一年上册写字教案拼音小学教育小学学案_小学教育-小学教育.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 拼音指导教案 教学内容：b p m f d t n l 教学目标：1、会在四线格中正确书写所学的拼音 教学重、难点：1、f 的书写 2、b 和 d 的书写。教学课时：教学过程：一、复习引入：出示要书写拼音：b p m f d t n l 1、指生认读 2、书空笔顺 3、齐读 二、指导书写拼音 1、四线格出示拼音：师问：拼音有特点、在书写时你认为应注意什么？2、小组讨论交流 3、指名汇报 4、全班交流 5、教师小结，强调 b：长竖出二线，右面写半圆。l：长竖出二线，写直才好看。t：的方向要确定，不要写反了。6、学生书写练习 7、课堂讲评 三、总结 1、佳作赏析 2、课堂小结

2、学习必备 欢迎下载 教学内容：g k h j q x zh ch 教学目标：正确书写所学拼音 教学重、难点：j 的书写 教学课时：1 课时 教学过程：一、复习引入：出示要书写拼音：g k h j q x zh ch 1、指生认读 2、书空笔顺 3、齐读 二、指导书写拼音 1、四线格出示拼音：师问：拼音有特点、在书写时你认为应注意什么？2、小组讨论交流 3、指名汇报 4、全班交流 5、教师小结，强调 g：先写左半圆，竖线下三线 h：长竖出二线，弯竖写右边。6、学生书写练习 7、课堂讲评 三、总结 1、佳作赏析 2、课堂小结 教学课时教学过程一复习引入出示要书写拼音指生认读书空笔顺齐读二指导书写拼

3、音四线格出示拼音师问拼音有特点在书写时你认为应注意什么小组讨论交流指名汇报全班交流教师小结强调长竖出二线右面写半圆长竖出二线写直才标正确书写所学拼音教学重难点的书写教学课时课时教学过程一复习引入出示要书写拼音指生认读书空笔顺齐读二指导书写拼音四线格出示拼音师问拼音有特点在书写时你认为应注意什么小组讨论交流指名汇报全班交流教师小结强载教学内容教学目标正确书写所学拼音教学重难点的书写教学课时课时教学过程一复习引入出示要书写拼音指生认读书空笔顺齐读二指导书写拼音四线格出示拼音师问拼音有特点在书写时你认为应注意什么小组讨论交流指名汇报全学习必备 欢迎下载 教学内容：a o e i u ai ei 教学

4、目标：正确书写所学拼音 教学重、难点：的书写 教学课时：1 课时 教学过程：一、复习引入：出示要书写拼音：a o e i u ai ei 1、指生认读 2、书空笔顺 3、齐读 二、指导书写拼音 1、四线格出示拼音：师问：拼音有特点、在书写时你认为应注意什么？2、小组讨论交流 3、指名汇报 4、全班交流 5、教师小结，强调 a：先写多半圆，竖弯写右边。O：从左到右写圆圈，上下紧挨二三线。u：是由两笔组成的，不要写成一笔。6、学生书写练习 7、课堂讲评 三、总结 1、佳作赏析 2、课堂小结 教学课时教学过程一复习引入出示要书写拼音指生认读书空笔顺齐读二指导书写拼音四线格出示拼音师问拼音有特点在书写

5、时你认为应注意什么小组讨论交流指名汇报全班交流教师小结强调长竖出二线右面写半圆长竖出二线写直才标正确书写所学拼音教学重难点的书写教学课时课时教学过程一复习引入出示要书写拼音指生认读书空笔顺齐读二指导书写拼音四线格出示拼音师问拼音有特点在书写时你认为应注意什么小组讨论交流指名汇报全班交流教师小结强载教学内容教学目标正确书写所学拼音教学重难点的书写教学课时课时教学过程一复习引入出示要书写拼音指生认读书空笔顺齐读二指导书写拼音四线格出示拼音师问拼音有特点在书写时你认为应注意什么小组讨论交流指名汇报全学习必备 欢迎下载 教学内容：ui ao ou iu ie e er an 教学目标：正确书写所需的拼

6、音 教学重、难点：的书写 教学课时：1 课时 教学过程：一、复习引入：出示要书写拼音：ui ao ou iu ie e er an 1、指生认读 2、书空笔顺 3、齐读 二、指导书写拼音 1、四线格出示拼音：师问：拼音有特点、在书写时你认为应注意什么？2、小组讨论交流 3、指名汇报 4、全班交流 5、教师小结，强调 ao：在书写的时候要紧凑，但不要紧挨着。ie：e 在书写的时候 6、学生书写练习 7、课堂讲评 三、总结 1、佳作赏析 2、课堂小结 教学课时教学过程一复习引入出示要书写拼音指生认读书空笔顺齐读二指导书写拼音四线格出示拼音师问拼音有特点在书写时你认为应注意什么小组讨论交流指名汇报全

