2023年河南省濮阳市南乐县中考三模语文试题（含答案）.docx

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1、河南省2023届中考考前抢分练习卷语文注意事项：1 .满分120分，答题时间120分钟。2 .请将各题答案填写在答题卡上。一、积累与运用（共28分）1 .阅读下面语段，回答问题。（共4分）一本本或厚实或精短的文学名著，犹如一颗颗散发着熠熠光彩的明星，li d。逗着一颗颗热爱阅读的 心。那么，我们该怎样去阅读文学名著呢？不忌讳自己的知识短板，要用严谨的态度去开拓新知；不热衷于 猎奇，要体会名著所体现的伟大思想和炽热情感；不为阅读中一时产生的wd ng然而耿耿于怀，要暂时放下，耐心领会名著的旨要。（1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（）（2分）A. san zhiB. san zhiC

2、. san chiD. san chi（2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。（2分）liao （）逗 wang （）然2 .古诗默写。（8分）在灿如星辰的古诗词中，有不少经典佳作映射出哲理的光芒。行舟江上，王湾用“，江春入旧年”（次北固山下）道出了事物推陈出新的道理；兵败被俘，文天祥用“？”（过零丁洋）告诉世人，人难免一死，为祖国而死将永垂青史；思念亲人，苏轼用“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺, （水调歌头）道出了世上难有十全十美之事的哲理；登高望远，王安石用“，”（登飞来峰）告诉我们，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质；友人别离，王勃用“，”（送杜少府之任蜀州）告诉我们，真挚的

3、友情是不会被时空阻隔的。3 .名著阅读。（4分）请你从下面两个题目中任选一题作答。 （1）西游记中的孙悟空在修行路上途经过许多山。请仿照示例，从下面三个选项中任选两座山，结合相 关故事情节，概括在这两座山上发生的事，并说说你从中获得了什么启示。五行山火焰山灵山示例：花果山。花果山是孙悟空的出生地，生活舒适的他不满足于现状，于是出海拜师学艺，终于在菩提祖 师的教导下练就了一身本领。启示：走出舒适圈，人生才有意义。（2）宋江的形象特点可以用“忠” “孝” “义” “智”四字来概括。请结合小说内容简要分析“忠” “义” 两字在宋江身上是如何体现的。4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一

4、项是（）（3分） 随着白鹤滩水电站最后一台机组日前正式投产发电，金沙江下游乌东德、白鹤滩、溪洛渡、向家坝4座“巨 无霸”水电站与三峡、葛洲坝水电站实现联合调度，o , ， 用源源不断的“绿电”助力长三角地区高质量发展。每年节约标准煤约9045万吨减少二氧化碳排放约24840万吨6座巨型电站总装机容量达7169.5万千瓦有效缓解了我国华中、华东地区及川滇粤等省份用电紧张的局面这标志着一条跨越1800多公里的绿色能源长龙已形成A.B. C.D.5.班级开展“自强不息”综合性学习活动，请你阅读下面的材料并完成任务。（共9分）【材料一】“自强不息”一词出自周易，原文是“天行健，君子以自强不息”，意思是

5、天道运行刚健 有力，永无止息，而君子处世也应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。【材料二】因为儿时的一场疾病，湖南90后女孩江梦南患上了极重度神经性耳聋。但是她没有向命运妥 协，而是克服种种困难，最终考取了清华大学博士研究生。坚强少女自强不息的励志故事，感动了无数人， 她也因此入选了 “感动中国2021年度人物”。（1）阅读材料一，从下面三位历史人物中任选一位，说说自强不息精神在他身上是如何体现的。（3分） 李白范仲淹司马迁（2）仿照示例，写出下表中诗文名句所揭示的自强不息精神的具体内涵。（2分）诗文名句具体内涵路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原）示例：不畏艰难，求索不止千磨万击还坚

6、劲，任尔东西南北风。（郑板桥）故不积踪步，无以至千里；不积小流，无以成江海。（荀子）（3）假如江梦南来到了你们学校，九年级（1）班邀请她做了一次以“自强不息”为主题的演讲，请你以班 长的身份写出听完演讲后想对她说的话。（4分）二、现代文阅读（共27分）（一）阅读下文，完成69题。（共16分）八里坡到八里坡跟前的时候，雪下得更大了，呼啸的寒风吹得雪花漫天翻卷，山子使尽全身的劲自行车也前 进不了，他只好跳下车推着走。眼前这面远近闻名的大坡，当地人叫其八里坡，实际上这山坡又高又陡，弯道还不少，远远不止八 里。这面坡一边紧靠山岭，一边则是条大沟，虽然路边有灌木，灌木下面的沟却深不见底。这面山坡下面是

