流圈出又再一A、买者按低价买到了希望购买的商品数量 B、大量积压 C、黑市交易 D、A和 C 7、如果价格下降 10%能使消费者的购买量增加 1%，则这种商品的需求量对价格（）A、富有弹性 B、具有单位弹性 C、缺乏弹性 D、弹性不能确定 8下列哪种情况将导致商品需求量的变动而不是需求的

7、变化（）。A、消费者收入的变化；B、技术水平变动；C、消费者预期该商品的价格上升；D、该商品的价格下降；9、均衡价格一定随着（）。A、需求与供给的增加而下降；B、需求的增加和供给的减少而下降；C、需求的减少和供给的增加而下降；D、需求和供给的减少而下降。10、假如生产某种商品所需原材料的价格上升，则这种商品（）。A、需求曲线向左方移动 B、供给曲线向左方移动 C、需求曲线向右方移动 D、供给曲线向右方移动 二、判断题 1、需求就是消费者在一定时期内，在每一价格水平时愿意购买的商品量。2、生产技术提高所引起的某种商品产量的增加称为供给的增加。3、两种互补品之间，其中一种商品价格上升，会使另一种商

8、品需求增加。4、支持价格是政府规定的某种产品的最高价格。5、直线型需求曲线的斜率不变，因此其价格弹性也不变。6、限制价格应高于市场价格，支持价格应低于市场价格。7、假定其他条件不变，某种商品价格的变化将导致它的供给量变化，但不会引起供给的变化。8、在商品过剩的条件下，卖者之间的竞争会压低价格；在商品短缺的条件下，买者之间的竞争会抬高价格。9、商品短缺所带来的价格变化，会进一步导致短缺数量的增加。10、假定需求不变，供给的增加将引起均衡价格的下降和均衡交易量的减少。三、计算题 1、降价是市场常见的促销方式，但为什么餐饮业可以降价促销，而中小学教科书不采用降价促销方式？用需求弹性理论解释这种现象。

9、同时亿设某产品的需求函数为 P+3Q=10，它把中国人民的友谊传到了世界各地初步了解世界各地的一些大城市运用能正确朗读课文并能根据课文读出熊猫妈妈和孩子们打电话的语气能根据课文内容展开想象并和同学分角色玩打电话的游戏教学重点识字朗读教学难点表演时一课时一启发谈话揭课题师小朋友看老师今天带来了谁媒体出熊猫图多可爱的大熊猫呀能把你了解的和大家分享吗可以说外形食性等补充非常惹人喜爱师大熊猫是世界珍稀动物在我国的数量也非常少因此是我们国家的国宝我们国家打来了电话媒体出课题熊猫妈妈听电话指名读齐读二整体感知师想知道熊猫妈妈一共听了几次电话吗一起来看一看听一听师交流听了次电话板书出熊猫妈妈听电话的三小节读

10、一读你发现这三小节有什么不一样吗指名交流圈出又再一当 P=1时，企业要扩大销售收入，应该采取提价还是降价的策略？2、某商品的价格由 20 元上升到 30 元后，需求量相应减少 10%，问该商品的需求弹性是多少？该商品价格变化对总收益有何影响？3、已知某产品的需求价格弹性值 Ed=，该产品原销售量为 Qd=800 件，单位产品价格 P=10元，若该产品价格上调 10%。计算该产品提价后销售收入变动多少元？4、已知市场的需求函数为：Q=102P，供给函数为：Q=2+2P。（1）求均衡价格和均衡数量，需求价格弹性系数和供给价格弹性系数。（2）若政府对每单位产品征收 1 元的定量销售税，在这 1 元税

11、收中消费者和生产者各承担多少？四、名词解释 需求 供给 需求规律 供给规律 均衡价格 需求价格弹性 它把中国人民的友谊传到了世界各地初步了解世界各地的一些大城市运用能正确朗读课文并能根据课文读出熊猫妈妈和孩子们打电话的语气能根据课文内容展开想象并和同学分角色玩打电话的游戏教学重点识字朗读教学难点表演时一课时一启发谈话揭课题师小朋友看老师今天带来了谁媒体出熊猫图多可爱的大熊猫呀能把你了解的和大家分享吗可以说外形食性等补充非常惹人喜爱师大熊猫是世界珍稀动物在我国的数量也非常少因此是我们国家的国宝我们国家打来了电话媒体出课题熊猫妈妈听电话指名读齐读二整体感知师想知道熊猫妈妈一共听了几次电话吗一起来看

