2023-2024学年人教部编版初中历史七年级上册第四单元学案西晋的短暂统一和北方各族的内迁.docx

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1、西晋的短暂统一和北方各族的内迁【学习目标】1了解这一时期简单的历史发展脉络，包括西晋的兴亡、十六国的由来。2通过本课的学习，正确认识西晋灭亡的根本原因，提高其分析问题和归纳史实的能力。3通过学习北方游牧民族的内迁等史实，初步认识民族平等、正确处理民族关系的重要性。【学习重点】西晋的兴亡、北方游牧民族的内迁。【学习难点】各族内迁与西晋灭亡。【学习过程】一、学习引入本课的内容设计分为三部分：第一部分为“西晋的兴亡”。第二部分为“北方各族的内迁”。二、自主预习（一）知识点一：西晋的建立_年，_灭_。_，司马懿的孙子_自立为帝，改国号为_，以_为都，史称_。他就是_帝。_，西晋灭_，统一了全国。（二）

2、知识点二：八王之乱西晋初年，晋武帝大封同姓诸王。_在位时，手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战，史称“_”。八王混战主要在洛阳一带展开，历时16年，西晋从此衰落。幸存的中原人口纷纷逃往南方，形成我国古代历史上第一次大规模的人口_高潮。（三）知识点三：北方游牧民族的内迁东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁。原来生活在西北的_和_，由西向东迁入陕西关中。分布在蒙古草原上的_和_，由北向南迁到山西一带；而_迁到辽宁、陕西及河套地区。西晋灭亡后，从4世纪初到5世纪前期，北方各族统治者先后建立了许多政权，历史上北方主要的15个政权，连同西南的_，总称为“_”。_，氐族苻氏建立的

3、_逐渐强盛并统一了黄河流域，皇帝_任用汉人_为丞相，锐意改革，加强集权，招抚流民，兴办学校，提倡儒学，缓和了前秦境内胡汉之间的对立和矛盾。三、新知学习1魏晋南北朝时期是我国民族大融合的重要时期，结合所学知识，回答下列问题。（1）请写出以上序号所代表的西晋时期内迁各民族的名称。_（2）当时的西晋统治者是如何压迫内迁各少数民族的？最终导致了怎样的后果？（3）内迁各族中哪个少数民族在4世纪后期建立的什么政权曾统一过黄河流域？四、巩固练习1西晋王朝存在时间非常短暂。导致西晋是一个短命王朝的原因有（ ）统治集团迅速腐朽北方人大量迁往江南地区皇族之间连年混战内迁少数民族反抗西晋的压迫ABCD2下列哪些王朝因为大肆分封同姓王而导致战乱（ ）秦朝西汉东汉西晋ABCD3阅读下列材料，回答下列问题。材料一：西晋建国初期，晋武帝恢复了古代的分封制，封二十七个同姓王，以郡建国。之后不断扩大宗室诸王的权力。诸王可自行选用国中文武官员，收取封国的租税。材料二：匈奴左贤王刘宣等私议：“今司马氏骨肉相残，四海鼎沸，兴邦复业，此其时矣。”晋书刘元海载记（1）西晋初年为什么要恢复分封制，大封同姓为王？这种做法造成了怎样的不利局面？（2）材料二中的“司马氏骨肉相残”指的是哪一历史事件？产生了怎样的影响？