7、陈家沟，山坡上面是郑家坪，都是只有十几户人家的小村子，石山子每次投递邮件都必须经过这里。这时候，山子还在推着自行车吃力地往山上走，他担心走沟边会滑到深沟里去，忘记了靠山岭一边却 有一条排水渠。下了好长时间的雪，雪早已把排水沟覆盖得看不出轮廓了。山子只顾着把自行车往上推，没 想到脚下一滑，连人带车倒在了排水渠里。他吃力地爬起来，扶起了自行车，又去捡雪窝里的邮包。还好， 邮包里的信件、报纸一件也没少。这一跌提醒了山子，他意识到雪天上山爬坡，只能走路的正中间。选准了路径，脚下也有了劲儿，他 感觉头上的汗已经流到了鼻子尖上，身上也热得不行，估计贴身的衬衣已经湿透了，他想脱去棉袄，又怕忍 受不了呼啸山风

8、的寒冷，只好忍着外寒内热的折磨。也许是下雪的原因，山路上一个人影也没有，平时常见的小松鼠也躲得没了影子。空旷的山野里只有 雪花在飘，山风在吹。山子忽然觉得孤独，想唱几句歌子给自己助威壮胆，可是一张口寒风裹着雪花就进了 嘴里，刺得嗓子不由得咳嗽了起来，他马上打消唱歌的念头，憋足劲向前走去。过了一会儿，视线的尽头有 了树的影子，山子知道那是坡顶上的大槐树，那地方就是郑家坪村。到了那里，他就可以歇口气，喝口水 了。村口有一座小院子，院门紧关着。山子停放好自行车，拍了拍身上的积雪，才去拍院门。“来了，来了。”随着应声，一个中年妇女打开了门。山子叫了一声“婶”，转身去邮包里拿报纸。女人看了看山子，脸上就

9、堆满了笑：“我就说谁呢，是山子呀！这么大的风雪，你还送信呀？这娃 娃，快快快，快进屋，刚才他大还念叨你呢，说你肯定得来，还真是，说曹操曹操就到。”说完，就冲屋里 面喊道：“他大，快，山子来了”“吱扭”一声响，屋里走出个披棉袄的小个儿男人来。这男人叫郑石头，是郑家坪村的支部书记 兼村主任。郑石头接过山子手中的报纸，拉着山子就往屋里走，“我就知道是你，天下刀子都挡不住你送信的 路！来来来，先喝口热水，暖暖身子。”山子接过水说：“上了个八里坡还真渴了。”郑石头把山子从头到脚看了一遍，问：“这么大的雪，就你敢出门，没摔跤吧？”山子摇了摇头，没说话。郑石头说：“刚才我和娃他妈还说呢，这风雪天没事干，把人

10、心烦的，你来了，好，这些报纸够我看 一阵子了。”说着就打开了报纸。山子说：“你爱学习，我们所主任都知道，还叫我向你学习呢。”郑石头说：“我们俩是同学，和尿泥长大的，那家伙爱开我的玩笑。”说着又“呃” 一声：“这 儿咋夹着一封信呢？ ”山子急忙放下水杯走到郑石头跟前：“我看看，我看看，不可能吧？ ”郑石头拿着信摇了摇说：“你看，你看，这是陈家沟陈吉成的信，咋夹到我们村报纸里了？”山子的脸“刷”地一下红了。他忙说：“是我马虎大意，这”郑石头果断地说：“这有啥呢？雪停了，我把信给他送下去，没事！喝水，说咱的话。”山子犹豫了一下，抬起头说：“不行，现在就得送，万一这信里有急事情咋办？ ”一直没说话的郑