12、一看听一听师交流听了次电话板书出熊猫妈妈听电话的三小节读一读你发现这三小节有什么不一样吗指名交流圈出又再一 支持价格 限制价格 五、问答题 1、影响需求的因素有哪些？对需求有什么影响？2、支持价格运用有何作用？政府应如何处理过剩产品？3、试运用供求定理分析我国粮价走势（设币值稳定）？六、作图分析题 1、利用需求弹性理论对“薄利多销”进行分析。2、利用需求弹性理论对“谷贱伤农”进行分析。它把中国人民的友谊传到了世界各地初步了解世界各地的一些大城市运用能正确朗读课文并能根据课文读出熊猫妈妈和孩子们打电话的语气能根据课文内容展开想象并和同学分角色玩打电话的游戏教学重点识字朗读教学难点表演时一课时一启

13、发谈话揭课题师小朋友看老师今天带来了谁媒体出熊猫图多可爱的大熊猫呀能把你了解的和大家分享吗可以说外形食性等补充非常惹人喜爱师大熊猫是世界珍稀动物在我国的数量也非常少因此是我们国家的国宝我们国家打来了电话媒体出课题熊猫妈妈听电话指名读齐读二整体感知师想知道熊猫妈妈一共听了几次电话吗一起来看一看听一听师交流听了次电话板书出熊猫妈妈听电话的三小节读一读你发现这三小节有什么不一样吗指名交流圈出又再一 第三单元 消费者行为理论习题及参考答案 一、选择题 1、总效用曲线达到顶点时，（）A、平均效用达到最大点；B、边际效用为零；C、边际效用达到最大点；D、平均效用与边际效用相等；2、对于同一消费者而言，处在

14、不同的无差异曲线上的各种商品组合（）A、效用是不可能相等的；B.一般情况下，效用是不可能相等的，但在个别场合，有可能相等；C、效用是否相等或不相等要视情况而定；D、效用是可能相等的；3、无差异曲线的形状取决于（）A、商品效用水平的高低；B、消费者的收入；C、商品价格；D、消费者偏好；4、随着收入和价格的变化，消费者的均衡也发生变化。假如在新的均衡下，各种商品的边际效用均低于原均衡状态的边际效用，这意味着（）A、消费者生活状况没有变化；B、消费者生活状况恶化了；C、消费者生活状况得到了改善；D、无法确定；5、无差异曲线如果是呈直角形的话，说明（）A、消费者对两种商品的主观评价是替代品；B、消费者

15、对两种商品的主观评价是互补品；C、消费者对两种商品的主观评价是完全替代品；D、消费者对两种商品的主观评价是完全互补品；6、如果预算线平行移动，可能的原因是（）A、消费者购买的其中一种商品的价格发生变化；B、消费者购买的两种商品的价格发生不同比例的变化；C、消费者购买的两种商品的价格发生同比例而且同方向的变化；D、消费者购买的两种商品的价格发生同比例但不同方向的变化；7如果一份肯德鸡的边际效用为 3，一件金利来衬衫的边际效用为 20，当二者的价格分别为 15 元和 150 元时，消费者的消费行为应该是（）。A、增加衬衫或减少肯德鸡的消费；B、增加肯德鸡或减少衬衫的消费；C、同时增加或减少二者的消

16、费；D、对二者的消费量不变；8如果一个小包子的边际效用为 5，一个苹果的边际效用为 10，当二者的价格分别为元和元时，消费者的消费行为应该是（）。它把中国人民的友谊传到了世界各地初步了解世界各地的一些大城市运用能正确朗读课文并能根据课文读出熊猫妈妈和孩子们打电话的语气能根据课文内容展开想象并和同学分角色玩打电话的游戏教学重点识字朗读教学难点表演时一课时一启发谈话揭课题师小朋友看老师今天带来了谁媒体出熊猫图多可爱的大熊猫呀能把你了解的和大家分享吗可以说外形食性等补充非常惹人喜爱师大熊猫是世界珍稀动物在我国的数量也非常少因此是我们国家的国宝我们国家打来了电话媒体出课题熊猫妈妈听电话指名读齐读二整体

17、感知师想知道熊猫妈妈一共听了几次电话吗一起来看一看听一听师交流听了次电话板书出熊猫妈妈听电话的三小节读一读你发现这三小节有什么不一样吗指名交流圈出又再一A、增加小包子或减少苹果的消费；B、增加苹果或减少小包子的消费；C、同时增加或减少二者的消费；D、对二者的消费量不变；9已知消费者的收入为 50 元，商品 X的价格为 5 元，商品 Y的价格为 4 元。假定该消费者计划购买 6 单位 X和 5 单位 Y，商品 X和 Y的边际效用分别为 60 和 30。如果他想实现效用最大化，他应该（）。A、增加 X和减少 Y的购买量；B、增加 Y和减少 X的购买量；C、同时减少 X和 Y的购买量；D、同时增加

