新教科版（广州）英语六年级上册全册知识点归纳.docx

《新教科版（广州）英语六年级上册全册知识点归纳.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新教科版（广州）英语六年级上册全册知识点归纳.docx（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教科版六年级上册基础知识汇总Unit L What are those farmers doing?【重点单词】1. country 农村2. field 田3. pick 摘4. grass 草5. cow奶牛；母牛6. sheep绵羊（单复数一样）【重点短语】1. feed the chickens and ducks 喂鸡和 鸭子2. feed the pigs 喂猪3. feed the horse 喂马4. grow flowers and vegetables 种花和 蔬菜5. plant trees 植树6. on your farm在你的农场里7. goat dj 羊8. go

2、ose 鹅（复数是 geese）9. river 河；江10. other其他的；别的/其他的（人或 事）11. few极少；几乎没有7. in this field在这片田里8. pick some apples 摘一些苹果9. grow rice种植水稻10. cut grass 割草11. feed the animals 喂动物12. other animals 其他动物13. afew几（个、条）14. on the river 在河面上【知识总结】1 . What do you grow on your farm,Uncle Chen?句子结构：What do you grow o

3、n your/the farm?此句型用于询问对方在农场里种植 什么。例如：一What do you grow on your farm?你在你的农场里种植什么？一Some vegetables.一些蔬菜。2 .You can pick some apples or oranges from the trees if you want.句子结构：You can十动词（短语）原形十if you want.此句型用于表达“如果你It takes about half an hour to get to the park.到达公园大约需要半小时。(5)表示“乘坐，搭乘(交通工具)”。例如：They5

4、re going to take a train to Beijing.他们打算坐火车去北京。(6)表示“记录；摘录；记下“。例如：Did you take notes in class?你在课堂上记笔记了吗？(7)表示“照相;摄影”。例如：Tom took photos in the park yesterday.汤姆昨天在公园里照相 了。(8)含take的常用短语。例如：take off(飞机)起飞 take a seat 坐下 take a walk 散步 take a rest 休息6.如何祝愿对方早日康复“You will be well soon.”通常用来祝对方早日康复,well

5、在这里是形容词。意为“健 康的、身体好的”。祝对方早日康复也可用“You will be better soon.”。Unit 6 The secret to good health【重点单词】1. secret 秘密6.2. simple 简单的7.3. least 最少(小)8.4. diet节食；限食9.5. less较少的【重点词组】1. simple things 简单的事情5.2. stay healthy 保特健康3. plenty of sleep 充足的睡眠6.4. at least 至少【知识归纳】oily多油的；油腻的 finally最后地 smile微笑；笑容 even

6、甚至keep a good diet保持一个良好的 饮食习惯in the park在公园里1 . Mr Li is not a doctor or a nurse.否定句中的并列成分用。连接。例如：I have no brothers or sisters.我没有兄弟姐妹。2 .the secret to的秘诀在这里secret是名词，意思是“秘诀；秘密”，后面的介词用t。，表示“的秘诀” 的意思。例如：The secret to a family life is love.爱是家庭生活的秘诀。Unit 7 What did you do yesterday?【重点单词】1. past过去的/

7、过去2. experience 经验；经历3. bought买（buy的过去式）4. yesterday昨天/在昨天5. angry生气的；愤怒的6. poor可怜的7. came 来（come的过去式）8. last最近的，上一个的/上一个9. met遇见；聚集（meet的过去式）10. year 年11. saw看见；明白（see的过去式）【重点词组】1. meet(met)my friends 见朋友2. ride(rode)my bike 骑自行车3. eat(ate)at a restaurant 在餐馆吃饭4. see(saw)a film 看电影5. read(read)a st

8、orybook 看故事书6. go(went)to the countryside 去农村7. have(had)a party with my friends 和朋友开派对8. last night 昨晚9. last weekend 上个周 末10. last Saturday 上周六11. last month 上个月12. last year 去年13. Childrens Day 儿童节14. a pair of.一双15. play basketball 打篮球16. stay at home 待在家里17. clean ones room 打扫房间18. do one，s hom