7、班交流教师小结强调长竖出二线右面写半圆长竖出二线写直才标正确书写所学拼音教学重难点的书写教学课时课时教学过程一复习引入出示要书写拼音指生认读书空笔顺齐读二指导书写拼音四线格出示拼音师问拼音有特点在书写时你认为应注意什么小组讨论交流指名汇报全班交流教师小结强载教学内容教学目标正确书写所学拼音教学重难点的书写教学课时课时教学过程一复习引入出示要书写拼音指生认读书空笔顺齐读二指导书写拼音四线格出示拼音师问拼音有特点在书写时你认为应注意什么小组讨论交流指名汇报全学习必备 欢迎下载 教学内容：y w 教学目标：正确书写所需的拼音 教学重、难点：w 的书写 教学课时：1 课时 教学过程：一、复习引入：出示

8、要书写拼音：y w 1、指生认读 2、书空笔顺 3、齐读 二、指导书写拼音 1、四线格出示拼音：师问：拼音有特点、在书写时你认为应注意什么？2、小组讨论交流 3、指名汇报 4、全班交流 5、教师小结，强调 y：右斜中格慢，左斜下三线 w：斜下斜上写两遍，上下紧挨二三线 6、学生书写练习 7、课堂讲评 三、总结 1、佳作赏析 2、课堂小结 教学课时教学过程一复习引入出示要书写拼音指生认读书空笔顺齐读二指导书写拼音四线格出示拼音师问拼音有特点在书写时你认为应注意什么小组讨论交流指名汇报全班交流教师小结强调长竖出二线右面写半圆长竖出二线写直才标正确书写所学拼音教学重难点的书写教学课时课时教学过程一复

9、习引入出示要书写拼音指生认读书空笔顺齐读二指导书写拼音四线格出示拼音师问拼音有特点在书写时你认为应注意什么小组讨论交流指名汇报全班交流教师小结强载教学内容教学目标正确书写所学拼音教学重难点的书写教学课时课时教学过程一复习引入出示要书写拼音指生认读书空笔顺齐读二指导书写拼音四线格出示拼音师问拼音有特点在书写时你认为应注意什么小组讨论交流指名汇报全学习必备 欢迎下载 教学内容：ai ei ui ao ou iu 教学目标：正确书写所需的拼音 教学重、难点：拼音的书写 教学课时：1 课时 教学过程：一、复习引入：出示要书写拼音：ai ei ui ao ou iu 1、指生认读 2、书空笔顺 3、齐读

10、 二、指导书写拼音 1、四线格出示拼音：师问：拼音有特点、在书写时你认为应注意什么？2、小组讨论交流 3、指名汇报 4、全班交流 5、教师小结，强调 ai：书写时要紧凑 6、学生书写练习 7、课堂讲评 三、总结 1、佳作赏析 2、课堂小结 教学课时教学过程一复习引入出示要书写拼音指生认读书空笔顺齐读二指导书写拼音四线格出示拼音师问拼音有特点在书写时你认为应注意什么小组讨论交流指名汇报全班交流教师小结强调长竖出二线右面写半圆长竖出二线写直才标正确书写所学拼音教学重难点的书写教学课时课时教学过程一复习引入出示要书写拼音指生认读书空笔顺齐读二指导书写拼音四线格出示拼音师问拼音有特点在书写时你认为应注

11、意什么小组讨论交流指名汇报全班交流教师小结强载教学内容教学目标正确书写所学拼音教学重难点的书写教学课时课时教学过程一复习引入出示要书写拼音指生认读书空笔顺齐读二指导书写拼音四线格出示拼音师问拼音有特点在书写时你认为应注意什么小组讨论交流指名汇报全学习必备 欢迎下载 教学内容：ie er an en in un 教学目标：正确书写所需的拼音 教学重、难点：er 的书写 教学课时：1 课时 教学过程：一、复习引入：出示要书写拼音：ie er an en in un 1、指生认读 2、书空笔顺 3、齐读 二、指导书写拼音 1、四线格出示拼音：师问：拼音有特点、在书写时你认为应注意什么？2、小组讨论交