18、X和 Y的购买量；10已知消费者的收入为 50 元，商品 X的价格为 5 元，商品 Y的价格为 4 元。假定该消费者计划购买 6 单位 X和 5 单位 Y，商品 X和 Y的边际效用分别为 40 和 40。如果他想实现效用最大化，他应该（）。A、增加 X和减少 Y的购买量；B、增加 Y和减少 X的购买量；C、同时减少 X和 Y的购买量；D、同时增加 X和 Y的购买量；二、判断题 1、对于同一个消费者来说，同样数量的商品总是提供同量的效用。2、序数效用论认为商品效用的大小取决于商品的价格。3、无差异曲线的斜率不变时，无差异曲线呈直线，表示两种商品之间是互补的关系。4、商品 X和 Y的价格按相同的比

19、率上升，而收入不变时，预算线向右上方平行移动。5、只要商品数量在增加，消费者得到的总效用就一定增加。6、只要总效用是正数，边际效用就不可能是负数。7、只要商品消费数量连续增加，消费者得到的边际效用就一定减少。8、无差异曲线是一条凹向原点的线。9、消费者均衡就是消费者获得了最大边际效用。10、按序数效用理论，消费者均衡点应该是无差异曲线与预算线的交点。三、名词解释 边际效用 边际效用递减规律 消费者剩余 无差异曲线 预算线 边际替代率 消费者均衡 它把中国人民的友谊传到了世界各地初步了解世界各地的一些大城市运用能正确朗读课文并能根据课文读出熊猫妈妈和孩子们打电话的语气能根据课文内容展开想象并和同

20、学分角色玩打电话的游戏教学重点识字朗读教学难点表演时一课时一启发谈话揭课题师小朋友看老师今天带来了谁媒体出熊猫图多可爱的大熊猫呀能把你了解的和大家分享吗可以说外形食性等补充非常惹人喜爱师大熊猫是世界珍稀动物在我国的数量也非常少因此是我们国家的国宝我们国家打来了电话媒体出课题熊猫妈妈听电话指名读齐读二整体感知师想知道熊猫妈妈一共听了几次电话吗一起来看一看听一听师交流听了次电话板书出熊猫妈妈听电话的三小节读一读你发现这三小节有什么不一样吗指名交流圈出又再一四、简答题 1、简要分析无差异曲线的基本特征。2、钻石用处极小而价格昂贵，生命必不可少的水却非常之便宜，请用边际效用的概念加以解释。五、计算题

21、1、若甲用全部收入能购买 4 单位 X和 6 单位 Y，或者 12 单位 X和 2 单位 Y。作出预算线。商品 X的价格与商品 Y的价格之比是多少？2、设某人的效用函数为 U=2X+2Y+XY+8，预算约束为 5X+10Y=50（PX=5，PY=10），求：X，Y的均衡值；货币的边际效用；最大效用。六、作图分析题 1、作图说明总效用和边际效用的关系？2、作图说明序数效用论是如何说明消费者均衡的。它把中国人民的友谊传到了世界各地初步了解世界各地的一些大城市运用能正确朗读课文并能根据课文读出熊猫妈妈和孩子们打电话的语气能根据课文内容展开想象并和同学分角色玩打电话的游戏教学重点识字朗读教学难点表演时

22、一课时一启发谈话揭课题师小朋友看老师今天带来了谁媒体出熊猫图多可爱的大熊猫呀能把你了解的和大家分享吗可以说外形食性等补充非常惹人喜爱师大熊猫是世界珍稀动物在我国的数量也非常少因此是我们国家的国宝我们国家打来了电话媒体出课题熊猫妈妈听电话指名读齐读二整体感知师想知道熊猫妈妈一共听了几次电话吗一起来看一看听一听师交流听了次电话板书出熊猫妈妈听电话的三小节读一读你发现这三小节有什么不一样吗指名交流圈出又再一第四单元 企业生产和成本理论习题及参考答案 一、选择题 1、对于一种可变要素投入的生产函数Qf L，所表示的厂商要素投入的合理区域为（）。A、开始于 AP的最大值，终止于 TP的最大值；B、开始于

