2.2真分数和假分数(课件)- 数学五年级下册(共15张PPT)青岛版.ppt

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1、五年级下册2.2真分数和假分数情境导入涂一涂，你有什么发现？你从中能读出哪些数学信息？本节目标1、使学生结合具体的情境，认识真分数和假分数，能够区分真分数和假分数。2、使学生在认识真分数和假分数的过程中，进一步发展数感，培养观察、比较、分析、推理等思维能力，感受数学思考的逻辑性和严密性。3、使学生在探索学习的过程中进一步感受克服困难、解决问题所带来的乐趣，体验数学学习的价值，增强积极思考、主动交流的自觉性。预习反馈1、你会用分数表示下面的涂色部分吗？53888766预习反馈2、读出下面的分数，并说说哪些是真分数，哪些是假分数。 真分数： 假分数：215337881161517212探究一：课堂

2、探究涂一涂43492354236649546649探究一：课堂探究涂一涂43分子小于分母：分子等于分母：分子大于分母：43真分数假分数，你有什么发现？11探究二：课堂探究 想一想，假分数中，分子是分母倍数的，它们又能变成什么数呢？带分数73213随堂检测用分数分别表示图中的涂色部分。（ ）（ ）343131随堂检测4310233133356697真分数假分数把下面的分数填在相应的圈里。随堂检测用直线上的点表示下面的分数。 1 14 41 12 23 34 44 44 47 74 44 42 25 52 21 14 41 13 34 42 2表示真分数的点在直线的哪一段上？0 01 12 23

3、3表示假分数的点呢？随堂检测在括号里填上、或=。3 38 85 58 87 79 97 710107 715151111151513132323131332321 17 71 18 81 15 57 71313131315151313121225251 1本课小结分子比分母小的分数叫作真分数。分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫作假分数。分子不是分母倍数的假分数还可以写成整数与真分数合成的数，通常叫作带分数。真分数和假分数作业布置2、预习第14、15页的有关内容。1、在太阳系的八大行星中，只有水星和金星没有卫星。没有卫星的行星数占行星总数的几分之几？有卫星的行星数呢？空白演示单击输入您的封面副标题谢谢 谢谢 聆聆 听听