小学语文部编版三年级上册单元复习练习（字词句过关+课文回顾）（5—8单元）（2023秋）（附参考答案）.doc

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1、三年级语文上册第五单元复习练习班级 考号 姓名 总分 一、字词句过关1.下列加点字的读音有误的一项是（ ）A.鹦鹉（w） 捕鱼（b） B.钓鱼（dio） 静悄悄（xio）C.喊叫（hn） 祖父（f） D.玩耍（shu） 欠缺（qin）2.看拼音，写词语。m qn y mo shu zhn r qi tn t（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）3.根据语境，看拼音，写词语。（1）我最x i（ ）的动物是大熊猫，它喝水时的样子yu q（ ）极了。（2）这只d chun（ ）的cu nio（ ），有着一张红色的chn zu（ ），真漂亮！（3）经过仔细un ch（ ），我发现p n yn（ ）的花

2、朵可以张开、h ln（ ）。4.给加点的字选择正确的解释。（填序号）搭：支起，架起。搭配，配合。乘坐车、船、飞机等。（1）这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。 （ ）（2）医生说粗粮细粮搭着吃才健康。 （ ）（3）喜鹊在树上搭了一个窝。 （ ）5.句子天地。（1）花朵张开时花瓣是金色的草地也是金色的花朵合拢时金色的花瓣被包住了 草地就变成绿色的了（在里填入正确的标点符号）（2）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（用加点的词语仿写句子）_（3）一只小鸟站在船头。一只羽毛翠绿的小鸟站在船头。（照样子，把句子写具体）草地上长满了蒲公英。_二、课文回顾6.本单元内容回顾。（1）搭船的鸟写了“我”发

3、现一只美丽的_搭“我们”的船_的事，展现了人与动物和谐相处的美好境界。（2）金色的草地以儿童的视角，描写了生活在乡村的小男孩观察发现草地_的变化并_的过程。 三年级语文上册第六单元复习练习班级 考号 姓名 总分 一、字词句过关1.下列加点字的读音有误的一项是（ ）A.富饶（ro） 融化（rn） 栖息（q） 瑰丽（u）B.海鸥（u） 相宜（y） 未来（wi） 凤凰（hun）C.侧身（c） 每逢（fn） 膝盖（x） 理睬（ci）2.拼写乐园。（1）看拼音，写词语。zhn dun fn chun yo yun bo u（ ） （ ） （ ） （ ）hu tn hi bn xi tin no di（

4、） （ ） （ ） （ ）（2）根据语境,看拼音，写字词。去年暑假，爸爸妈妈带我去了美丽的三y（ ），脚ci（ ）在ji bi（ ）又ru run（ ）的沙滩上，我兴奋极了。sh（ ）不清的龙虾 （ ）着圆圆的眼睛，在yn sh（ ）上爬来爬去。3.补充词语。风景（ ）（ ） （ ）（ ）无比 成（ ）结（ ）（ ）（ ）丰富 （ ）（ ）不平 （ ）（ ）辈辈五（ ）十（ ） 银光（ ）（ ） （ ）种（ ）样4.选词填空。（填序号）A.静悄悄 B.懒洋洋 C.乱糟糟 D.兴冲冲（1）海参在海底（ ）地蠕动。 （2）妈妈说我的房间（ ）的。（3）考试时，教室里（ ）的。 （4）弟弟（ ）地跑

5、进游乐园。5.句子乐园。（1）海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（用加点的词语仿写句子）_（2）松鼠在枝头散步。（用相同的修辞手法写句子）_（3）小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。（用恰当的关联词合并成一句话）_二、课文回顾6.根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。（1）“富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。”这句话说明了西沙群岛自古以来就是我国的领土。 （ ）（2）海滨小城一文按照时间顺序描写了海滨小城的美丽景色，表达了作者对海滨小城的喜爱之情。 （ ）（3）“轻舟已过万重山”中的“轻”虽然写出了船的轻快，但从

6、另一方面衬托了诗人沉重而悲伤的心情。 （ ）7.本单元内容回顾。（1）苏东坡赞美道：“欲把西湖比西子，_。”于是，杭州西湖有了“西子湖”的美称。（2）遥望洞庭山水翠，_。（3）天门中断楚江开，_。（4）富饶的西沙群岛一文介绍了位于我国南海的西沙群岛_和_。（5）美丽的小兴安岭一文以_的顺序，介绍了小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，表达了作者_之情。（6）把古诗补充完整，再完成练习。 诗的前两句写了诗人_（时间）离开_，乘船一日就到达了_。 这首诗表达了诗人_的心情。早发白帝城唐李 白朝辞白帝彩云间，_。_，轻舟已过万重山。 三年级语文上册第七单元复习练习班级 考号 姓名 总分 一、字词句过关1.