11、石头女人忽然插嘴道：“能有个啥事情，这陈吉成我认识，是个退休教师。他大娃子 在城里干事呢，要有急事人家娃早就回来了。”郑石头两口子说得有些道理，但山子还是不放心，于是拿过郑石头手中的信，往怀里一揣，转身就往屋外走。郑石头转身挡住了山子：“眼看天就黑了，雪又下得这么大，你还回不回你们邮电所了？”山子很认真地对郑石头说：“村主任，我知道你对我好，但是，这信是我漏投了的，出了问题我要负 责任！不行，今天必须把信送到陈吉成手中！ ”郑石头觉得山子说得有理，转身对女人说：“看有啥吃的？给山子拿上，估计这娃早饿了。”郑石头女人从厨房里拿出两块刚蒸熟的红薯来。山子推让了一会儿，拿着一块红薯出了门。郑石头看着

12、山子的背影对女人说：“这娃娃呀，有出息！ ”山子拿着红薯，一边吃一边走，刚走到大槐树下，脚下一滑就摔了个屁股蹲儿，没吃完的半块红薯也不见了，他苦笑了一下站了起来，重新系了一下围巾，正了正棉帽子，又一次摸了摸口袋里的信，猫下腰向 前走去了。他知道，往坡下走还会摔跤，但是他心里有准备，滑就滑吧，反正距离目的地只会越来越近，你 看，陈家沟不就在坡下面吗？风还在吹，雪还在下，天色也渐渐暗了，苍莽的山道上，山子的身影越来越小。（选自西安晚报2023年2月13日，有删改） 6.从郑石头夫妇和山子的对话可以看出他们在看到冒雪送信的山子时是怎样的反应？为什么有这样的反应？ （3分）7 .文章多次写到风雪，有什

13、么作用？请简要分析。（4分）8 .揣摩下列语句，回答括号内的问题。（4分）（1）山子摇了摇头，没说话。（明明路上摔了一跤，山子为什么摇头否认）（2分）（2）山子的脸“刷”地一下红了。（这句话运用了什么描写方法？有什么表达效果）（2分）9 .本文讲述的是小人物的故事。小人物是语文教材人物形象中不可或缺的一部分，这些人物虽然平凡，但身 上常常闪现着优秀品格的光辉，引导人们向善、务实、求美。请结合相关课文的内容简述你的理解。（5分）（二）阅读下面两个文本，完成1012题。（共H分）【文本一】青年人就要“自找苦吃”“你们在信中说，走进乡土中国深处，才深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众，青年人就要

14、自找苦吃，说得很好。新时代中国青年就应该有这股精气神。”五四青年节到来之际，习近平总书记给 中国农业大学科技小院的同学们回信，提出殷切期望，并向全国广大青年致以节日的祝贺。广大青年要牢记习近平总书记的谆谆嘱托，鼓足精气神，勇于到条件艰苦的基层、国家建设的一线、 项目攻关的前沿，经受锻炼，增长才干，在“自找苦吃”中实现火热梦想，为全面建设社会主义现代化国家 贡献青春力量。在“自找苦吃”中磨砺意志。人生只有一次青春，青春就该用来奋斗。无数事实表明，青年时代，选 择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。习近平总书记青年时期的知青经历就是一段在困难中磨 砺意志的佳话。在黄土高原深处的梁家河，知青

15、习近平什么活儿都干，什么苦都吃，是乡亲们眼中“吃苦耐 劳的好后生”。“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充 满自信。”习近平总书记表示，七年上山下乡的艰苦生活经历对他的锻炼很大。在“自找苦吃”中增长才干。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”人生的黄金时期在青年，要摒 弃任何贪图享乐、坐享其成的心理，抛开任何不思进取、不劳而获的心态，主动到艰苦的环境中，到群众身 边，到生产一线去经历风雨，积累经验，增长才干。中国农业大学科技小院的学生把课堂和实验室搬到乡 野，把论文写在田间地头；航空工业沈飞某型舰载机研制罗阳青年突击队扎根航空装备研制一线，在急难险

16、重任务中拼搏奉献“禾苗在地里墩一墩，才能吃土更深、扎根更实。”到艰苦的地方锻炼、在吃劲的岗 位上磨砺，多当几回“热锅上的蚂蚁”，多捧几次“烫手山芋”，可以更好她练就有担当有作为的硬脊梁、 铁肩肠、真本事。在“自找苦吃”中建功立业。任何美好的理想，都不可能唾手可得，都离不开箪路蓝缕、手脐足服的 艰苦奋斗。青年时光非常可贵，要用来干事创业、辛勤耕耘，要树立能吃苦、肯奋斗的鲜明人生态度，在深 入钻研学问、主动攻坚克难中，创造无悔于青春、无愧于时代的业绩。在乡村振兴战场摸爬滚打，在科技攻 关岗位奋力攀登，在抢险救灾前线冲锋陷阵，在医疗防控一线披甲出征，在运动竞技赛场奋勇争先，在保卫 祖国哨位威武守护今