9、ework 做家庭作业19. no/notat all一点都不12. read读（read的过去式）【知识归纳】1 . Tell me,children,what did you do?句子结构：What did you do（+过去时间）？此句型用于询问对方过去做了什么。 did是助动词，没有实际意义。而do为实义动词，意为“做”。过去时间可以是 yesterday（昨天）、last year（去年）、in2019（在 2019 年）等。例如： What did you do last night?昨天晚上你做什么了 ？【知识拓展】询问他人过去做了什么事情的句型What did-+he/sh

10、e/they/A 名或身份+do（+过去时间）？例如： What did they do yesterday?昨天他们做什么了 ？2 .Where did you go yesterday?句子结构：Where did you go十过去时间？此句型用来询问过去某时间去了哪里。 where用来询问地点，意为“在哪里”。助动词用did,谓语动词用原形。例如： Where did you go last summer holiday?上一个暑假你去哪里了 ？Unit 8 A trip to Hong Kong【重点单词】1. Disneyland 迪士尼公园2. Mickey Mouse 米老鼠3

11、. diary 日，己4. felt感觉，觉得（feel的过去式）5. Donald Duck 唐老鸭【重点短语】1. go on a trip 去旅行2. last weekend 上个周 末3. take a photo 拍照4. by train乘火车6. later 后来7. until 直到8. better 更好9. sat坐（sit的过去式）10. surprised 惊讶的6. a little点7. the next day 第二天8. on the street 在街上9. have lunch 吃午餐10. talk about 谈论5. feel better 感觉好些

12、了【知识归纳】一般过去时1、定义：一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过 去的时间状语连用。2、标志词：一般过去时表示动作发生的时间是过去，当句子中有yesterday（昨天）、 last night（昨晚）等表示过去的时间状语时，常用一般过去时。例如：I went to the library last Sunday.上周日我去了图书馆。3、动词规则变化构成规则例词一般在动词词尾直接加edhelp-helped,clean-cleaned以不发音的字母e结尾的动词，在词尾 直接加dlive-lived, move-moved以辅音字母加y结尾的动词，先变y为 i,再加e

13、dstudy-studied, cry-cried以单个辅音字母结尾的重读闭音节动 词，先双写末尾的辅音字母，再加edplan-planned, stop-stopped特殊变化一am/is-was,are-were,go-went,meet-met,se e-saw,do-did,get-got,run-ranUnit 9 Was I a good girl back then?4. fat肥胖的5. cry 哭3. eat candy 吃糖果4. eat vegetables 吃蔬菜【重点单词】1. polite有礼貌的2. surf浏览3. Internet 因特网【重点短语】1. re

14、ad books 读书2. play with toys 玩玩具5. surf the Internet 上网图 1 实6. watch TV看电视7. tall and thin 又高又瘦，8. short and fat 又矮又胖9. watch cartoons 看动画片10. draw cartoons 画漫画11. often cry 经常哭12. smile a lot经常微笑13. in the picture 在照片里14. a good girl 一个好女孩15. back then当时；过去那个时候【知识归纳】1 .如何对比过去与现在句子结构：Before, H 般过去时的

15、句子，but now H 般现在时的句子。此句型用于对比过去与现在。before表示过去，其后所接句子的时态应用一般过 去时：now表示现在，其后所接句子的时态应用一般现在时。例如：Before,! was short,but now I am tall.以前我很矮，现在我很高。2 . -Was I a good girl back then?-Oh yes,a very good girl.问句结构：Was 1+其他？此句用于确认自己过去是否具有某种特征。是一个含有be动词的一般过去时的 一般疑问句。答语结构：Yes,you were./No,you werent.例如：一 Was I a

16、shy girl back then?当时我是一个害羞的女孩儿吗?一 No, you werent不, 你不是。3 .when的用法“When you were five, you were very quiet and very polite.这是由 when 弓I 导的时 间状语从句。when作连词，意为“当的时候”，引导从句时的用法如下：(1)表示客观事实时，主句和从句都用一般现在时。例如：When you see the green light, you can go.当你看到绿灯时，你可以走。(2)表示过去发生的事情时，主句和从句都用一般过去时。例如：When I was in Ja

