2022年春季学期九年级道德与法治学科教学工作计划一.docx

《2022年春季学期九年级道德与法治学科教学工作计划一.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年春季学期九年级道德与法治学科教学工作计划一.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年春季学期九年级道德与法治学科 教学工作计划根据学校工作计划安排，为了切实可行的搞好道德与法治课 教学，为2022年中考再上新台阶，特制定本学期教学计划如下：一、学情分析九年级学生水平不同，基础不一样，有的学生成绩很好，分 析问题的能力很高，但有将近半数的学生学习态度差，学习能力 弱，课本基础知识掌握差，分析问题和解决问题能力水平不高， 所以在教学当中存在很大的困难；同时有许多学生对品德课的态 度不重视，平时可以不学的思想普遍存在；二、教学目标本学期的主要教学目标：扭转个别学生的厌学思想，培养学 生的学习能力，使学生的分析思维能力有明显的进步，达到学校 要求的教学目标。通过本学期道德与

2、法治学科的学习，培养学生 获取知识能力、分析问题和解决问题能力，了解时政的能力，拓 展学生的知识面，夯实基础知识三、具体措施及进度1 .尽快完成下册课程教学任务。2 .研读2022年学业水平考试说明与指导，把握考试动向。3 .制定计划，系统复习，直面中考第一轮复习（2022年3月）：这一轮复习要抓“面”，大约需一个月时间。主要是1扣教材，目标是夯实基础，让学生系统掌握教材中的基本知识结构、基本概念和基本规律。这一阶段，在 复习回顾课本基础知识的同时，还要注重渗透与课本知识相关、 与现实生活相联的时政材料。在这一轮复习中，上课不只是简单顾课本基础知识，每节课都要用综合性的题目来引领复习，用 联系

3、时政材料的题目进行练习，并注重在练习中掌握重点问题、 突破难点问题。第二轮复习（ 2022年4月）：这一轮复习要抓“专题”，目 标是提升课本知识与时政热点结合的能力，主要是专题讲座加练 习形式，引导学生掌握涉及社会热点试题的解题方法与技巧，注 重培养学生运用所学知识分析和解决社会热点问题的能力。第三轮复习（ 2022年5月）：这一轮复习要抓强化训练。这一 阶段，主要进行综合测试的临考模拟综合训练，并密切注意中考 相关信息及走向。强调学生要多训练符合中考理念的习题，以使 自己尽快适应中考的要求。要让学生加强模拟训练，明确并适应 新课改形势下的考试形式。最后一节课，进行考前心理指导和生 活指导，强调学生从紧张的复习中稍微放松一下，做好充分的考 前准备，轻松面对中考。