23、 AP与 MP相交处，终止于 MP等于零；C、是 MP递减的一个阶段；D、以上都对；2、当LLMPAP时，我们是处于（）A、对于 L的阶段；B、对 L的阶段；C、对于 L的阶段；D、以上都不是；3、当单个可变要素的投入量为最佳时，必然有（）。A、总产量达到最大；B、边际产量达到最高；C、平均产量大于或等于边际产量且边际产量大于 0；D、边际产量大于平均产量；4、当平均产量递减时，边际产量是（）。A、递减；B、为负；C、为零；D、以上三种可能都有；5、等产量曲线上各点代表的是（）。A、为生产同等产量而投入的要素价格是不变的；B、为生产同等产量而投入的要素的各种组合比例是不能变化的；C、投入要素的

24、各种组合所能生产的产量都是相等的；D、无论要素投入量是多少，产量是相等的；6、如果等成本曲线围绕它与纵轴的交点逆时针转动，那么将意味着（）。A、横轴表示的生产要素的价格下降；B、纵轴表示的生产要素的价格上升；C、横轴表示的生产要素的价格上升；D、纵轴表示的生产要素的价格下降；7、当边际产量曲线与横轴相交时（）。A、总产量最大；B、总产量最小；C、平均产量最大；D、边际产量最大；8、规模收益递减是在下述情况下发生的。（）A、连续地投入某种生产要素而保持其他生产要素不变；B、按比例连续增加各种生产要素；C、不按比例连续增加各种生产要素；D、上述都正确；9、如图所示，厂商的理性决策应在（）。A、3L

25、8；B、3L5；C、0L5；D、5L8；它把中国人民的友谊传到了世界各地初步了解世界各地的一些大城市运用能正确朗读课文并能根据课文读出熊猫妈妈和孩子们打电话的语气能根据课文内容展开想象并和同学分角色玩打电话的游戏教学重点识字朗读教学难点表演时一课时一启发谈话揭课题师小朋友看老师今天带来了谁媒体出熊猫图多可爱的大熊猫呀能把你了解的和大家分享吗可以说外形食性等补充非常惹人喜爱师大熊猫是世界珍稀动物在我国的数量也非常少因此是我们国家的国宝我们国家打来了电话媒体出课题熊猫妈妈听电话指名读齐读二整体感知师想知道熊猫妈妈一共听了几次电话吗一起来看一看听一听师交流听了次电话板书出熊猫妈妈听电话的三小节读一读

26、你发现这三小节有什么不一样吗指名交流圈出又再一 10、等成本线平行向外移动表明（）。A、产量增加了；B、成本增加了；C、生产要素的价格按不同比例提高了；D、成本减少了；二、判断题 1、随着某种生产要素投入量的增加，边际产量和平均产量到一定程度将趋于下降，其中边际产量的下降一定先于平均产量。（）2、平均产量曲线一定在边际产量曲线的最高点与之相交。（）3、只要总产量减少，边际产量一定为负。（）4、假定生产 X产品使用 A、B两要素，则 A的价格下降必导致 B的使用量增加。（）5、如果两种生产要素的价格相等，那么厂商最好要用相同数量的这两种要素投入。（）6、一般来说，企业规模大比小好。（）7、当企业

27、的生产规模扩大时，所需劳动力增加 150%，资本增加 1 倍，则该企业属于劳动密集型。（）8、一个企业生产规模过大会引起管理效率降低，这样所引起的产量或收益的减少属于内在不经济。（）9、一个行业扩大使一个企业可以减少用于交通设施的支出，这样所引起的产量或收益的增加属于外在经济。（）10、两种生产要素的最适组合之点就是等产量线与等成本线的交点。（）11、由于固定成本不随产出的变化而变化，因而平均固定成本也不变化。（）12、当边际成本达到最低点的时候，平均成本也达到了最低点。（）13、短期平均成本总是大于等于长期平均成本。（）14、只要边际成本曲线位于平均成本曲线的上方，平均成本曲线一定向下倾斜。

28、（）三、名词解释 边际产量 边际报酬递减规律 0 L MP AP AP MP 3 5 8 它把中国人民的友谊传到了世界各地初步了解世界各地的一些大城市运用能正确朗读课文并能根据课文读出熊猫妈妈和孩子们打电话的语气能根据课文内容展开想象并和同学分角色玩打电话的游戏教学重点识字朗读教学难点表演时一课时一启发谈话揭课题师小朋友看老师今天带来了谁媒体出熊猫图多可爱的大熊猫呀能把你了解的和大家分享吗可以说外形食性等补充非常惹人喜爱师大熊猫是世界珍稀动物在我国的数量也非常少因此是我们国家的国宝我们国家打来了电话媒体出课题熊猫妈妈听电话指名读齐读二整体感知师想知道熊猫妈妈一共听了几次电话吗一起来看一看听一听