7、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A.汇聚（hn） 弹琴（qn） B.舒畅（chn） 露珠（lu）C.盘旋（xun） 呢喃（l） D.黎明（l） 竹笋（sn）2.拼写乐园。（1）看拼音，写词语。mi mio wn ru shu d mn jio（ ） （ ） （ ） （ ）h x li rn qio mn hu c（ ） （ ） （ ） （ ）b zi m y d sh o su（ ） （ ） （ ） （ ）（2）根据语境，看拼音，写字词。看了这场j（ ）情澎湃的d j yu q（ ）yn zu（ ）会后，我n shu（ ）到了艺术的魅力。清晨，我们一群人cho zhe （ ）w mn m

8、n（ ）的树林走去。鸟儿的ch bn（ ）被l（ ）水打sh（ ）了，显得格外沉重。3.下列词语中不完全是反义词的一项是（ ）A.勇敢胆怯 高明低劣B.温柔粗暴 聪明愚蠢C.舒畅郁闷 沉重轻快D.潮湿干爽 朦胧模糊4.选择合适的短语填在横线上。（填序号）A.嗓子快冒烟了 B.直叹气 C.直打哆嗦 D.直打滚儿（1）妈妈渴得_。 （2）小明冻得_。（3）哥哥愁得_。 （4）妹妹笑得_。5.读下面的句子，注意加点的部分，再完成练习。小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。（1）我发现:上面这句话中，前一分句结尾的词语和后一分句_的词语_。（2）下列句子的表达方式与例句相同的一项

9、是（ ）A.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。B.风儿吹醒了树儿，树儿摇醒了鸟儿，鸟儿唱起了欢快的歌儿。C.美丽的海岛上，天是蓝的，海也是蓝的。6.句子乐园。（1）池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆。（用加点的词仿写句子）_（2）当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌。（仿写拟人句）_二、课文回顾7.本单元内容回顾。（1）大自然的声音一文描写了大自然中_、_、_的不同声音，让我们感受到了大自然声音的_。（2）读不完的大书一文以_的视角描写了乡村中_的事物，并融入丰富的想象，展现了一幅幅生动有趣的_的图画。（3）父亲、树林和鸟一文通过童年时代父亲和“

10、我”的_，展现了父亲对_的熟悉与热爱，表达了_的主题。（4）把古诗补充完整，再完成练习。采莲曲荷叶罗裙一色裁，_。乱入池中看不见，_。这首诗的作者是_代诗人_。这首诗刻画出一群_的采莲少女形象。 三年级语文上册第八单元复习练习班级 考号 姓名 总分 一、字词句过关1.看拼音，写词语。i x wi xin tn yun hu zh xu s（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）fn q jio wi l dn shn ln dn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2.选词填空。（填序号）A.连续 B.继续 C.陆续（1）放学后，同学们（ ）走出了校门。（2）白求恩大夫在手术台旁，（ ）工作了六

11、十九个小时。（3）妈妈对我说：“只要你（ ）努力，下次一定可以成功！”3.用“_”画出每组词语中不是同一类的一项。（1）橙子 苹果 果冻 猕猴桃（2）馒头 拖鞋 衣架 垃圾桶（3）牙刷 香皂 菜板 洗发水4.句子训练营。（1）列宁已经知道，男孩是诚实的。列宁也没再问那个男孩。（用恰当的关联词合并句子）_（2）光持石击瓮破之。（翻译句子）_二、课文回顾5.根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。（1）一个粗瓷大碗讲述的是赵一曼烈士的感人故事。 （ ）（2）“瞅”和“眶”的部首都是“目”，所以它们的意思也相同。 （ ）（3）手术台就是阵地一文写了白求恩大夫在战斗中，把手术台当作阵地

12、，不顾个人安危，坚持为伤员做手术的事。 （ ）6.本单元内容回顾。（1）灰雀一文体现了列宁的_、对男孩的_，以及男孩的诚实与天真。（2）手术台就是阵地赞扬了白求恩大夫_的高尚品质和_的革命精神。（3）司马光一文表现了司马光_的品质。（4）“_，暖于布帛；_，深于矛戟。”这句话运用对比的手法，写出了善言和恶语的巨大差别 附：参考答案第五单元1.B 4.（1） （2） （3）6.（1）翠鸟 捕鱼（2）颜色 寻找原因第六单元1.B4.（1）B （2）C （3）A （4）D6.（1） （2） （3）7.（1）淡妆浓抹总相宜 （2）白银盘里一青螺 （3）碧水东流至此回 （4）美丽的景色 富饶的物产 （5）季节变换 对祖国大好河山的赞美与热爱 （6）清晨 白帝城 江陵 愉悦第七单元1.D 3.D 4.（1）A （2）C （3）B （4）D 5.（1）开头 相同 （2）B 7.（1）风 水 动物 丰富美妙 （2）儿童 缤纷多彩 大自然 （3）对话 鸟 人与自然和谐相处（4）芙蓉向脸两边开 闻歌始觉有人来 唐 王昌龄 美丽活泼第八单元2.（1）C （2）A（3）B 5.（1） （2） （3）6.（1）善解人意 尊重与呵护 （2）救死扶伤 坚守阵地 （3）冷静机智 （4）与人善言 伤人以言7