17、天，新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着建功立业的难得人生际遇，也肩负着 “天将降大任于斯人”的时代使命。青年人当继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神，摒弃 “骄、娇”二气，敢于吃苦，勇于奋斗，在火热实践中书写无悔青春。（选自“中央纪委国家监委网” 2023年5月5日，有删改） 【文本二】以青春奋斗姿态挺膺担当么国家主席习近平在二。二三年新年贺词中寄语青年：“明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家 兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取 品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”这是对青年一代提出的殷切希望，一

18、句句嘱托，激发 起广大青年前行的动力，点燃了他们奔向未来的激情。以梦为马，坚定信念，青年要有“把青春献给祖国”的信念。当今世界正经历百年未有之大变局，新 时代中国青年在面临着诸多挑战的同时，也拥有无比广阔的舞台与光明的前景。时代楷模黄文秀在研究生毕 业后，放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡，在乡村振兴第一线倾情的投入、奉献自我，主动地将“小 我”融入祖国，人民的“大我”中。以汗为泉，不负韶华，青年要有“勇往直前不退缩”的拼劲。青春是用来奋斗的。从“太空授课”的 中国首位“太空教师”王亚平到北京冬奥会上勇夺金牌的运动员武大靖，我们看到的是航天员太空“出差” 的不凡，看到的是运动健儿登上奥运领奖台

19、时的荣光。这些成绩的背后，是坚韧拼搏、不懈奋斗、勇毅前行 的精神。长路漫漫，唯有奋斗，当今中国青年面对必将承担的重任，要有“功成不必在我，功成必定有我”之 决心，在全面建设社会主义现代化国家新征程上一往无前、顽强拼搏，用青春和汗水推进中华民族伟大复 兴，让明天的中国更美好。（选自“中国青年网” 2023年1月18日，有删改） 10.下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是（）（3分） A.文本一大量列举正面事例以具体证明“青年人就要自找苦吃”的中心论点。B.文本一第段画线的句子，运用夸张的修辞手法，体现了青年人“自找苦吃”的窘态。C.文本二第段举黄文秀的事例，具体论证了 “青年要有把青

20、春献给祖国的信念”的观点。D.两个文本的结构都是“总一分一总”，层次分明，条理清楚，过渡自然。11 .请你为文本一的分论点“在自找苦吃中建功立业”和文本二的分论点“以汗为泉，不负韶华，青年 要有勇往直前不退缩的拼劲”分别补充一个事实论据。（4分）12 .两个文本都对青年提出了殷切的期望，但侧重点有所不同。请结合文本内容，简要分析。（4分）三、古诗文阅读（共15分）（）阅读下面两个文段，完成1316题。（共11分）【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣项环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 全石以为底，近岸，卷石底以出，为般，为屿，为崛，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼

21、可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者 相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，及记之而去。（节选自柳宗元小石潭记）【乙】道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘曲，不可名 状。清流触石，河悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则 可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！乃疏凿芜秽，俾为亭 宇；植松与桂，兼之香草，以裨形胜。为溪在州右，遂命之日右溪。刻铭石上

22、，彰示来者。（节选自元结右溪记）【注释】欹嵌盘曲：倾斜嵌叠、回旋盘曲的样子。洞悬：水流受阻后腾空回旋。佳：美丽。逸民退 士：不仕的隐者和归隐的官宦。都邑：都会城镇。静者：喜欢清静之人。芜秽：乱石、荒草、杂树 等。俾：以便，准备。裨：增益，增添好处。13.下列对两个文段中加点词语的理解和分析，不正确的一项是（）（2分） A. “水尤清冽”中的“尤”是格外的意思，表明小石潭的水非常清澈，与下文相呼应。B. “参差披拂”中的“披拂”指披覆、遮盖之意，表明小石潭周边的藤蔓茂盛。C. “日光下澈”中的“澈”可理解为穿透，从侧面体现了小石潭之水的清澈。D. “悉皆怪石”中的“悉”是全都、全部之意，表明右溪