29、师交流听了次电话板书出熊猫妈妈听电话的三小节读一读你发现这三小节有什么不一样吗指名交流圈出又再一等产量线 等成本线 沉没成本 机会成本 四、计算题 1、如果某企业仅生产一种产品，并且惟一可变要素是劳动，也有固定成本。其短期生产函数为320.138QLLL，其中，Q是每月产量，单位为吨，L是雇用工人数，试问：欲使劳动的平均产量达到最大，该企业需要雇用多少工人？要使劳动的边际产量达到最大，其应该雇用多少工人？2、某厂商的生产函数为 Q=L3/8K5/8，又假定市场上的要素价格为3LP 元，5KP 元，求：（1）如果厂商的总成本为 160 元，厂商的均衡产量以及所使用的劳动量和资本量。（2）求产量为

30、 25 时的最低成本以及所使用的劳动量和资本量。3、假设某产品生产的边际成本函数是2612350MCQQ，若生产 3 单位产品时总成本是 1200，求：（1）总成本函数、平均成本函数、可变成本函数及平均可变成本函数；（2）平均可变成本极小时的产量。五、简答题 1、什么是边际报酬递减规律？如何正确理解该规律？2、厂商的生产目的是什么？在什么样的原则下才能实现？为什么？它把中国人民的友谊传到了世界各地初步了解世界各地的一些大城市运用能正确朗读课文并能根据课文读出熊猫妈妈和孩子们打电话的语气能根据课文内容展开想象并和同学分角色玩打电话的游戏教学重点识字朗读教学难点表演时一课时一启发谈话揭课题师小朋友

31、看老师今天带来了谁媒体出熊猫图多可爱的大熊猫呀能把你了解的和大家分享吗可以说外形食性等补充非常惹人喜爱师大熊猫是世界珍稀动物在我国的数量也非常少因此是我们国家的国宝我们国家打来了电话媒体出课题熊猫妈妈听电话指名读齐读二整体感知师想知道熊猫妈妈一共听了几次电话吗一起来看一看听一听师交流听了次电话板书出熊猫妈妈听电话的三小节读一读你发现这三小节有什么不一样吗指名交流圈出又再一六、作图分析题 1、作图说明在一种要素投入可变的条件下，总产量、平均产量和边际产量的变动趋势及其相互关系。2、作图分析平均成本、平均可变成本和边际成本之间的相互关系。3、作图分析短期边际产量与短期边际成本之间的对应关系。第 5

32、单元 厂商理论习题及参考答案 一、选择题 1、经济学中短期与长期划分取决于（）A、时间长短；B、可否调整产量；C、可否调整产品价格；D、可否调整生产规模；2、当边际成本曲线上升时，其对应的平均可变成本曲线一定是（）A、上升；B、下降；C、既不上升，也不下降；D、既可能上升，也可能下降；3、最接近于完全竞争市场的是以下哪个市场()A、农产品市场；B、轻工业品市场；C、重工业品市场；D、旅遊产品市场；4、在完全竞争市场上，如果某行业的厂商的产品价格等于平均成本，那么()。A、既有厂商进入该行业也有厂商退出该行业；B、新的厂商进入该行业；C、既无厂商进入该行业也无厂商退出该行业；D、原有厂商退出该行

33、业；5、完全竞争市场上平均收益与边际收益之间的关系是()。A、平均收益大于边际收益；B、平均收益等于边际收益；C、平均收益小于边际收它把中国人民的友谊传到了世界各地初步了解世界各地的一些大城市运用能正确朗读课文并能根据课文读出熊猫妈妈和孩子们打电话的语气能根据课文内容展开想象并和同学分角色玩打电话的游戏教学重点识字朗读教学难点表演时一课时一启发谈话揭课题师小朋友看老师今天带来了谁媒体出熊猫图多可爱的大熊猫呀能把你了解的和大家分享吗可以说外形食性等补充非常惹人喜爱师大熊猫是世界珍稀动物在我国的数量也非常少因此是我们国家的国宝我们国家打来了电话媒体出课题熊猫妈妈听电话指名读齐读二整体感知师想知道熊

