2022年四年级欢庆元旦晚会活动方案策划书.docx
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1、2022年四年级欢庆元旦晚会活动方案策划书四年级庆祝元旦晚会活动方案策划书在这个辞旧迎新的日子里,我们应当让孩子们短暂走出惊慌的学习活动,放飞自己的心情,畅想自己美妙的将来,团聚一堂,尽情高歌,同时给学生个展示自己的舞台,让每一个学生都有展示自己的机会。下面策划书网编辑为你带来四年级庆祝元旦晚会活动方案策划书,欢迎阅读,仅供参考。四年级庆祝元旦晚会活动方案策划书(一)一、活动目的在辞旧迎新的日子里,让孩子们短暂走出惊慌的学习活动,放飞自己的心情,畅想自己美妙的将来,团聚一堂,尽情高歌,同时给学生展示自己的舞台,让每一个学生都有展示自己的机会。二、活动特色本次活动,让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,
2、对过去一年作一回顾,并对新的一年进行全面的展望,同时通过全班同学互赠祝愿来增进同学了解与友情,增加班级的凝合力。三、活动过程1、四季同话(20分钟)内容:由主持人出一个四字联语,如万事如意,下一位则以意为首字,如参加成员觉得难度过大,可以采纳“意”音,如可以用“异”做首字母,音一样,调也不变。下一位接语的人必需在规定时间内(如10秒)接语,假如十秒之内没有接上可以在下一个十秒内实行补救,补救方式为以上一位的尾字为首字的歌词开头唱一段歌,如规定时间内未接上歌则领罚。惩处方式为“唱一首歌或跳一段舞,或是其他更好玩的方式,由其他成员提议”。意义:考验每位成员的反应实力,以及发掘成员的其他表演优势,以
3、逗乐为主题,建立轻松的沟通和沟通环境。2、南水北调(20分钟)道具:纸杯8只;容器两个,同等大小,容器选用简单测量的;大盆两个,盛2/3盆水内容:8个队员分成2对,成队列站立,没人嘴衔一个纸杯,一人负责用嘴衔杯盛水,两人负责用嘴衔纸杯送水,送水人半蹲送水,接水人全蹲接水,以最大限度接住来水,最终一人负责接水之后送入容器。规定时间内哪一队容器里的水越多就获胜,胜方惩罚败方,惩罚方式多样(如集体下蹲等等)要求:活动过程中不允许笑,发出笑声会影响嘴上的杯子和杯里的水。可以衔杯子底部或杯沿,活动过程中,手全部背后,不能用手扶杯子。意义:培育队员的团队协作精神和自制力,同时增进同事间的感情。同在一个班级
4、,是一种缘分,要非常珍惜;同在一个班级,有一种责任,要共同奋斗。通过这样的活动,同学相互之间有了更多的了解,很多学生的才能也在活动呈现出来。信任他们不会遗忘共同度过的每一天;不会遗忘共同迎接新年的这个日子。四年级庆祝元旦晚会活动方案策划书(二)2022年,学生定会拥有很多幻想,家长会拥有很多期望,学校会拥有很多畅想。在新年到来之际,我们将以“人文欢乐”为宗旨,以“迎新年、送祝愿、齐快乐”为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在欢乐中收获,在温情中展望,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的朝气。一、活动目标在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动,给队员供应展示的舞台、体验的机会,通过活动提高队员的实
5、践实力,在活动中自我教化、自我管理,培育少先队员的全面素养,体现勤奋学习、欢乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标,迎新活动也要有目标:一是要平安,活动要当心;二是要欢乐,大家都兴奋; 三是要清洁,活动好环境; 四是有秩序,活动有规律。二、活动时间: 2022年12月31日上午三、活动地点:各班教室四、活动内容:四(1)班:1、让我说声“感谢你” 2、双人同足3、猜猜我是谁 4、成语接龙四(2)班:1、顶气球 2、踩气球 3、传话四(3)班:1、纸拔河竞赛 2、坐气球3、唱歌四(4)班:1、童谣大家唱;2、互赠贺卡;3、嬉戏快乐行四(5)班:1、四季同话;2、南水北调五、留意事项:1、平安:听
6、从负责 老师的支配,按要求活动。正副班主任加强责任心,确保无事故。2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,不在走廊奔跑,不喧哗,不打闹。3、讲卫生:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,活动结束后能主动整理身边垃圾,打扫干净活动场所。4、打算:各班要提前做好充分的打算,如活动的器具,环境的美化,买好奖品,确保活动顺当进行。2022年12月27日四年级庆祝元旦晚会活动方案策划书(三)活动宗旨:依据学校大队部下发的元旦庆祝方案及有关的庆祝要求和精神,四(5)班将依据班级的实际状况和队员们的实际要求,举办一个内容丰富、富有意义的元旦庆祝活动。通过活动,让孩子们一起嬉戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进同
7、学们之间的感情,并且让他们学会与他人协作,进一步发展他们的合作交往实力,同时感受成长的欢乐。活动地点:本班教室活动内容和说明:嬉戏一:让我说声“感谢你”让队员制作贺卡作为新年的礼物送给老师、同学和亲人,并要求队员在赠送贺卡时说上一两句祝愿的话语,感谢他们对自己的关切和爱惜,体验真情的传递和彼此之间暖和的祝愿,感受同学之间、师生之间以及亲人之间的浓浓爱。嬉戏二:双人同足两个学生为一对,7对为一个竞赛单位。道具:橡皮绳或布条和折返标点物,终点为红线。方法:学生和学生单腿绑在一起,在20米距离处起点折返回起点竞速,先撞红线为胜。优胜者得100分。嬉戏三:猜猜我是谁让一组同学依次站好,然后请出一位小挚
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