17、pan, I bought many books.当我在日本时，我买了许多书。Unit 10 Then and no w【重点单词】office办公室store商店in the city在城市far away 遥远modern office buildings 现代化的办公楼department store 百 货公司1. ago.之前4.2. village村子；村庄5.3. nearby 附近【重点短语】1. come to 来到6.2. live in China居住在中国7.3. in the countryside 在农村8.4. work on farms在农场里工作5. ever

18、y day 每天9.【知识归纳】1. It had only two shops and most of the people worked on farms.句子结构：主语十hack其他.此句型用于描述某人或某地在过去有什么。其中had是have的过去式。例如：I had a blue pen.我有一支蓝色的钢笔。2. There were only 150 pupils.句子结构：There were-十某些人/物十地点.此句型用来描述某处以前有某些人/物。were是are的过去式。例如：There were many trees here before.以前这里有很多的树。3. On t

19、he bus, he sees people going to work in modern office buildings and department stores.句子结构：主语十see(s)十某人+动词-ing形式(十其他).see sb.doing sth.意此句型用来描述看见某人正在做某事。see的意思是“看见”。 为“看见某人正在做某事”。例如：I see some girls dancing over there.我看见一些女孩子在那边跳舞。Unit 111 like the Spring Festival best【重点单词】1. lucky幸运的2. wish希望；祝愿3

20、. gift礼物4. mooncake 月饼5. jiaozi 饺子【重点短语】1. Mid-Autumn Festival 中秋节2. eat mooncakes 吃月饼3. watch the moon 赏月4. Dragon Boat Festival 端午节5. eat zongzi 吃粽子6. delicious food美味的食物7. Chongyang Festival 重阳节8. give old people presents 送老人礼 物6. moon月亮7. zongzi 粽子8. race比赛9. dragon 龙10. climb the mountain J爬山11

21、. your favourite festival 你最喜欢的 节日each other互相12. lucky money 压 岁 钱13. visit our family拜访我们的家人14. a big dinner 一顿丰盛的晚餐15. watch the dragon boat races on the river观看河上的龙舟比赛【知识归纳】1 . What is your favourite festival,Xiaoling?问句结构：What is your favourite十名词？此句型用来询问对方最喜欢的事物是什么。your是形容词性物主代词。favourite 的意思是

22、“最喜欢的”，后面需要加名词。可以直接回答事物名称，也可以用“I/We like-十事物名称十best.”或“My/Our favourite-十名词+is/are十事物名称来|口1答。 例如:一What is you favourite food?你最喜欢的食物是什么？一Sandwiches .三 明 治。2 .What do people do during the Spring Festival?问问结构：What do+主 a 语十 do during+节日（the spring Festival, the Mid-Autumn Festival.）?此句型用来询问某些人在某个节日期间

23、做什么。what后面的do为助动词，帮助 构成疑同句。主语后面的do为实义动词，意为“做。during的意思是“在期间”。 此句型中的主语不能是第三人称单数。例如：What do you usually do during the summer holiday?暑假期间你通常做什么？一 I usually do my homework and go swimming.我经常做作业和去游泳。3 .When is the Spring Festival?问句结构：When is十节日名称？答语结构：It,sin十月份./It，son十具体日期.此句型用来询问某个节日在什么时候。in后面通常接月份名

24、词；on后面通常接 具体日期。例如：-When is the Tree Planting Day?植树节在什么时候?-Its on Marchi2th.在 3 月 12 号。4 .We will go to visit our family and wish them a happy Spring Festival.句子结构：We will十动词原形（+其他）.此句型用于描述我们将要做某事。will的意思是“将要，将会”，是一般将来时的 标志。win与动词原形搭配使用。例如：I will go to visit my grandparents tomorrow,明天我将要去拜访我的（外）祖父母