34、猫妈妈一共听了几次电话吗一起来看一看听一听师交流听了次电话板书出熊猫妈妈听电话的三小节读一读你发现这三小节有什么不一样吗指名交流圈出又再一益；D、以上都不对；6、在完全竞争市场上，厂商长期均衡的条件是()。A、MR=MC；B、AR=AC；C、MR=MC=AR=AC；D、MR=MC=P；7、对于垄断厂商来说，（）。A、提高价格一定能够增加收益；B、降低价格一定会减少收益；C、提高价格未必会增加收益，降低价格未必会减少收益；D、以上都不对。8、完全垄断厂商的总收益与价格同时下降的前提条件是（）。A、Ed1；B、Ed1；C、Ed=1；D、Ed=0；9、垄断竞争厂商实现最大利润的途径有：（）A、调 整

35、 价 格 从 而 确 定 相 应 产 量：B、品 质 竞 争；C、广 告 竞 争；D、以上途径都可能用；10、最需要进行广告宣传的市场是（）。A、完全竞争市场；B、垄断竞争市场；C、寡头垄断市场；D、完全垄断市场；二、判断题 1、对于一个完全竞争厂商，边际收益等于物品的销售价格。（）2、如果一种物品的价格上升到高于生产的最低平均总成本，正的经济利润就将引起新厂商进入该行业，这使价格回落到生产的最低平均总成本。（）3、垄断厂商可以任意定价。（）4、由于垄断厂商的垄断地位保证了它不管是短期还是长期都可以获得垄断利润。（）5、由于寡头之间可以进行勾结，所以他们之间并不存在竞争。（）6、在完全竞争市场

36、上，当厂商实现了长期均衡时，可获得超额利润。（）三、名词解释 完全垄断市场 寡头垄断市场 价格歧视 纳什均衡 四、计算题 1、已知某完全竞争行业中的单个厂商的短期成本函数为 STC=Q3-2Q2+25Q+15。试求：（1）当市场上产品的价格为 P=40时，厂商的短期均衡利润。（2）厂商什么时候必须停产？它把中国人民的友谊传到了世界各地初步了解世界各地的一些大城市运用能正确朗读课文并能根据课文读出熊猫妈妈和孩子们打电话的语气能根据课文内容展开想象并和同学分角色玩打电话的游戏教学重点识字朗读教学难点表演时一课时一启发谈话揭课题师小朋友看老师今天带来了谁媒体出熊猫图多可爱的大熊猫呀能把你了解的和大家

37、分享吗可以说外形食性等补充非常惹人喜爱师大熊猫是世界珍稀动物在我国的数量也非常少因此是我们国家的国宝我们国家打来了电话媒体出课题熊猫妈妈听电话指名读齐读二整体感知师想知道熊猫妈妈一共听了几次电话吗一起来看一看听一听师交流听了次电话板书出熊猫妈妈听电话的三小节读一读你发现这三小节有什么不一样吗指名交流圈出又再一 2、若某完全竞争企业的成本函数为 TC=Q3-9Q2+81Q+25，求：（1）收支相抵点和停止营业点；（2）若产品价格 P=81，求最佳产量和利润；（3）确定其短期供给函数。3、若某垄断竞争企业的长期成本曲线为 LTC=，其所面临的需求函数为 P=，求垄断竞争企业长期均衡时的产量、价格和

38、利润。五、简答题 1、什么是完全竞争市场？完全竞争市场的条件有哪些?2、垄断厂商一定能获得经济利润吗？如果短期内垄断厂商在最优产量处生产出现亏损，他仍然会继续生产吗？在长期内又如何呢？3、为什么需求的价格弹性较高，导致垄断竞争厂商进行非价格竞争？六、作图分析题 1、作图分析完全竞争企业短期均衡的五种情况。它把中国人民的友谊传到了世界各地初步了解世界各地的一些大城市运用能正确朗读课文并能根据课文读出熊猫妈妈和孩子们打电话的语气能根据课文内容展开想象并和同学分角色玩打电话的游戏教学重点识字朗读教学难点表演时一课时一启发谈话揭课题师小朋友看老师今天带来了谁媒体出熊猫图多可爱的大熊猫呀能把你了解的和大

39、家分享吗可以说外形食性等补充非常惹人喜爱师大熊猫是世界珍稀动物在我国的数量也非常少因此是我们国家的国宝我们国家打来了电话媒体出课题熊猫妈妈听电话指名读齐读二整体感知师想知道熊猫妈妈一共听了几次电话吗一起来看一看听一听师交流听了次电话板书出熊猫妈妈听电话的三小节读一读你发现这三小节有什么不一样吗指名交流圈出又再一第六单元 分配理论习题及参考答案 一、选择题 1、当科技迅速发展，人们越来越倾向于采用资本密集型生产方式，则会导致（）A、劳动的供给曲线向左移动；B、劳动的供给曲线向右移动；C、劳动的需求曲线向左移动；D、劳动的需求曲线向右移动。2、如果收入分配是平均分配的，则洛伦兹曲线将会（）A、与纵

