2023-2024人教部编版初中历史七年级上册第三单元教案第11课西汉建立与文景之治.docx
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1、教师姓名单位名称填写时间学科历史年级/册七年级上册教材版本部编版课题名称第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立与巩固 第11课西汉的建立与文景之治难点名称休养生息政策的内容难点分析从知识角度分析为什么难这是理解为什么秦亡汉兴的重要内容。汉初之所以形成文最之治的大好局面就在于西汉建立初起统治者能够认真吸取泰朝暴政速亡的历史教训实行休养生息政策。休养生息内容比较多,和国后出现的文景之治的盛世局面紧密相连,成为本课的难点。从学生角度分析为什么难学生通过上一节课的学习认识到秦的暴政导致秦的灭亡,但七年级学生的认知水平与分析能力不高,很难分析秦的暴政与休养生息政策的因果关系,并对于休养生息政策这样抽象
2、概念不易理解。难点教学方法1.通过自主学习、指导阅读等方式培养学生自学能力和思维能力。2.通过材料分析引导学生思考“西汉初年,统治者为什么要实行休养生息政策?”等方式培养学生获取有效信息分析问题的能力。教学环节教学过程导入材料分析导入: 材料:汉书.食货志记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”。问:结合以上材料想一想,刘邦建立西汉后,遇到了哪些烦恼?这些烦恼的原因是什么?他是怎么解决的烦恼的呢?知识讲解(难点突破)一、休养生息政策的概念解析你知道休养生息的含义吗? 师:休养生息政策:(宽容、宽松政策) 休养:休息保养;生息:人口繁殖。 休养生息政策指国家在大动
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- 2023 2024 人教部编版 初中历史 年级 上册 第三 单元 教案 11 西汉 建立 文景之治
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