25、。5.1 t sounds great.句子结构：It sounds十形容词（good, great）.此句型用于表达“这听起来。sound在此句型中是感官系动词，后面接形容词 作表语。常见的感官系动词有fell（摸起来），smell（闻起来）、look（看起来）.hear（听 起来）等。例如：It looks great!它看起来很棒!Unit 12 Other festivals in Chinapoet诗人 ancient古代的 cheer欢呼 bamboo竹子 lantern 灯笼【重点单词】 remember 记住 celebrate 庆祝 bean 豆 reunion 重聚 lun

26、ar月亮的【重点单词】1. lunar month农历月份2. take part in 参加3. watch races观看比赛4. the winning teams 获胜的队伍5. happiness and good luck 幸福和好、* 友6. family reunions 家庭团聚7. put up lanterns 挂灯笼8. enjoy the moon 赏月9. lantern word guessing games 猜灯 谜游戏【知识归纳】l.on the 5th day of the 5th lunar month.结构：on the十序数词十day of the十序

27、数词+.lunar month此结构用来表达农历的日期，lunar在此意为“农历的，例如:The Mid-Autumn Festival is on the 15th day of the 8th lunar month.中秋节是在农历 八月十五。2.Young men take part in the dragon boat races.take part in意为“参加；参与”。多指参加一般的活动、聚会。例如：I want to take part in the party.我想去参加聚会。3.Before the day,people put up red lanterns in the

28、ir homes,on trees or outside buildings.put up意为“举起，挂起，竖起”。例如：Put up your hands，please.请举手。语法知识梳理一、可数名词与不可数名词名词根据其是否能用数字来计算，可分为可数名词和不可数名词。1 .可数名词复数构成的规则变化(1)一般情况，在词尾加-s。例pen 一 pens钢笔apple- apples苹果(2)以-s, -x, -ch, -sh结尾的可数名词，一般在词尾加-es。例box 一 boxes盒子bus 一 buses公共汽车(3)以“元音字母+y”结尾的可数名词，在词尾加-s。例 boy 一 bo

29、ys 男孩 toy 一 toys 玩具(4)以“辅音字母+y”结尾的可数名词，变y为i再加-es。例 city 一 cities 城市 party- parties 派对(5)以f或fe结尾的可数名词，一般变f或fe为v再加-es。例 thief- thieves 小偷 knife- knives 刀(6)以。结尾的可数名词，词尾加-s或-s。例 zoo 一 zoos 动物园 potato 一 potatoes 土豆2 .有些可数名词变复数是不规则的，需要我们特殊记忆。例 tooth teeth 牙齿 foot feet 脚goose 一 geese 鹅 man 一 men 男人 woman

30、一 women 女人 ox-oxen 公牛child 一 children 小孩mouse- mice 老鼠fish-fish 鱼deer 一 deer 鹿sheep 一 sheep 绵羊Chinese- Chinese 中国人3 .不可数名词不可数名词在句子中一般被视为单数,我们常在不可数名词前加上some, much, a lot of,a little,plenty of等修饰词表示不确定的数量。常见的不可数名词有：juice,water,milk,homework,rice 等。想要的话，你可以，if是连词，在这里用于引导条件状语从句，意为“如果”。can是情态动词，与动词原形搭配使用

31、。例如:You can go swimming if you want如果你想，你可以去游泳。4 .可数名词的单复数形式在英语中，普通名词可分为可数名词和不可数名词。可数名词指可以计数的名词, 有单数形式和复数形式。表示一个人或事物，可数名词用单数形式；表示两个或 两个以上的人或事物，可数名词用复数形式。可数名词单数变复数的规则变化见下表：情况构成方法例词一般情况在词尾加Sdesk-desks 书桌 map 一 maps 地图以s、x、ch、sh结尾的词在词尾加esclass- classes 班级 box-boxes 盒子以辅音字母加y结尾的词变y为i,再加esfactory-factori