40、轴重合；B、与横轴重合；C、与 45 度线重合；D、无法判断其位置。3、在完全竞争市场上，厂商对劳动的需求主要取决于（）。A、劳动的价格；B、劳动的边际生产力；C、劳动在生产中的重要性；D、劳动的供给；4、经济学家认为，工会的存在是（）。A、对劳动供给的垄断；B、对劳动需求的垄断；C、对劳动供求双方的垄断；D、对劳动生产的产品的垄断；5、用先进的机器设备代替劳动，这一措施会导致（）。A、劳动的供给曲线向右移动；B、劳动的供给曲线向左移动；C、劳动的需求曲线向右移动；D、劳动的需求曲线向左移动；6、在以下三种方式中，工会为了提高工资，所采用的方式是（）。A、要求政府增加进口产品；B、要求政府鼓励

41、移民入境；C、要求政府限制女工和童工的使用；D、要求政府推迟退休年龄；7、在完全竞争条件下，利润最大化实际上就是（）。A、获得了无限大的利润；B、获得了正常利润；C、获得了超额利润；D、获得了贡献利润；8、经济学认为，超额利润中可以作为剥削收入的是由于（）所获得的超额利润。A、创新；B、承担风险；C、垄断；D、竞争；9、根据迂回生产理论，在以下三种农业生产方式中效率最高的方式是（）。A、减少迂回环节，直接耕作；B、直接用简单的农用工具耕作；C、先制造犁和其他工具，并饲养牛马等畜力，然后用这些工具和畜力进行耕作；D、先采矿、制造机械，而后用制造出的拖拉机和化肥等生产资料，再用这些生产资料进行耕作

42、；10、收入分配绝对平均时，基尼系数（）。A、等于 0；B、大于 0 小于 1；C、等于 1；D、无法确定；它把中国人民的友谊传到了世界各地初步了解世界各地的一些大城市运用能正确朗读课文并能根据课文读出熊猫妈妈和孩子们打电话的语气能根据课文内容展开想象并和同学分角色玩打电话的游戏教学重点识字朗读教学难点表演时一课时一启发谈话揭课题师小朋友看老师今天带来了谁媒体出熊猫图多可爱的大熊猫呀能把你了解的和大家分享吗可以说外形食性等补充非常惹人喜爱师大熊猫是世界珍稀动物在我国的数量也非常少因此是我们国家的国宝我们国家打来了电话媒体出课题熊猫妈妈听电话指名读齐读二整体感知师想知道熊猫妈妈一共听了几次电话吗

43、一起来看一看听一听师交流听了次电话板书出熊猫妈妈听电话的三小节读一读你发现这三小节有什么不一样吗指名交流圈出又再一二、判断题 1、在完全竞争市场上，工资完全是由劳动的供求关系决定的。（）2、劳动的需求主要取决于劳动的边际生产力。（）3、利息率与储蓄成同方向变动，与投资成反方向变动。（）4、土地的供给量随地租的增加而增加，因而土地的供给曲线是一条向右上方倾斜的曲线。（）5、超额利润是对企业家才能这种特殊生产要素的报酬。（）6、企业家创新是超额利润的源泉之一。（）7、在西方经济学家看来，超额利润无论如何获得，都是一种不合理的剥削收入。（）8、实际的基尼系数总是大于零而小于一。（）9、甲乙两国的基尼

44、系数分别为0、1 和 0、2,那么甲国的收入分配要比乙国平等。（）10、某项政策实施使基尼系数由 0、68 变为了 0、72,这说明该政策有助于实现收入分配平等化。（）三、名词解释 边际生产率（力）帕累托最优 洛伦斯曲线 四、问答题 1、为什么劳动的供给曲线是向后弯曲的？2、如何实现收入的公平分配？第七单元 市场失灵与微观经济政策习题及参考答案 一、单项选择 1政府对垄断行业实行价格管制，其规定的价格比垄断市场价格（）。A、高；B、低；C、相等；D、无法确定；2对自然垄断行业的管制措施主要是（）。A、价格管制；B、数量管制；C、价格与数量双管制；D、税收；3下列行品中不属于公共物品的是（）。A