23、两岸怪石之多，交代了水流“涧悬激注”的原 因。14 .把甲文段中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）其岸势犬牙差互，不可知其源。15 .请简要分析甲文段中“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃” 一句的作用。（3分）16 .阅读两个文段，按照提示完成填空。（4分）两个文段均对自己治下的自然景物进行了描写。两处风景都具有 、 的特点;不过，两文的作者在游玩后所行之事又有所不同，柳宗元是，而元结是。（二）阅读下面一首词，完成1718题。（共4分）江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣 胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会

24、挽雕弓如满月，西北望，射天狼。17 .结合上下文，赏析“千骑卷平冈”中“卷”字的表达效果。（2分）18 .词的下片运用“遣冯唐”和“射天狼”的两个典故抒发了词人怎样的思想感情？ （2分）四、作文（50分）19 .请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。（50分） （1）阳光之下，我们或闲庭信步，或奔腾跳跃，渐渐成长；阳光之下，农人们或挥锄舞镰，或开沟挖渠，挥 洒汗水。请以“阳光之下”为题目，写一篇记叙文。要求：表达意图明确，内容具体充实。600字左右。文中请回避与你有关的人名、校名、地名。（2）生活中，有些事看似是偶然的，实则是必然的。读了上面的话，你有怎样的思考与感悟？请自拟题目，自选角

25、度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对这句 话的思考。要求：观点明确，有理有据。600字左右。文中请回避与你有关的人名、校名、地名。河南省2023届中考考前抢分练习卷语文参考答案一、积累与运用（共28分）1 . （1） C （2 分）（2）撩 惘（2分，每空1分）2 .海日生残夜人生自古谁无死留取丹心照汗青此事古难全不畏浮云遮望眼自缘身在 最高层 海内存知己 天涯若比邻（8分，每空1分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况， 该空不得分）3 . （1）示例：五行山。孙悟空因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百年，在观世音菩萨提出让他入佛门修 行的时候，他欣然同意。启示：磨炼可以使人更加沉稳自律

26、。火焰山。西天取经途中，师徒四人被火焰山阻拦，孙悟空想尽办法向铁扇公主借来芭蕉扇，终于灭了火焰山 之火，取经之路得以畅通。启示：面对困难要坚持不懈相信方法一定会比困难多。灵山。西天取经一路行来，孙悟空降妖伏魔，有始有终，终于取得真经，并在天竺灵山大雷音寺被封为“斗 战胜佛”。启示：付出终有回报，遇到困难不可轻易放弃。（4分，任选两座山，相关情节概括正确、启示言 之成理即可）（2）示例：梁山好汉征方腊回朝封官赐爵之后，宋江被奸臣蔡京、高俅等人设计喝下了毒酒。他知道自己中 毒死后李逵必然造反，于是骗李逵也喝下了毒酒，这体现出他对朝廷的“忠”（2分）；晁盖、吴用等人劫取 生辰纲后被朝廷发现，宋江得知

27、了消息，在朝廷出兵缉捕前冒着杀身之祸提前通知了晁盖等人，这体现出他 的“义”（2分）。（4分，结合相关情节言之成理即可）4 . A （3 分）5 .（1）示例：李白受铁杵磨成针的启发，一改以前的顽劣习性，发奋读书.终成一代诗仙。示例：范仲淹多次被贬，仍励精图治，以天下为己任，写下了脍炙人口的岳阳楼记。示例：司马迁虽遭受宫刑，却没有一蹶不振，他忍辱负重，创作了我国的第一部纪传体通史史记。（3分）（2）示例：面对逆境，不屈不挠 示例：点滴积累，锲而不舍（2分.每空1分，意思对即可）（3）示例：江博士，您好！感谢您为我们带来这次精彩的演讲！我们被您的事迹深深打动，通过您的演讲， 我们明白了自强不息是

28、我们每一个青少年都应该学习的品质。作为班长，我一定会以身作则，向您学习，用 功读书.做一个对社会有用的人。（4分）二、现代文阅读（共27分）（一）（16 分）6 .既感到惊讶，又在预料之中（1分）。山子在大雪天仍坚持把信送到，这让他们感到惊讶；郑石头夫妇了 解山子兢兢业业的工作态度，所以山子的到来又在他们的预料之中（2分）。（3分，意思对即可）7 .交代故事发生的环境背景，突出天气的恶劣和山子在雪天送信的艰难，推动了故事情节的发展。侧面 衬托人物形象，烘托出山子兢兢业业的工作态度和一心为民的精神品质。（4分，每点2分，意思对即可）8 . （1）因为山子不想让郑石头夫妇为自己的安全担忧，“摇头”

