2023-2024人教部编版初中地理七年级上册地理第一章教案地球的运动——区时计算.docx

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1、教师姓名单位名称填写时间学科地理年级/册高一必修一教材版本人教版课题名称第一章第三节 地球的运动区时计算难点名称掌握区时、时区的划分和区时的计算。难点分析从知识角度分析为什么难需要了解时区的划分，以及时区和区时之间的关系,知道区时计算的方法。从学生角度分析为什么难需要学生的画图能力、思考能力和知识迁移能力，才能理解不同地方所处时区不同导致区时不同，从而加深对区时计算的理解，为日界线学习打下基础。难点教学方法1.小组合作探究法:以问题(任务)驱动学生学习，每一阶段的学习都以问题带出，引导学生自主、合作、探究。充分体现老师主导、学生主体的新课程理念。2.直观教学法:充分利用照片、视频等多种媒体的有

2、机结合，增强直观感。3.案例分析法:以“小军过了两次生日”案例导入，培养学生运用知识解决实际问题的能力，提高地理知识和专业能力，解决实际问题的能力。教学环节教学过程导入小军于2019年8月1日20：00在北京家中过完生日，21：00坐飞机去美国纽约（74w）的阿姨家，飞机飞行10小时到达阿姨家，结果发现他的阿姨正在为他准备生日Party，小军很惊讶的说：“阿姨，我的生日是8月1日，刚在北京过完。” 同学们，你能为小军解释这个疑问吗？【学生活动】学生分组讨论，畅所欲言。通过不可思议事件导入，调动学生学习的积极性。【提问】同学们，通过大家讨论，我们知道这种时光倒流现象的确是存在的，但是你们能通过数

3、据分析解释这个疑问吗?【引导启发】中美两国所采用的时区不同,时间存在差异，我们这堂课就来学习地球的运动这节的一个重要知识点区时计算。知识讲解（难点突破）前置预习1.概念：区时：是指各时区都以本区中央经线的地方时作为全区共同使用的时刻（同区同时，以地方时为基础）。当地时间一般是指当地的区时,而不是地方时,某地的日落、日出时刻则一般是指当地的地方时。2.时区划分读图思考以下几个问题（1）全球共分为多少个时区？中时区以哪条经线作为中央经线？中时区以东和以西，依次分为哪几个时区？（2）伦敦、开罗、莫斯科、北京、东京、纽约分别在哪个时区？从北京出发到伦敦的游客，到达目的地时，怎样拨动手表时针才能使手表显

4、示的时间与目的地的时间一致？（3）哪两个时区合二为一？（4）北京时间和北京的地方时有什么区别？二者相差多长时间？新课学习：学法指导，合作探究：学法指导：1.时区确定：通过经度确定时区，方法：时区=经度数15（所得商四舍五入，整数为时区数）2.时区中央经线和范围确定： 时区中央经线度数=时区数15， 时区范围=中央经线7.5。3.区时计算 “东加西减”原则你掌握了吗？求73E所在时区的中央经线度数合作探究1：小军于2019年8月1日20：00在北京家中过完生日，21：00坐飞机去美国纽约（74w）的阿姨家，飞机飞行10小时到达阿姨家，结果发现他的阿姨正在为他准备生日Party，小军很惊讶的说：“

5、阿姨，我的生日是8月1日，刚在北京过完。” 同学们，你能为小军解释这个疑问吗？合作探究2：课堂练习（难点巩固）我国某企业在伊斯兰堡(33.7N,73.1E)、利雅得(24.6N,46.7E)、东京(35.7N,139.8E)、悉尼(33.9S,151.2E)、底特律(42.4N,83.0W)和圣保罗(23.95S,46.64W)等城市设有分支机构。据此回答1-2题。1. 该企业于北京时间2016年3月1日8时召开电话会议,其在圣保罗分支机构的人员参加会议的当地时间为()A. 2016年3月1日19时B. 2016年3月1日8时C. 2016年2月29日21时D. 2016年2月29日 19时2. 假定总部和各海外分支机构的办公时间均为当地时间9-17时,并计划召开1小时电话会议。为了保证总部和至少4个海外分支机构的人员能在办公时间参加会议,会议的时间应为北京时间()A. 8-9时 B. 14-15时C. 15-16时 D. 20-21时