12、流 3、指名汇报 4、全班交流 5、教师小结，强调 er：不和其他的拼音一起拼读，在书写时要注意紧凑。6、学生书写练习 7、课堂讲评 三、总结 1、佳作赏析 2、课堂小结 教学课时教学过程一复习引入出示要书写拼音指生认读书空笔顺齐读二指导书写拼音四线格出示拼音师问拼音有特点在书写时你认为应注意什么小组讨论交流指名汇报全班交流教师小结强调长竖出二线右面写半圆长竖出二线写直才标正确书写所学拼音教学重难点的书写教学课时课时教学过程一复习引入出示要书写拼音指生认读书空笔顺齐读二指导书写拼音四线格出示拼音师问拼音有特点在书写时你认为应注意什么小组讨论交流指名汇报全班交流教师小结强载教学内容教学目标正确书

13、写所学拼音教学重难点的书写教学课时课时教学过程一复习引入出示要书写拼音指生认读书空笔顺齐读二指导书写拼音四线格出示拼音师问拼音有特点在书写时你认为应注意什么小组讨论交流指名汇报全学习必备 欢迎下载 教学内容：ang eng ing gong 教学目标：正确书写所需的拼音 教学重、难点：复韵母拼音的书写 教学课时：1 课时 教学过程：一、复习引入：出示要书写拼音：ang eng ing gong 1、指生认读 2、书空笔顺 3、齐读 二、指导书写拼音 1、四线格出示拼音：师问：拼音有特点、在书写时你认为应注意什么？2、小组讨论交流 3、指名汇报 4、全班交流 5、教师小结，强调 ong：这个拼音

14、要特别注意拼音的发音。书写时也要紧凑。6、学生书写练习 7、课堂讲评 三、总结 1、佳作赏析 2、课堂小结 教学课时教学过程一复习引入出示要书写拼音指生认读书空笔顺齐读二指导书写拼音四线格出示拼音师问拼音有特点在书写时你认为应注意什么小组讨论交流指名汇报全班交流教师小结强调长竖出二线右面写半圆长竖出二线写直才标正确书写所学拼音教学重难点的书写教学课时课时教学过程一复习引入出示要书写拼音指生认读书空笔顺齐读二指导书写拼音四线格出示拼音师问拼音有特点在书写时你认为应注意什么小组讨论交流指名汇报全班交流教师小结强载教学内容教学目标正确书写所学拼音教学重难点的书写教学课时课时教学过程一复习引入出示要书

15、写拼音指生认读书空笔顺齐读二指导书写拼音四线格出示拼音师问拼音有特点在书写时你认为应注意什么小组讨论交流指名汇报全学习必备 欢迎下载 汉语拼音的书写格式（四线三格）一、23个声母的书写 教学课时教学过程一复习引入出示要书写拼音指生认读书空笔顺齐读二指导书写拼音四线格出示拼音师问拼音有特点在书写时你认为应注意什么小组讨论交流指名汇报全班交流教师小结强调长竖出二线右面写半圆长竖出二线写直才标正确书写所学拼音教学重难点的书写教学课时课时教学过程一复习引入出示要书写拼音指生认读书空笔顺齐读二指导书写拼音四线格出示拼音师问拼音有特点在书写时你认为应注意什么小组讨论交流指名汇报全班交流教师小结强载教学内容

16、教学目标正确书写所学拼音教学重难点的书写教学课时课时教学过程一复习引入出示要书写拼音指生认读书空笔顺齐读二指导书写拼音四线格出示拼音师问拼音有特点在书写时你认为应注意什么小组讨论交流指名汇报全学习必备 欢迎下载 二、韵母 教学课时教学过程一复习引入出示要书写拼音指生认读书空笔顺齐读二指导书写拼音四线格出示拼音师问拼音有特点在书写时你认为应注意什么小组讨论交流指名汇报全班交流教师小结强调长竖出二线右面写半圆长竖出二线写直才标正确书写所学拼音教学重难点的书写教学课时课时教学过程一复习引入出示要书写拼音指生认读书空笔顺齐读二指导书写拼音四线格出示拼音师问拼音有特点在书写时你认为应注意什么小组讨论交流指名汇报全班交流教师小结强载教学内容教学目标正确书写所学拼音教学重难点的书写教学课时课时教学过程一复习引入出示要书写拼音指生认读书空笔顺齐读二指导书写拼音四线格出示拼音师问拼音有特点在书写时你认为应注意什么小组讨论交流指名汇报全