32、es 工厂 baby 一 babies婴儿以元音字母加y结尾的词在词尾加Sday-days 白天 boy-boys 男孩以f或fe结尾的词变f或fe为v, 再加esknifeknives 刀 wife-wives 妻子以辅音字母加。结尾的词在词尾加s或esphoto 一 photos 照片tomato-tomatoes 西红柿以元音字母加。结尾的词一般在词尾加Sradio- radios 收音机 zOO 一 zoos动物园Unit 2 A country life is a healthy life【重点单词】1. grandparent祖父（母）；外祖父（母）2. milk挤奶3. ride

33、骑（过去式是rode）4. take花费（过去式是took）5. still 仍然6. helpwith.在.（方面）帮助7. air空气二、人称代词与形容词性物主代词人称代词是指为了避免重复，用来代替前面提到过的人、动物或事物名称的词, 根据用法不同有人称、数与格的变化。形容词性物主代词是表示所有关系的代伺。1 .基本形式种类、数、人称第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数主格Iweyouyouhesheitthey宾格meusyouyouhimheritthem形容词性物主代词myouryouryourhisheritstheir名词性物 主代词mineoursyoursyour

34、shishersitstheirs2 .常见用法(1)人称代词的主格在句中作主语。例I am a student.我是一名学生。(2)人称代词的宾格在句中作宾语，通常放在及物动词或介词的后面。例We can help them.我们能帮助他们。(3)形容词性物主代词在句中只能作定语，放在名词的前面。My father is a teacher.我的父亲是一名教师。三、表示时间、方位的介词介词是表示词与词或词与句子之间关系的一种虚词。1 .表示时间的介词(l)at用于某一时刻、年龄或.重大节日前，常与。ock等表示具体时间的词连用。(2)in泛指在上午、下午或晚上，还表示一段时间，与表示年、月份

35、和季节的词 连用。(3)on表示在具体的某一天、星期几或在某一天的上午、下午或晚上，也可用于节 日前。(4)“from. to.”表示从某个时间点起到某个时间点结束。(5)before表示时间在之前；after表示时 间在之后。(6)for表示一段时间，与an hour, , three years等表示一段时间的词语连用。(7)表示“几点几分”为固定用法。如果分钟数少于或等于30分钟时，用“分钟+past+ 小时”，如9： 10读作ten past nine;如果分钟数超过30分钟，用“到下一时刻所差 的分钟+to+下一小时”,如11:50读作ten to twelve2 .表示方位的介词(

36、l)on表示“在b面”。(2)in表示“在.里面”，也可以表示在某个大地点，如城市、国家等。(3)under表示“在下面”。(4)behind表示在.后面”。(5)beside表示“在旁边”。(6)in front of表示“在前面(7)between表示在两者之间，常与and连用。而among表示在三者或三者以上之 间。四、一般过去时一般过去时表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态。常与表示过去的时间 状语或从句连用，常用的时间状语有：yesterday(昨天)，before(以前)，last year(去 年)，two days ago(两天前)，in2002(在 2002 年)等。1

37、.一般过去时的形式(l)be动词的一般过去时【肯定句】主语+was/were+其他例 I was tired yesterday.昨天我很累。【否定句】主语+wasnt/werent+其他例 I wasnt tired yesterday.昨天我不累。【一般疑问句】Was/Were+主语+其他？例 Were you tired yes terday?你昨天累吗？【特殊疑问句】特殊疑问词+was/were+主语+其他？Why were you tired yesterday?昨天你为什么累？实义动词的一般过去时【肯定句】主语+动词的过去式(+其他)例I visited London.我参观了伦敦

38、。【否定句】主语+didn，t+动词原形(+其他).例I didnt visit London.我没有参观伦敦。【一般疑问句】Did+主语+动词原形(+其他)？例Did you visit London?你参观伦敦了吗？特殊疑问句】特殊疑问词+did+主语+动词原形(+其他)?例 Where did you visit?你参观了 哪里？2 .动词过去式的变化规则(1)一般情况，在词尾加-ed。例 walk walked 步行 look looked 看(2)以不发音的字母e结尾的词，在词尾加-d。例 hope 一 hoped 希望 live -lived 居住(3)以“辅音字母+y”结尾的词，