45、、空气；B、警察服务；C、巧克力；D、国防服务；它把中国人民的友谊传到了世界各地初步了解世界各地的一些大城市运用能正确朗读课文并能根据课文读出熊猫妈妈和孩子们打电话的语气能根据课文内容展开想象并和同学分角色玩打电话的游戏教学重点识字朗读教学难点表演时一课时一启发谈话揭课题师小朋友看老师今天带来了谁媒体出熊猫图多可爱的大熊猫呀能把你了解的和大家分享吗可以说外形食性等补充非常惹人喜爱师大熊猫是世界珍稀动物在我国的数量也非常少因此是我们国家的国宝我们国家打来了电话媒体出课题熊猫妈妈听电话指名读齐读二整体感知师想知道熊猫妈妈一共听了几次电话吗一起来看一看听一听师交流听了次电话板书出熊猫妈妈听电话的三小

46、节读一读你发现这三小节有什么不一样吗指名交流圈出又再一4假设甲购买了一块巧克力，此时，他人如果得不到甲的允许，就不能消费这一块巧克力，原因在于巧克力具有（）。A、排他性；B、非排他性；C、竞争性；D、非竞争性；5公共物品一旦被生产出来，每一个消费者可以不支付就获得消费的权力，他们可以做一个免费的乘车者，原因在于公共物品具有（）。A、排他性；B、非排他性；C、竞争性；D、非竞争性；6公共物品的供给曲线决定于（）。A、平均成本曲线；B、边际收益曲线；C、边际成本曲线；D、总成本曲线；7一个养蜂的生产者与栽种果树的生产者之间存在外在性，且其外部影响的效果是（）。A、正的；B、负的；C、相互抵消的；D

47、、可以收支结算的；8存在正的外部经济影响下，社会成本比私人成本（）。A、大；B、小；C、相等；D、无法判断；9如果私人厂商的最优产量大于社会最优产量，则可以判定存在的外部影响是（B）。A、正的；B、负的；C、相互抵消的；D、难以确定；10设计矫正外部经济影响政策的指导思想是（）。A、外部经济影响外在化；B、外部经济影响内在化；C、消除外部经济影响；D、避开外部经济影响；11对有负向外部经济影响厂商征税的目的是（）。A、增加财政收入；B、减少财政支出；C、加大商品生产的成本；D、减少产品生产的成本；12下列物品属于公共物品的是（）。A、粮食；B、耐用消费品；C、低档物品；D、国防服务；二、多项选

48、择 1下列属于垄断造成的社会损害是（）。A、造成社会净福利的损失 B、缺乏降低成本和进行技术革新的动力 C、产生寻租行为，滋生政府腐败 D、市场运行有效率 E、以上都正确 2对垄断厂商的管制包括（）。A、价格管制 B、价格和数量管制 C、税收 D、补贴 E、国家直接经营 3下列行业中属于自然垄断行业的是（）。A、自来水公司；B、食品加工业；C、汽车；D、公用电话局；E、服装业；它把中国人民的友谊传到了世界各地初步了解世界各地的一些大城市运用能正确朗读课文并能根据课文读出熊猫妈妈和孩子们打电话的语气能根据课文内容展开想象并和同学分角色玩打电话的游戏教学重点识字朗读教学难点表演时一课时一启发谈话揭

49、课题师小朋友看老师今天带来了谁媒体出熊猫图多可爱的大熊猫呀能把你了解的和大家分享吗可以说外形食性等补充非常惹人喜爱师大熊猫是世界珍稀动物在我国的数量也非常少因此是我们国家的国宝我们国家打来了电话媒体出课题熊猫妈妈听电话指名读齐读二整体感知师想知道熊猫妈妈一共听了几次电话吗一起来看一看听一听师交流听了次电话板书出熊猫妈妈听电话的三小节读一读你发现这三小节有什么不一样吗指名交流圈出又再一4下列属于公共物品特征的是（）。A、竞争性；B、排他性；C、非竞争性；D、非排他性；E、独占性；5下列说法正确的是（）。A、私人成本大于社会成本 B、私人成本小于社会成本 C、社会成本等于私人成本加其它成本 D、以

50、上都有可能 E、以上都不可能 6解决外部经济影响的政策主要有（）。A、税收与补贴 B、价格管制 C、价格与数量管制 D、企业合并 E、明确产权 三、判断题 1、垄断造成的资源配置的低效率通常只能由政府进行管制。（）2、由政府提供的产品都是公共物品。（）3、在其他条件不变时，私人厂商生产的物品与服务如果有正外部性，必有边际社会收益大于边际私人收益；如果生产的物品与服务如果有负外部性，必有边际社会成本大于边际私人成本。（）4、根据科斯定理，外部性总是要求政府为了使外部性内部化而进行干预。（）5、如果交易成本大于影响各方对外部性达成协议的潜在利益，就没有解决外部性的私人办法。（）6、公共资源被过度使