29、表现出山子的敦厚质朴。（2分，意思对即 可）（2）运用了神态描写，生动形象地表现出山子在发现自己漏投信后的尴尬心理，突出了他的责任感之强。（2 分，意思对即可）9 .示例：老王中的人力车夫老王，靠着一辆破旧的三轮车活命，即便贫困、多病又孤独，但他依然善良 真诚。他主动给作者一家免费送冰，并且他送的冰比别人送的大一倍；作者丈夫的腿受伤.老王主动送作者 一家去医院：在物资匮乏的年代，老王在弥留之际，硬撑着身体给作者一家送去香油和鸡蛋。这些平凡小 事，体现出人性的善良和真诚，也让我们看到平凡生活中的温暖与美好。（5分）（二）（11 分）10 . B （文本一第段画线句子采用的是比喻的修辞手法，把青年

30、人比作“热锅上的蚂蚁”，把他们遇到的 难题比作“烫手山芋”，形象地表现了他们“自找苦吃”时的状态，体现了 “自找苦吃”的重要性）（3分） 11.文本一论据示例：钱学森、邓稼先等人“自找苦吃”，从生活条件优越的国外回到国内，埋头工作，最 终成为“两弹元勋”（2分）：文本二论据示例：白鹤滩水电站的青年建设者，以一股拼劲克服了地理环境复 杂、自然条件恶劣、人烟稀少等困难，成功建成白鹤滩水电站（2分）。（4分，每点2分，符合分论点的事实 论据即可酌情给分）12 .文本一侧重于期望青年要有“自找苦吃”的行动，在“自找苦吃”中磨砺意志、增长才干、建功立业， 主要是从行动方面对青年提出期望（2分）；而文本二

31、则提出青年要有“把青春献给祖国”的信念，要有“勇 往直前不退缩”的拼劲和“功成不必在我，功成必定有我”之决心，侧重于在精神层面对青年提出期望（2 分）。（4分，每点2分，意思对即可）三、古诗文阅读（共15分）（-）（11 分）13 . B （“披拂”是随风飘拂之意）（2分）14 .小溪两岸的地势像狗的牙齿那样交错不齐，不知道溪水的源头（在什么地方）。（2分）15 .既高度概括了小石潭的氛围和环境清幽的特点（1分），同时又浸透了作者凄苦、悲凉的感情（1分），含 蓄地反映了作者当时的寂寞处境和凄怆哀怨的心境（1分）。（3分，意思对即可）16 .幽静 优美 为小石潭作记后就离开了 对右溪大加整饰，并

32、为之命名（4分，每空1分。意 思对即可）【乙】文参考译文：道州城西边一百多步（的地方），有一条小溪。（小溪）向南流几十步远，汇入营溪。溪水拍打着两岸， （岸边）全都是怪石，倾斜嵌叠、回旋盘曲，不能够用语言来形容它们的状态。清澈的溪流撞击着岩石，便 腾空回旋激起冲天的浪花和股股涧流。（岸边）美丽的树木和珍奇的青竹。垂下的枝叶互相掩映。这条溪水如 果在空旷的山野，就是很适合隐士居住的地方；如果在人烟密集的地方，也可以成为都会城镇的游览胜地、 喜欢清静之人休憩的园林。但是自从道州成为州的治所以来，至今也没有人来欣赏和关爱（它）；我在溪水边 走来走去，为它（景色秀丽而无人知晓）而惋惜！于是疏通水道，清除乱石、荒草、杂树等，以便建造亭 阁：栽上了松树、桂树，又种植了鲜花香草，来增益它优美的景致。因为溪水在道州城的右面，便命名为 “右溪”。（把这些文字）刻在石上，是为了让后来的人知道。（二）（4 分）17 . “卷”有席卷之意，生动地突出了词人出猎时的浩大声势和壮观场面，既呼应了上文的“狂”字，又呼 应了下文的“倾城随太守”。（2分，意思对即可）18 .这两个典故抒发了词人人老心不老，仍渴望杀敌报国、建功立业的雄心壮志。（2分，意思对即可） 四、作文（50分）19 .略。（50 分）