39、变y为i,再加-ed。例 study-studied 学习 hurry- hurried 匆忙(4)以一个辅音字母结尾的重读闭音节词，双写词尾辅音字母，再加-ed。例 stop 一 stopped 停止 plan 一 planned 计戈ll(5)有些动词的过去式为不规则变化。例is-was是go-went去meet-met遇见3 .动词过去式词尾-ed的发音规则(l)-ed位于清辅音后，声带不振动，读音为/t/。asked helped wished watched(2)-ed位于浊辅音或元音后，声带振动，读音为/d/。enjoyed lived cleaned played(3)-ed 位

40、于 I, d/后，读音为/id/。wanted needed visited planted【重点词组】1. every day 每天2. wake up 醒来3. milk the cows 挤牛奶4. more than 超过5. plenty of充足的，足量的6. ride my bike骑自行车7. learn together 一起学习8. . get home after school 放学回到家9. finish my homework完成我的家庭 作业10. help my parents 帮助我父母11. fresh food新鲜的食物【知识归纳】1 .We have mo

41、re than 50 cows,so I always have plenty of fresh milk for breakfast.句子结构：We have more than+基数词+可数名词（十其他）.此句型用来表达我们有多于某数量的某物。more than的意思是“超过”。例如： We have more than200 students in our school.我们学校有 200 多名学生。2.1 am always very busy but I never feel tired,because I have plenty of exercise,clean air and

42、fresh food every day.句子结构：句子A because-十句子B.此句型用来说明原因。because是一个连词，意为“因为”，后面可以接一个句子 来阐述原因。例如：I dont go to the park today, because ifs rainy.今天我没有去公园，因为下雨了。3辨析 much 与 manymuch和many都有“许多”的意思，但是它们的用法是有区别的。much常用于修 饰不可数名词，many常用于修饰可数名词复数。例如：Sorry,Lingling.I still have much work to do,对不起，玲玲。我仍然有许多工作要做。We

43、 have many tomatoes and potatoes.我彳门有许多西红木市和土豆。Unit 3Where are you from?【重点单词】1. city城市2. student 学生3. quiet安静的4. cheap便宜的5. modern现代化的6. noisy嘈杂的7. wide宽阔的8. crowded拥挤的9. comfortable 舒服的10. heavy拥挤的；大量的11. slow慢的；缓慢的【重点短语】4. a tall building 一栋高楼5. free time空闲时间6. go to the cinema 去电影院7. each other

44、互相1. be born 出生2. live in 住在3. a big and modern city 一个现代化 的大城市【知识归纳】1. -Where are you from?-Pm from New York City in America.问句结构：Where are you from?此句型用于询问对方来自哪里。where意为“在哪里”，在这里引导特殊疑问句。由于主语是第二人称you,所以be动词用are。答语结构：Im/We，re from十地点.例如：Where are you from?你来自哪里？一 Im from Guangzhou.我来 自 广州。2. -Do you

45、 like living in our city?-Oh yes.lt is small but quiet.问句结构：Do you like living(in)十地点?此句型用于询问对方是否喜欢住在某地。like意为“喜欢like doing sth.意为“喜欢做某事”。答语结构：Yes, I/we do.或 NoJ/we dont.例如：一Do you like living in China?你喜欢住在中国吗？-Yes J do .是的，我喜欢。3-Whats New York like?-If s a big and modern city but its quite noisy.问句结构：What，s+某地十like?此句型用来询问某地什么样。What飞是what is的缩写形式。like在这里是介词，意为“怎么样？” 答语结构：出S+其他.例如：一 Whats your village like?你的村庄是什么样的？一 Its small but beautifUL它很小但是很漂亮。4.人称代词与物主代词人称代词是用于指代人或事物的代词，有主格和宾格之分。物主代词表示所属关 系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。种类、数、人称第一人称第二人称第三人称单数复数单数